如何做一个合格的中学生演讲稿 篇一
在中学阶段,演讲是一项重要的能力培养。通过演讲,学生可以展示自己的才华和能力,提高自信心和表达能力。然而,要做一个合格的中学生演讲稿,并不是一件容易的事情。下面,我将分享一些关于如何做一个合格的中学生演讲稿的经验和技巧。
首先,选题是做好一个演讲稿的关键。选题应该与自己的兴趣和专长相关,这样可以更好地展示自己的优势。同时,选题也要符合观众的需求和兴趣,这样可以更好地吸引他们的注意力。在选择选题时,可以参考一些热门话题或者是学校课程内容,以确保自己的演讲有足够的吸引力和影响力。
其次,演讲稿的结构非常重要。一个合格的中学生演讲稿应该有明确的开头、主体和结尾。在开头部分,可以使用一个引人入胜的开场白,吸引观众的注意力,并概括演讲的主要内容。主体部分应该包括一些有力的论据和例证,以支持演讲的主题和观点。最后,在结尾部分,可以总结演讲的要点,并留下一个深刻的印象,给观众留下思考的空间。
另外,语言和表达也是一个合格的中学生演讲稿不可忽视的方面。语言应该简洁明了,清晰易懂。避免使用太多的专业术语和难懂的词汇,以免让观众产生困惑。同时,表达要有感情和声音的变化,以吸引观众的注意力,并让他们更好地理解和接受演讲内容。
最后,练习是做一个合格的中学生演讲稿的关键。在演讲前,要多次练习,熟悉演讲的内容和流程。可以在家庭、朋友或老师面前进行模拟演练,以获得反馈和改进。此外,还可以参加一些演讲比赛或活动,锻炼自己的演讲能力和自信心。
总之,做一个合格的中学生演讲稿需要选好题目,构建好结构,用好语言和表达,并进行充分的练习。希望以上的经验和技巧能够帮助到大家,成为一名优秀的中学生演讲家。
如何做一个合格的中学生演讲稿 篇二
在中学阶段,演讲是一项重要的能力培养。通过演讲,学生可以展示自己的才华和能力,提高自信心和表达能力。然而,并不是每个中学生都能做一个合格的演讲稿。下面,我将分享一些关于如何做一个合格的中学生演讲稿的经验和技巧。
首先,选题是做好一个演讲稿的关键。选题应该与自己的兴趣和专长相关,这样可以更好地展示自己的优势。同时,选题也要符合观众的需求和兴趣,这样可以更好地吸引他们的注意力。在选择选题时,可以参考一些热门话题或者是学校课程内容,以确保自己的演讲有足够的吸引力和影响力。
其次,演讲稿的结构非常重要。一个合格的中学生演讲稿应该有明确的开头、主体和结尾。在开头部分,可以使用一个引人入胜的开场白,吸引观众的注意力,并概括演讲的主要内容。主体部分应该包括一些有力的论据和例证,以支持演讲的主题和观点。最后,在结尾部分,可以总结演讲的要点,并留下一个深刻的印象,给观众留下思考的空间。
另外,语言和表达也是一个合格的中学生演讲稿不可忽视的方面。语言应该简洁明了,清晰易懂。避免使用太多的专业术语和难懂的词汇,以免让观众产生困惑。同时,表达要有感情和声音的变化,以吸引观众的注意力,并让他们更好地理解和接受演讲内容。
最后,练习是做一个合格的中学生演讲稿的关键。在演讲前,要多次练习,熟悉演讲的内容和流程。可以在家庭、朋友或老师面前进行模拟演练,以获得反馈和改进。此外,还可以参加一些演讲比赛或活动,锻炼自己的演讲能力和自信心。
总之,做一个合格的中学生演讲稿需要选好题目,构建好结构,用好语言和表达,并进行充分的练习。希望以上的经验和技巧能够帮助到大家,成为一名优秀的中学生演讲家。
如何做一个合格的中学生演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家晚上好!
我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。
做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。
再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢?
21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。
做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。
如何做一个合格的中学生演讲稿 篇四
时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议:
首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境。
在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼貌,做言行文明的中学生;在平时的说话中,要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断别人说话,不打扰他人的学习和休息。上、下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问话要起立,给老师提意见时,态度要诚恳……
难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗?
如何做一个合格的中学生演讲稿 篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一(4)班的刘玉杉。今天我演讲的题目是:作为一名初中生,你准备好了吗?
首先,让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕,在大屏幕上一共有这样几个问题:
你知道你来到初中是干什么的吗?
现在你知道,你想要的是什么吗?
在适应环境方面,你做好思想准备了吗?
在适应学习方面,你做好心理准备了吗?
在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?
在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?
我相信台下很多同学面对这样几个问题,都无言已对。那么,今天我就来和大家一起探讨这几个问题。
进入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。或许有人会说,上初中嘛,还不是因为国家的义务教育。其实,初中是一个很好的平台,每个人在这三年里都会经历一次蜕变,等你再次见到你小学同学时,你一定会为对方的改变而惊讶,这种改变,不仅仅指生理,更多的是心理。初中,是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中,必定有所变化。或许你会惶恐会期待,这些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未来,想想你的人生,或许这些离你还比较远,因为小学接触的事物毕竟比较少,那么请告诉我你想要怎么样的初中生活,你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的,或许你想认识一些新朋友,总之,你得对你的初中生活有个猜想,有个规划。
如何做一个合格的中学生演讲稿 篇六
同学们,大家好!
我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为进入二中学习的中学生,即使考不取高中,也不能学痞了,学坏了;也就是说不能成才,也要成人,成为一个真正的人,即真人,不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。
伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求,每天做到四问:我的学习进步了没有,我的生活进步了没有,我的工作进步了没有,我的道德进步了没有?陶行知教育还我们:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。
印度有句谚语:播种行为就播种习惯,播种习惯就播种性格,播种性格就播种命运,一个人的人格的伟大,就是源于其良好的习惯,它是从行为开始的。
我视踏踏实实为人生的坐标,视勤勤恳恳为生活的宗旨,以兢兢业业为学习的态度,以真心为待人的准则。
一,培养良好的行为习惯,做合格的中学生。
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的`素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道,学习的重点不在于数量,而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习,造成一些对学习不利的坏习惯,比如开夜车,或头脑里整天只想着学习,而排斥其他的事物,这些做法,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!
二,勤奋好学,做合格的中学生
所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,义无反顾地走向成功的巅峰。
古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地,进而也为使通中立于不败之地,贡献自己的一份力量。
少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。
最后,我想给我们的同学提出以下几个问题,我给出我的答案,请大家去思考,去行动:
1、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严?
我的答案是
:不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时,我们要据理反驳,用事实说话,还有必要主动宣传泾川二中的发展,向身边的朋友、亲戚、同学公正地评价二中、介绍二中。我们把我们的校徽带在胸前,敢于在任何人面前说我们是泾川二中人。
2、当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时,你如何处理呢?
我的答案是:我们可以做好以下几方面的事情——劝止、向学校报告、消除不良影响,同时我们也要时时提醒我是泾川二中人,我的一言一行都代表着泾川二中,我不能为泾川二中抹黑,我不能为学校添乱。
3、我们应该做一个什么样的人?
我的答案是:我们育人的最基本原则是即使不能成才,也要成人。无论做什么样的人,都不能做不道德的人,给学校或集体、家长抹黑的人,养成不良习惯的人,我们要做受人尊重的人,有修养的人,养成良好习惯的人,至少也要成为对社会没有任何危害的人,不求给社会带来多大贡献,也不能给社会添乱。
4、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢?
我的答案是:实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们,最简单的一句话,看我的考试成绩吧。
5、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢?
我的答案是:我是泾川二中人,我们就要为泾川二中做贡献,泾川二中是我家,发展宣传靠大家。为学校做贡献可大可小,具体到我们每个同学所做的贡献主要就是:勤奋学习,学习刻苦用功,以优异成绩为学校做贡献;发展特长,积极参与各类活动,在学科竞赛、各种比赛中为学校争光;大力宣传泾川二中,在各种媒体上发表文章介绍二中,为学校发展鼓劲加油;勇于同败坏学校声誉的不良倾向做斗争,关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益,极力维护学校得之不易的声誉;模范遵守学校的一切规章制度,服从学校的管理,在教室、寝室、卫生管理中身先士卒;在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等,讲大局,识大体,表现出泾川二中学生的良好风范及素质,为学校赢得声誉。