染雾心中的明灯初一作文 篇一
心中的明灯初一作文
初一，是每个学生迈入新的学习阶段的起点。对我来说，初一不仅仅是学业上的转变，更是一种心态的转变。在这个新的起点上，我心中有一盏明灯，指引我面对挑战，追求成长。
这盏明灯就是我的梦想。梦想是我前进的动力，是我心中最亮的灯。我的梦想是成为一名优秀的作家，通过文字表达自己的思想和情感，影响更多的人。在初一的学习生活中，我要用这盏明灯来指引我不断努力，不断突破自己的极限，不断追求自己的梦想。
首先，我要把学习放在第一位。初中学习内容的增多和难度的加大，需要我更加用心去学习。我要制定良好的学习计划，合理安排时间，充分利用每一分钟，做到高效学习。无论是课堂上还是课下，我都要认真听讲、积极思考，不畏难题，勇往直前。只有通过不断学习，我才能为实现我的梦想打下坚实的基础。
其次，我要培养自己的综合素质。初一是个全新的环境，我要学会适应并融入其中。我要参加各种课外活动，丰富自己的知识和经验。我要积极参与班级组织的各种活动，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。我还要积极参加体育锻炼，保持良好的身体素质。只有综合素质的提高，我才能更好地实现我的梦想。
最后，我要保持良好的心态。初一生活中难免会遇到挫折和困难，但我要学会从中吸取经验，不断成长。我要坚持乐观向上的心态，相信自己的能力，相信自己的梦想。即使面对困难，我也要勇敢面对，积极寻找解决方法，不放弃，不退缩。只有保持良好的心态，我才能照亮前进的道路。
初一是我人生中重要的一个阶段，我要把握机会，用心去学习，用行动去追寻梦想。这盏明灯将伴随我度过初中的岁月，照亮我的成长之路。我相信，通过努力和坚持，我的梦想一定能够实现。
心中的明灯初一作文 篇二
心中的明灯初一作文
初一，是我人生中一个全新的起点。在这个新的起点上，我心中有一盏明灯，照亮我的前进之路。
这盏明灯就是我的家庭。家庭是我成长的港湾，是我心中最亮的灯。我的家庭给予我无尽的关爱和支持，激发我追求梦想的勇气和动力。在初一的学习生活中，我要用这盏明灯来指引我坚定信心，克服困难，追求前进。
首先，我要珍惜家庭的支持。在初一的学习生活中，我会面临很多困难和挑战，但我知道家人会一直陪伴在我身边。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，我都可以向家人寻求帮助和支持。我要时刻记得家人的期望和鼓励，不辜负他们的期待，努力学习，取得优秀的成绩。
其次，我要学会关心家庭。初一的学习生活中，我要注重家庭沟通，了解家人的需求和关心。我要积极参与家务，分担家庭的负担，体现孝顺和责任。我要主动与家人交流，分享自己的学习和成长，让家人了解我的进步和困惑，共同探讨解决办法。只有与家人保持良好的沟通，我才能更好地成长和进步。
最后，我要传递家庭的温暖。初一的学习生活中，我要以积极向上的态度面对每一天，传递乐观和快乐的氛围。我要与同学友好相处，帮助他人，与他人分享家庭的温暖。我要尊重他人，关心他人，让更多的人感受到家庭的温暖。只有传递家庭的温暖，我才能让我的明灯照亮更多的人。
初一是我人生中重要的一个阶段，我要把握机会，用心去学习，用行动去传递家庭的温暖。这盏明灯将伴随我度过初中的岁月，照亮我的成长之路。我相信，通过家庭的支持和努力，我的梦想一定能够实现。
心中的明灯初一作文 篇三
霓虹灯在天空闪耀，星星在天空闪耀。只有你为我点燃的那盏灯照进了我的心里。谢谢一路陪伴。
从幼儿园进入小学后，每次考试成绩都不是很好。当时我以为只是理解，不需要好好学习。但是我妈不这么认为。每当我看到我那张没涨的成绩单，她就会骂我半天，有时候还会在我耳边提一个星期。
慢慢的，我妈发现根本不管用，就换了一个辛苦的方式。
每当我放学回家，妈妈都会给我布置很多作业，比如抄拼音、写汉字、抄字帖……总之，她能想到的作业都已经安排好了。当我完成老师布置的作业时，她总是会一字不差地认真检查。如果有错的问题，她会让我改正，惩罚我重写一遍。如果我不懂问题，她会生气的说：“这么简单的问题我都不会。上课认真听讲了吗！”那就更仔细的告诉我。起初，我厌倦了这种学习方法。我本应该在放学后和其他孩子一起玩，但我在这里含泪努力学习，但慢慢地我明白了妈妈的良苦用心。
一天下午，妈妈在帮我写作业的时候，阿姨来我家做客，妈
妈忙着招待阿姨，我就让自己先学。听了妈妈和阿姨的说笑，我忍不住内心的好奇，偷偷跑到外面偷听。
阿姨对妈妈说：“盈盈还那么小，成绩差也正常，但是不能逼太紧！”她母亲脸上的笑容消失了。她一脸严肃地说：“孩子现在还小，但如果我不严格把握，会伤害她。现在是打基础的阶段。如果这些基础的东西都学不好，那以后怎么成为一个很棒的工具呢？”现在她可能会抱怨我太严格，但长大后她会明白我的意图。”姨妈听完，说：“跟你想的还差得远呢。盈盈真的很幸运，有你这么好的妈妈。"
从那以后，我开始全心全意地学习。回到家，我开始做作业，没有妈妈的催促。然后我让我妈给我检查。我妈发现了我的零钱，高兴地对我说：“盈盈最近真的好尴尬！”
慢慢的，我的学习成绩上去了。当别的孩子不会背99年的乘法表而心烦意乱的时候，只有我轻松，当别的学生因为不会背古诗词而心烦意乱的时候，只有我暗暗高兴，因为我妈总是会提前给我准备，所以我的好成绩就成了邻居闲聊的话题。
进入初中后，我妈妈总是会给我买一些适合我学习的书。她总是说：“只有好好学习，你的未来才会更好。”
母亲对我学习的严格教育和指导就像一盏明灯，照亮了我的成长之路。愿我带着心中这盏明灯，勇敢地出发，奔向未来。
心中的明灯初一作文 篇四
您就像我们心中的那盏明灯，照亮我们前进的方向——题记
青春岁月，会有阳光，也会有阴霾。我们，时而朝气蓬勃，时而任性叛逆，烦恼也随之悄悄来临。
这几天都是阴天，既不是晴空万里，也不是下一场痛痛快快的暴风雨，就像一团棉花堵在心上。空气中弥漫烦躁的，湿闷的味道，压抑的让人喘不过气来。家庭的纠纷，考试的失利，同学之间的矛盾，接踵而来的打击，让我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂风袭打着的小鸟，迷失了前进的方向，天空张开了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一阵狂风把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾满了泥泞，雨迷了我的双眼，我拼命地挥舞着翅膀，想要摆脱这一切，但泥潭像一张大网，我越挣扎，它收缩得越紧，最终，我放弃了，迷失在这黑暗中。
忧愁布满了我的脸上，连同那份对生活的热爱也深深地陷在黑暗中。谁能带我脱离这黑暗的苦海，我在内心绝望地呐喊着……
或许是我的情绪太过明显了，老师读懂了我内心的想法，她把我叫了出来，她微笑着并用轻柔的语调问我：“怎么了？”听到老师的关心，我有些控制不住自己的感情，哽咽着对老师说：“没事，只不过……最近……发生了一些事。”想到这些天发生的事，我的眼泪在眼眶里打转，我拼命地不让眼泪流下来，老师轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“生活中不尽人意之事十有八九。磨练你的意志，消逝你的激情，但要你乐观面对，不放弃心中之梦，奋力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不经风雨怎能见彩虹？”她顿了顿又说：“老师知道，这次考试，你对于自己的成绩感到不满意，你对自己有着更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能证明什么。成功是属于强者的，而真正的强者，是含泪奔跑的人，你要更加努力才行。”老师的一番话，像温暖的阳光，它驱散了一切的黑暗与阴霾，使我重拾对生活的信心。
老师，你就是我心中的那盏明灯，照亮我前进的道路，有你这明灯的指引，我相信未来的道路会更加明亮、平坦。
心中的明灯初一作文 篇五
总有一种力量，让我们热泪盈眶；总有一种感动，让我们深刻铭记。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧断。黑龙江佳木斯市第十九中学的29岁女教师张丽莉，为救学生身受重伤。她被网友称为“最美女教师”。
2013年10月28日，某校一位品学兼优的女生范紫晗被查出急性白血病（粒性，白血病中较严重的一种）她们一家是外地人，得知女孩得病，急的四处借钱。当学校知道后，学校立即组织捐款，虽然数额不多，但全部是老师和同学满满的心意。
龚金川，一位小学校长。小时候失去一条右臂。一个严冬的早上，他正在晨练，忽然听见“扑通”一声重物落入水中的声音，紧接着听到呼救声，他也不顾天气的寒冷就往江水中一冲，用右肩扛起老人，左手不停划水，江水不断向他袭来，这对于1米65的他来说，是一种极限挑战。终于有人看到了他们，用绳索把他们救了起来。回到家中，家人看到他这副水淋淋的样子大吃一惊，忙问怎么了。而他只是轻描淡写的说了句“掉水里了。”他的故事感动了无数人，他的事迹犹如一股清泉，流进了每个人的心中。
犹太作家威塞尔曾说：“美丽的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”如果张丽莉、龚金川等人没有伸出援手，那么，可能一条活生生的人命就从此从世界上消失了。正是因为有这样的一群助人为乐，在危机关头愿意伸出援手的人，这个世界才更加温暖光明，更富有人情味，更加鲜活。
张丽莉等人的行为就像一束阳光直射进我们心理，让寒冷的冬天有了丝丝温暖，炎热的夏天有了一丝清凉。在我们心底更像一盏明灯，指引我们前进的方向。
身边的许多人都在做着没有回报的付出，她们的行为就如茫茫黑夜里的一盏灯，哪怕只有微弱的光芒，也会告诉你哪边是正确的方向。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一份子，做身边的好人，那么，我们的社会会更加伟大。
心中的明灯初一作文 篇六
老师，你就是天上的北斗七星，告诉我前进的方向，老师，你就是夜晚的灯火，指引我回家的方向，老师，你就是也夜空中的烟火，告诉我烟火有多绚烂，夜空有多黑暗，从那之后，我便决定，我要做像烟火一般绚烂的人！
相信每个人都有心中的一盏明灯吧，而我的明灯就是我的所有任课老师。我为什么这样说呢？当然是有原因的，就举个例子吧！
比如，有一次我带MP3和耳机来学校了，一个同学要死要活地给我拿走了，我只得千叮咛万嘱咐，说千万不要被老师发现，看着他坚定的眼神，我才安心一点，可这样的时间并不长，心里的不安逐渐变大，突然感觉班里安静下来了，我抬头一看，居然是老班（班主任）！吓得我魂儿都快丢了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，这回真玩儿完了！
但心里还有一丝侥幸，想着万一没被老班看见呢？但那是不可能的，那引人注目的浅蓝色耳机，一下子就映入老班眼帘，这回，我啥也没说，因为怕的，只能淡定写作业，其实心里在想：不怕虎一样的对手，就怕猪一样的队友！
老班一直在问他，这是谁的，他也一直说是我的，但老班显然不信，下了课，我急了，他只说：我会帮你要回来的。
一件过了好几天，他才姗姗来迟地还给我，我还以为这事就这么算了，但没想到一天放学，因走得慢些，被老班扣那了，问我：“这MP3，耳机是不是你的？”我只得点了点头，还以为老班会骂我，没想到，他只是说了一句：“下次不准再带了，你成绩好不容易才上来，你说是不是？”
我连连点头，眼里却已有了些许湿润，从那之后，我便再没带过了。
老师，你和课堂上的严师不一样，您为了让我永远记住这次教训而奋力一搏，宽容地包容了我，老师，谢谢您，把我从歧途的边缘拉了回来，仅仅只有一线之隔！老师，谢谢您，也谢谢您的宽容！
