谈谈读书之乐初一作文5篇【最新3篇】

时间:2015-01-05 08:38:14
染雾
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谈谈读书之乐初一作文5篇 篇一

阅读是一种乐趣

读书是一种乐趣,它能够带给我们快乐和满足感。在我还是小学生的时候,我就对阅读产生了浓厚的兴趣。每次在图书馆看到琳琅满目的书籍,我就会有一种探索的冲动,想要尽可能多地阅读。读书不仅使我获得了知识,还让我感受到了快乐。

首先,读书给我带来了知识。通过阅读,我学到了很多有趣的事情。我了解了历史上的伟大人物,了解了不同国家的文化和风俗习惯。我还学到了很多有关科学、数学和自然的知识。通过不同的书籍,我能够开阔我的眼界,拓展我的知识面。

其次,读书给我带来了快乐。在阅读的过程中,我可以跟随着书中的人物经历各种冒险,感受他们的喜怒哀乐。有时,我会被书中的故事情节逗得开怀大笑;有时,我会被书中的情节感动得泪流满面。读书不仅让我开心,也使我感受到了不同的情绪,让我体验到了丰富多彩的人生。

最后,读书让我变得更加自信。通过读书,我学到了很多新词汇和表达方式,提高了我的语言能力。我还学会了思考和分析问题的能力,培养了我的逻辑思维能力。这些能力的提升让我在学校里的表现更加出色,也让我更加自信地与他人交流和表达自己的观点。

总之,读书是一种乐趣,它能够给我们带来知识、快乐和自信。我会继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的阅历,让读书之乐陪伴我度过美好的时光。

谈谈读书之乐初一作文5篇 篇二

读书的益处

读书是一种乐趣,它不仅给我们带来快乐,还有许多其他的益处。作为一名初一学生,我深深体会到了读书的益处,它让我获得了知识,培养了我的思维能力,还提高了我的语言表达能力。

首先,读书让我获得了知识。通过阅读,我了解到了各种各样的事物。我读过关于历史、文学、科学、自然等各个方面的书籍,通过这些书籍,我学到了很多新的知识。读书不仅可以满足我的好奇心,还能够扩大我的知识面,让我成为一个更加全面的人。

其次,读书培养了我的思维能力。在阅读的过程中,我需要理解作者的意图,分析故事情节和人物性格,思考书中的问题和主题。通过这些思维活动,我的思维能力得到了锻炼和提高。我变得更加善于思考和分析问题,也更加具备了批判性思维的能力。

最后,读书提高了我的语言表达能力。通过阅读,我接触到了各种各样的文字和表达方式。我学到了很多新的词汇和句式,提高了我的语言水平。同时,阅读也让我了解到了不同的观点和思想,拓宽了我的思维范围。这些对语言和思维的提升,让我在与他人交流和表达自己观点的时候更加得心应手。

总之,读书的益处是多方面的。它不仅让我们获得知识,还培养了我们的思维能力和语言表达能力。作为一名初一学生,我会继续坚持阅读,不断提升自己的素养和能力,让读书之乐陪伴我成长。

谈谈读书之乐初一作文5篇 篇三

人越老要越需要读书充电,不能因为以后年纪大了,学问见识还不如个孩子,至少和年龄差不多成正比才好。下面给大家分享一些关于谈谈读书之乐初一作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

谈谈读书之乐初一作文范文1

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名著不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

谈谈读书之乐初一作文范文2

我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。

在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!

妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。

爸爸、妈妈都非常支持我读书。是啊,读书是一件多快乐的事!行万里路,读万卷书,有哪一个伟人不喜欢读书呢?

谈谈读书之乐初一作文范文3

我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。

我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!

谈谈读书之乐初一作文范文4

书,带给人们感动,增加人们的知识,升华人们的心灵。我喜欢在早晨中细细的咀嚼书中的内容,让昨天的不愉快,随着书的翻动而逐渐淡化。

小时候,最喜爱的书当然就是童话故事啦!睡美人、三只小猪等,都成了我每晚必听的床边故事。一页页的插画,让我不禁沉浸在公主与王子的爱情故事中;有时,又会去小红帽家拜访。绘本,塑造我童年美好的梦想。

长大后,我的嗜好由绘本转换成小说。七、八岁时,我偏爱古典小说。像三国演义、小妇人以及顽童历险记,常常让我手不释卷,看到功课都没写,饭都没吃完呢!但是,接触这些书后,人世间的善与恶,都赤裸裸的呈现在书中,也打碎了我玫瑰色的幻想,让我对这现实的恐惧又增加了一分。当然,有现实类的,也有励志人心的书呀!读温馨的书时,连自己都能感受到和乐团圆的温暖。有时读到类似唐吉诃德的书,捧腹大笑之余,也要思考作者要表达的情绪。

最近,我看的书又有些不同了,虽然同为小说,不过更现代了,像是杀手正传,它告诉我物世界中的奇幻与奥妙。猫战士告诉我,面对困难时,要勇敢承担,步要逃避。现代小说的用词又用得更现代化了,让我觉得很有趣,而不像古典小说一样有些死板。

读书,丰富我的心灵,在读书中所获得的这份快乐,让人觉得回味无穷。

谈谈读书之乐初一作文范文5

在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。

那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的刊。

随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画

故事书。现在,我迷恋上了一些,甚至连妈妈里珍藏的也成了我的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书,常常的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书”是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了成长。我爱读书!

谈谈读书之乐初一作文5篇

谈谈读书之乐初一作文5篇【最新3篇】

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