染雾初二幸福的作文600字 篇一
初二幸福的作文
初二是人生中一个特殊的年龄阶段，既不再是小学生，也还没有完全成长为中学生。对于我来说，初二的生活充满了幸福。
首先，我觉得初二的幸福在于学习上的进步。初二是一个转折点，学习内容开始变得更加复杂和深入。虽然有时候会感到吃力，但是我却很享受这个过程。因为我发现，只有在不断克服困难的过程中，我才能不断成长。每当我解决一个难题，我就会感到无比的满足和幸福。这种成就感让我充满了动力，继续努力学习。
其次，初二的幸福还表现在丰富多样的课余活动中。除了学习，我还参加了各种兴趣班和社团活动。比如，我加入了学校的乐队，学习演奏乐器。每天放学后，我都会去音乐室练习，享受音乐带给我的快乐。我还参加了学校的篮球队，通过与队友们的默契配合，我不仅提高了体育水平，还结交了很多好朋友。这些活动让我感到充实和快乐，帮助我发展了自己的兴趣爱好。
最后，初二的幸福还体现在与家人的亲密关系中。随着年龄的增长，我和父母之间的交流也变得更加深入。他们会耐心倾听我的烦恼和困惑，并给予我合理的建议。每天晚上，我和他们一起吃饭，分享一天的所见所闻，感受到了家人的温暖和关爱。他们的支持和鼓励让我感到幸福和安心。
总之，初二是一个幸福的年龄阶段。在学习、课余活动和家庭生活中，我都能找到属于自己的幸福感。我相信，只要我继续努力，初二的幸福将会伴随我度过整个中学时光。
初二幸福的作文600字 篇二
初二幸福的作文
初二是人生中一个特殊的阶段，这一年里我经历了许多改变和成长。对我来说，初二的幸福主要来自于学习的进步和与朋友的交流。
首先，初二的幸福在于学习上的进步。初二是一个转折点，学习内容开始变得更加复杂和深入。虽然有时候会感到吃力，但是我却很享受这个过程。因为我发现，只有在不断克服困难的过程中，我才能不断成长。每当我解决一个难题，我就会感到无比的满足和幸福。这种成就感让我充满了动力，继续努力学习。
其次，初二的幸福还来自于与朋友的交流。在初二的班级里，我结交了许多志同道合的朋友。我们一起学习、一起玩耍，彼此之间建立了深厚的友谊。每天放学后，我们会一起去图书馆学习，相互鼓励和帮助。我们还一起参加各种社团活动，比如篮球队、舞蹈队等。在这些活动中，我不仅学到了许多技能，还结交了更多的朋友。和他们在一起，我感到无比的快乐和幸福。
最后，初二的幸福还体现在对未来的期待中。初二是一个关键的年龄阶段，我开始明确自己的目标和梦想。我希望能够通过不断努力，考上理想的高中，并最终实现自己的人生目标。这种对未来的期待让我充满了动力，也让我更加珍惜眼前的幸福。
总之，初二是一个幸福的年龄阶段。在学习和与朋友的交流中，我都能找到属于自己的幸福感。我相信，只要我继续努力，初二的幸福将会伴随我度过整个中学时光。
初二幸福的作文600字 篇三
从小我就在想，幸福是什么？
这次，我决定走出家门，去寻找真正的幸福。我首先来到公园。清晨的空气非常清新，晨曦中透露着这个城市的活力。我看见有两位老人一边散步，一边聊着天。老伯伯不知说了什么，老婆婆咧开剩牙不多的嘴巴，绽开如孩童般的笑容。幸福洋溢两位古稀老人的脸上！看着老人，我联想到了他们藏在柴米油盐的爱情。这是有历史的幸福。我一路走着。忽然看见对面迎面走来一对年轻的夫妇，推着一辆婴儿车。丈夫很心疼妻子，时不时地为她擦去额头上的汗。妻子温柔地与丈夫对望一眼，波光轮转中，爱意一览无遗。车中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的脸，让人一看就想捏一捏。幸福出现在这三口之家中！这是最简单的幸福！
我不满足，继续向前走。忽见护城河边有一个穿着白色连衣裙的俊俏姑娘，似乎正在等什么人。果然，不一会儿，来了一个英俊的男子。俩人卿卿我我了一会儿。突然，男子单膝下跪，掏出一枚钻戒，向姑娘求婚了。姑娘很惊讶，但犹豫了一会儿，就幸福地答应了。男子高兴得一把抱起姑娘直转圈！这是有一个三生三世约定的幸福。我满意了，准备回家。在家中，妈妈已经准备了一桌的饭菜在等我。看着妈妈，我又明白了幸福的意义……
幸福，是一桌好酒好菜；是一个甜蜜的微笑；是一家人的团圆；是亲情、爱情、友情！幸福，是不确定的。但确定的是，只要用心留意身边的“小事”，你就会发现：幸福无处不在！让我们拿起用心做的“铲子”，来发掘藏在柴米油盐中的幸福吧！
正如卢梭所说的：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。为了爱你的人和你爱的人，好好的珍惜现在所拥有的一切，不要等失去的时候才知道它的珍贵。
初二幸福的作文600字 篇四
幸福，一缕淡淡的清香，尽在古诗的味道中。
天空中一朵云儿从眼前飘过，淡淡的，浮云游子意，你会想变成一朵白云；阳光下一朵葵花在眼前盛开，檀心先向日边倾，你会想变成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花别样红，你又想变成一朵莲花。因为她们美丽而自由，飘散着幸福的香味。
千年又一季，幸福的味道无处不在。
也许幸福就是那座茅屋前东篱下的菊花，就是这东篱不远处的悠然的南山，就是夕阳中结伴归巢的飞鸟，就是思念着故渊的池鱼。不为五斗米折腰而归隐田园，在他眼里房前屋后都开满了幸福的花朵。五柳先生——陶渊明的幸福极其简单，毫无修饰，你看他荷锄归来，得意地哼着小调：“群鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”
也许幸福就是奔流到海不复回的黄河，就是碧空下长江上的那个孤帆远影，就是两岸青山怀抱中日边来的一片孤帆；就是披散着头发在江面上弄扁舟的那个诗人。青莲居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，而他那骄傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
也许幸福就是浔阳江冷瑟的'凝波和弦凝绝的那把琵琶，就是以往那温馨的春江花月夜和如今这落入江心的惨白月色，就是无管弦的宴别和终岁不闻的丝竹声。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，百姓的苦难是他的悲哀，大众的幸福是他的快乐。
也许幸福就是月下独饮者的把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。东坡居士——苏轼的幸福在于与佛印“谁像牛粪谁像佛”的无话不说，在于黄州城外东坡上茅舍前的那片绿竹，在于造福于百姓的西湖上的苏堤。
什么是幸福？法国着名作家罗曼。罗兰说过，幸福是灵魂的香味。幸福，那心灵之香，淡淡的味道，从数千年的历史洪荒中飘来。
初二幸福的作文600字 篇五
秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。
雨中的石，五颜六色。白色的，青色的 ，黄色的 ，墨黑色的，红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。
……
雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……
由于爱人的挚着， 我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。 看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不
停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。
说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:
闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。
