成长的快乐作文600字初一 篇一
初一的我,正在经历着成长的过程。在这个阶段,我明白到成长不仅仅是个人的身体发育,更包括了心智的成熟和人格的塑造。我从中体会到了成长的快乐。
首先,成长的过程中,我渐渐学会了独立和自理。从小学到初中,我便开始逐渐独立完成一些日常生活的小事。如每天早上自己起床,整理书包,吃早餐等等。这些看似简单的小事情,其实都是我成长的一部分。通过自己亲手完成这些事情,我感受到了独立的快乐和成就感。
其次,成长的过程中,我也开始学会了承担责任。在学校里,老师会给我们一些班级的职务,如班长、团支书等。这些职务虽然带来了一些额外的责任,但是也让我有机会锻炼自己的组织能力和领导能力。在担任班长的一年里,我学会了如何与同学相处,如何处理班级事务,如何带领大家共同进步。这些经历让我懂得了责任的重要性,也让我感受到了成长的快乐。
最后,成长的过程中,我也开始体验到了自我认识和自我发展的乐趣。初中的学习内容更加深入和广泛,我开始接触到了许多新的知识和学科。通过自主学习和参加各种活动,我逐渐发现了自己的兴趣和擅长的领域。我喜欢文学和写作,所以我参加了学校的写作比赛并取得了一些成绩。这些经历让我对自己的认识更加深刻,也让我更加坚定了未来发展的方向。
总的来说,成长是一个辛苦但快乐的过程。通过独立和自理、承担责任以及自我认识和发展,我感受到了成长的快乐。我相信,只要我坚持努力,不断学习和成长,未来的道路上会有更多的快乐等待着我。
成长的快乐作文600字初一 篇二
成长的过程充满了快乐,初一的我也在这个过程中收获了许多快乐的经历。这些经历让我更加坚定了自己的目标,也让我对未来充满了希望。
首先,成长的快乐来源于我在学习上的进步。初中的学习内容相对较难,但我通过努力和坚持,逐渐提高了自己的学习成绩。每次在考试中取得好成绩时,我都会感到一种成就感和喜悦。这种快乐激励着我继续努力学习,追求更好的成绩。
其次,成长的快乐也来源于我在社交中的成长。初中时期,我开始接触到更多的同学和老师,结交了许多新朋友。通过与他们的交流和相处,我学会了如何与人相处,如何处理人际关系。在班级里,我也参与了一些团队活动,如班级联欢会、课外活动等,这些活动不仅让我获得了朋友和快乐,也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。
最后,成长的快乐还来源于我在兴趣爱好中的发展。在初中,我开始接触到了更多的兴趣爱好,如音乐、运动等。通过参加学校的合唱团和田径队,我发现了自己对音乐和运动的热爱。每当我在演出中或比赛中取得好成绩时,我都会感到一种快乐和自豪。这种快乐激发了我对兴趣爱好的更大热情,也让我更加坚定了未来发展的方向。
总的来说,成长的快乐是多方面的。无论是在学习上的进步、社交中的成长还是在兴趣爱好中的发展,都让我体验到了成长的快乐。这些快乐不仅激励着我不断努力,也让我对未来充满了信心和希望。我相信,在未来的日子里,我会继续享受成长的快乐,追求更好的自己。
成长的快乐作文600字初一 篇三
我们都会成长,在成长的旅途中,怎样收获成长的快乐?今天小编和同学们分享几篇关于成长的快乐作文600字初一_成长的喜悦作文600字,作为参考,希望对你有帮助。
成长的快乐作文600字【1】
和昔日相比今天真是快乐的一天呀,往日都埋在作业堆里,而今天作业太少,做完作业就和同学玩高高兴兴玩游戏了。
晚上我约好同学杨文静、冯乐乐、冯欢欢来我家玩。约好时间我就迫不及待的来到了一个广场,在那里街道等着她们,不一会儿她们都陆续到齐了,我们就开始玩游戏。我们先玩三个字游戏,它的规则是先猜拳,谁输了谁就来抓我们,只要说三个字,就不能抓了,但冯乐乐和冯欢欢穿的滑冰鞋,跑的非常快,所以我和杨文静总是会成为她们的“手下败将”我朝杨文静使使眼色,她真是冰雪聪明,一下子就知道我的意思,杨文静说:“她们穿的是滑冰鞋跑得快占优势,这样不公平。我趁热打铁,要不就玩木头人吧,之所以这样说是因为木头人的游戏规则是先猜拳然后让输的人背对着大家,嘴里说一二就猛的转过来头有人动就换人,没人动就继续,要是抓住了那个的后背,那个人就转过身子来抓,抓着了就换人,没抓着就重新开始。猜拳后选出来是我,我说一二三转过头来,发现冯乐乐和冯欢欢想停也停不住,滑冰鞋一直带着她们刺溜刺溜的滑着,哈哈,被我逮住了,我要让你们输的心服口服,冯乐乐和冯欢欢姐妹俩人只好选人替我接班了……。
正当我们玩的兴高采列的时候,天黑了,我要回家吃饭了,她们也有别的事儿要做,我们只好恋恋不舍的离开了,要是能多玩一会儿该多好啊。如此快乐的一天,我希望天天都能象今天这样快乐。
成长的快乐作文600字【2】
或许我的童年就是那几颗中的一个吧,我想。
童年的记忆好像阳光下的肥皂泡,飘忽出慑人心魂的绚丽。就像年幼的毛毛虫永远不会了解它将面临的痛苦。
直到它开始吐丝的那一天。
或许就从我懂事之后吧。幼儿园时画画得全国一等奖是第一根丝,钢琴考级成功是第二根丝,当选大队长是第三根丝……奥数竞赛一等奖是最粗最长的那根丝,编程竞赛一等奖是最灿烂的一根丝……日历一页一页撕下,时间一秒一秒落下,就这样,我一天一天织起了一张不属于我却囚住了我的网。
直到现在,它结成了一个华美的茧。
被自己吐出的丝裹紧的那一刻,我突然万分恐惧。呼喊着,挣扎着,却只有烦人的安静徘徊在我眼前。仿佛小时候做皮试,细细的针头挑起薄薄的一层皮,注入疼痛的毒素。
恐惧就这样被注入了不谙世事的小毛毛虫的身体。
初三的生活让我窒息,没有颜色没有气味的硝烟让我喘息不已。我麻木地上课,记笔记,偶尔瞥过眼去看看那个“瞌睡大王”是否又在拿自己的成绩开玩笑。放学路上仰着头背概念,不小心撞到路人本想说的“对不起”却脱口而出变成“sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈继续做题,钟声已经响过12下还不知停息,桌上温热的牛奶给冷寂的屋子带来最后一点暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙间作一番短暂的思考。
不想往日的成绩竟铸就了老师所谓的“好学生”的标准,“聪明”、“天赋”竟成了缚住自己的惟一桎梏。
毛毛虫应该也不会想到吧,自己玩耍时吐出的丝,竟编织出长久的痛苦。
但是我已经没有逃路了,要么在茧中暗自积蓄力量,耐心等待冲破禁锢的那一瞬间;要么,很简单的,在这个厚厚温暖的茧里永远沉睡。
我不是一个不求上进的悲观
的人,因此我选择前者。你知道你选择的是什么吗?我问自己。
我当然知道,我选择的是清冷漫长的孤寂,是没有尽头的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同时,我选择的是羽化成蝶的美丽,是随风起舞的翩跹,是璀璨炫目的永远!
我努力努力再努力,不停地做练习,不停地思考。我开始积极跟随老师的讲解,开始见到每一个人都赠与他或她一个温暖的微笑。
因为我知道我必定会成功,这点辛苦又算什么呢?
缜密的茧出现了一个小小的破洞,我期待已久的时刻就要到了!我努力将头向外探,痛彻心扉,但我没有放弃。想象着有朝一日光芒四射的样子,我慢慢享受着生命磨砺的痛苦与快乐。
我就快要摸到成功的手指了。
你看,我不是又钻出来0.1毫米么?
成长的快乐作文600字【3】
童年,如一条溪水,带着我的快乐;童年,如一罐糖果,装满我的快乐;童年,如一个玩具,给予我快乐!
曾隐隐约约记得:我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐,每一样都能引起我的遐想,每一样都是紧紧相连的,如果三样中缺了一样,那我的童年就遗憾,不完美了。
伙伴
我童年中有三个最要好的伙伴,我们一起哭过,一起笑过,一起为对方分担,我们有福同享,有难同当。我们还为我们组起了一个组名:“心心相印,勇往直前”,我们非常喜欢探险,只要是山,我们总会爬上顶峰;只要是河,我们总会“涉水前行”;只要是花,我们总会为它授粉……
游戏
我童年必不可少的是游戏,和伙伴们一起扔沙包,和伙伴们一起跳大绳,和伙伴们一起捉迷藏,和伙伴们一起跳房子,和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数,要真数出来,可以数上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我们玩得乐而不倦。
笑脸
当然,笑脸也是我童年密不可分的,父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸,这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我,有的让我勇敢面对,有的让我刻骨铭心,有的让我欢乐无限。
伙伴让我的童年没有孤独,游戏让我的童年充满活力,笑脸让我的童年充满幸福。
成长的快乐作文600字【4】
成长是每人都会经历的,成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,但是一定要坚信,伤心过后是快乐,失败过后是成功。只要你坚定自己的志向,理想,有勇气,有信心的去面对,最终会走向成功,完成自己的理想。
成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:“我相信自己!”在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!
在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学习的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!
在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。
在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!
成长的快乐作文600字【5】
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。