五分钟有趣故事演讲稿 篇一:小猫捉迷藏的故事
大家好,今天我要给大家讲一个有趣的故事,故事的名字叫做《小猫捉迷藏》。
从前有一只非常调皮的小猫,它喜欢和主人一起玩捉迷藏。每当主人喊一声“来找我”,小猫就会找个地方躲起来,等着主人来找它。
有一天,小猫决定躲到了主人的衣柜里。它觉得这个地方非常安全,主人一定找不到自己。于是,小猫悄悄地钻进了衣柜,埋头藏起来。
主人一声不吭地等了一会儿,然后开始找小猫。她搜索了客厅、卧室,可是小猫的身影就是找不到。主人觉得奇怪,小猫怎么会消失得无影无踪呢?
正在主人疑惑的时候,她听到了一声小猫的喵喵叫声。声音似乎来自衣柜,主人赶紧打开了衣柜门。果然,小猫就躲在里面,一脸得意的表情。
主人笑着说:“小猫啊,你躲得真好啊!我找了半天都找不到你。”小猫得意地摇了摇尾巴,好像在说:“我可是个捉迷藏的高手!”
从那以后,小猫变得更加喜欢捉迷藏了。它总是想尽办法找到更好的藏身之处,让主人找不到自己。有时候,它躲在沙发底下,有时候躲在书架上,有时候甚至躲在花盆里。
小猫的捉迷藏游戏给主人带来了许多乐趣,每次找到小猫的时候,主人都会表扬它。小猫也因此而变得更加快乐和活泼。
这个故事告诉我们,生活中的乐趣常常隐藏在我们意想不到的地方。我们应该像小猫一样,勇敢地去寻找,去发现那些有趣的事物。无论是玩捉迷藏还是做其他事情,只要我们用心去做,就一定会收获到乐趣和快乐。
谢谢大家!
五分钟有趣故事演讲稿 篇二:睡觉的乌龟
大家好,今天我要给大家讲一个有趣的故事,故事的名字叫做《睡觉的乌龟》。
从前有一只非常懒散的乌龟,它最喜欢的事情就是睡觉。不管是在白天还是在晚上,只要一有时间,它就会找个舒服的地方钻进壳里睡觉。
有一天,乌龟在梦中做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只飞翔的鸟。在梦里,它可以自由地在天空中飞翔,看到了许多美丽的景色。
当乌龟醒来的时候,它觉得自己真的变成了一只飞鸟。于是,它试图伸展翅膀,想要飞起来。然而,由于它的身体结构和习性,并没有长出翅膀。乌龟感到非常失望。
乌龟想了想,它决定去找一位聪明的老鹰寻求帮助。老鹰听完乌龟的故事后,笑了笑说:“乌龟啊,你本来就是一只乌龟,你没有翅膀是很正常的。每个生物都有自己独特的特点和能力,我们应该珍惜自己的身体和本领。”
乌龟听了老鹰的话,恍然大悟。它开始重新认识自己,懂得了自己的价值和意义。从那以后,乌龟不再羡慕其他动物,它开始珍惜自己的生活,享受自己的慢节奏。
这个故事告诉我们,每个人都有自己独特的才能和价值。我们不需要去羡慕别人,而是要珍惜自己的特点和能力。只要我们用心去做,我们也可以在自己的领域里取得成功和成就。
谢谢大家!
五分钟有趣故事演讲稿 篇三
老师们同学们大家好:
这个暑假,妈妈给我买了一本叫《寓言故事》的书。里面的内容很丰富,有:成功篇、财富篇、管理篇、营销篇、和人生篇。
起初,我还不太喜欢这本书,可是,我认真看这整本书后,我明白了:这本书中,其实每个寓言多会告诉你很多道理,我看了后,有很深的感触。
其中,我最喜欢看成功篇里的《顽石和美玉》。这个故事说了:从前有一个富翁,他有两个儿子。那两个儿子经常在他面前抱怨自己命运不济。
有一天,富翁想教育一下这两个儿子,让他们去卖石头,大儿子拿着一块闪闪放光的小石头到石市上去卖。最后,他费尽口舌,才以最便宜的价格卖了出去。
小儿子则搬着院门口的大石头到了珠宝市卖,最后小儿子则以高的价钱把大石头卖了出去。 这篇寓言告诉了我们的道理是:命运是掌握在自己的手中。
还有一篇是是财富篇里的《一分钟和一千万美元》。这个故事说了:从前有个很懒惰的流浪汉,什么都不做,讨饭也不讨。整天就想着发财,他想:如果有一天自己成了百万富翁,拥有花不完的钱财,那该多好啊!
有一天,上帝来到他面前,对他说:“年轻人,我可以回答你两个问题,并满足你一个愿望。”年轻人听了马上就问“一万年对您来说是多长时间?”上帝回答:“一分钟。”那一千万美元对您来说是多少钱?“上帝又回答:”一美元。“
接着,流浪汉对上帝说出了他的愿望:”我想要一千万美元!“上帝就说:”好,等我一分钟。“可是,对于流浪汉而言,就是一万年。
这个故事告诉我:财富不会从天而降,而是要靠自己的双手去挣!
五分钟有趣故事演讲稿 篇四
各位老师,同学大家好:
其长个星期老师给我们推荐的《语言故事》我已经看完了,很开心今天在这里和大家分享我的读后心得。
读完这本故事我知道了,寓言以它独有的个性,成为传播人类历史和文化。今天,寓言在我们的生活中仍然一如既往地保持它独有的魅力。给我提供了广阔的想象空间。
书里有这样一个故事叫“ 博士买驴”,一个自称为“博士”的人要买一头驴,写契约时,写契约整整写了三张,卖的人一看,这上面怎么没有一个驴字呢?羞的他面红耳赤。我们无论做什么事都要抓住重点。
还有一个有趣的故事“愿换手指”,它写的有一个神仙用点石成金的方法,来试验人们是否贪财。他到了一户人家说:“我用手指点金的方法,变出的大金和小金,你要哪块呀?”
那人说:“我什么也不要。”
神仙很高兴,觉得他不贪财。那人接着说:“我想要您刚才用手点的手指头,这样不就方便多了吗?”神仙气的目瞪口呆,读完这篇故事以后,我知道了,贪得无厌的人是大家最讨厌的人,我们以后不要做贪得无厌的人,要做诚实、善良的好孩子。还有很多有趣好玩的故事,比如:《叶公好龙》、《鲁人乔迁》……
寓言,一直被称为智慧的火花。让我懂得了很多的知识和道理。
五分钟有趣故事演讲稿 篇五
各位老师同学们大家好:
“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。
在去年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!
记得那是一次,金老师发下了一张试卷。啊,我得了第五名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第五名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。
下课后,金老师找到我,语重心长地对我说:“你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第五名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。金老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。
《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的'大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣。
五分钟有趣故事演讲稿 篇六
老师们,同学们:
大家好,我今天
演讲的题目是《无人需要的数字》。
爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。
有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。
如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚?!”
我的演讲结束了,谢谢大家!