晒晒我们班的牛人初中作文 篇一
我们班有一位同学,他是我们班的牛人。他的名字叫小明,是一个非常聪明和勤奋的学生。
小明在各个学科都表现出色。无论是语文、数学、英语还是科学,他都能轻松应对。他的语文作文总是文采飞扬,字字珠玑,能够准确表达自己的思想和感受。他的数学能力也非常强,常常能够迅速解决复杂的数学题目。而在英语方面,他的口语和听力能力都非常出众,常常能够用流利的英语与外教交流。在科学课上,他总是能够提出深入的问题,引导我们探索科学的奥秘。
除了学习成绩出色,小明还是一个多才多艺的学生。他擅长绘画,每幅画作都充满了创意和想象力。他的画作常常在学校的美术展中获得奖项。此外,他还会弹钢琴,每次学校的文艺晚会上,他都会用优美的琴声给大家带来惊喜。
小明不仅在学习和艺术方面突出,他还是一个乐于助人的人。每当有同学遇到困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。他耐心地解答问题,帮助我们理解知识。他还经常参加学校的志愿者活动,为社区的老人和孤寡儿童提供帮助。
小明的优秀成绩和多才多艺让我们班充满了正能量。他的努力和勤奋给我们树立了榜样,激励着我们要努力学习,追求卓越。他的乐于助人也让我们班形成了团结友爱的氛围。
晒晒我们班的牛人初中作文 篇二
在我们班里,有一位同学是我们的牛人。他的名字叫小红,是一个非常聪明和有创造力的学生。
小红在学习方面表现出色。无论是语文、数学、英语还是科学,他都能轻松应对。他的语文作文总是富有想象力和独到的见解,能够用生动的语言表达自己的思想。他的数学能力也非常强,常常能够迅速解决复杂的数学问题。而在英语方面,他的口语和写作能力都非常出众,常常能够用流利的英语与外教交流。在科学课上,他总是能够提出独特的观点,让我们对科学有更深入的理解。
除了学习成绩出色,小红还是一个有创造力的学生。他经常参加校内的创新大赛,每次都能够带来惊艳的作品。他的创意和想象力总是能够给人们带来新的启发和思考。他的作品常常在比赛中获得奖项,成为学校的骄傲。
小红不仅在学习和创造力方面突出,他还是一个乐于分享和帮助他人的人。每当有同学遇到困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。他会用自己的经验和知识帮助他人解决问题。他还经常参加学校的志愿者活动,为社区的老人和孤寡儿童提供帮助。他的乐于分享和帮助他人的精神,让我们班形成了和睦友爱的氛围。
小红的优秀成绩和创造力给我们带来了很多启发和激励。他的努力和勤奋告诉我们,只有不断地学习和创新,才能取得更大的成就。他的乐于分享和帮助他人的精神,也让我们懂得了团结友爱的重要性。我们班的牛人小红是我们的骄傲,我们要向他学习,努力成为更好的自己。
晒晒我们班的牛人初中作文 篇三
我们班的牛人挺多,数学“牛人”,音乐“牛人”,体育“牛人”……他们的存在让我的班级变得更加完美,让我来为你介绍几位吧!
数学“牛人”,刘成洲。不愧是“牛”成洲,在数学方面他真的是够“牛”了。上数学课时,他总是把手高高举起,他很安静,也很认真,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可一分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见刘成洲胸有成竹的把手高高举起,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中水波不惊的平静,就像不是自己在举手一样。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。
音乐“牛人”,陈选烽。他有着肥胖的身材,同时也拥有着天籁之音,在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝,虽说我对唱歌不是很感兴趣,也不是很懂,可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力,在他唱歌时你就好像要沉醉在他的歌声中了,每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上,他给我们带来了一首《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他口中发出。你听,这歌声就像清晨的露珠,给人以清爽和甘甜的感受;这歌声就像冬日的阳光,给人以温暖和明亮的体会;这歌声就像沙漠的清泉,给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声!一首曲子结束后,我才从这种意境中缓缓回过神来,心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快,也不知道为什么,他背语文课文和背英语单词都不快,但在背歌词方面我确实不如他,这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐,带走我们的烦恼,在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去,把这一片美好带给更多人。
体育“牛人”,方自鑫。他爸妈的运动细胞估计都遗传到他身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远的看见他的背影,也许过一会连背影都看不到了。在运动会上,他是我们班的支柱,是我们班的希望,他带着我们的期望走到田径场上,经过一番努力后,在热烈的欢呼声中,他拿下二项第一:他以超乎平常的速度拿下短跑第一,又以坚韧的意志拿下长跑NO·1,他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好,在体育锻炼中有极大优势。我不得不说,在体育运动中,他可真“牛”。
以上三位都是我们班上赫赫有名的“牛人”,我们班上的“牛人”还有很多,例如:画画“牛人”王德江,搞笑“牛人”沈维超……也是因为这些“牛人’的存在,我们的班级才会这样团结,这样积极向上。
晒晒我们班的牛人初中作文 篇四
大家好!相信每个班都有几位“牛人”吧?当然我们班也不例外。你们想知道他们都“牛”在何处吗?那就让我来给你们介绍吧!
乒乓球“牛人”
“当当当当!当当当当!”欢迎我们班的乒乓球“牛人”登场!他就是球界的“占台”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我来看看吧!
白色的小球仿佛是一个调皮的小孩子,在到处蹦跳,有时稍高,有时稍低,有时稍左,有时稍右,总之让你眼花缭乱,捉摸不透,他这时如同一位慈爱的哥哥,把这位调皮捣蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而对手却是手忙脚乱,不是被扣杀,就是被抽杀,总之,侯捷在场,必定“占场”!除此之外,侯捷还是一个抽球十分了得的人,无论是怎样的球,他都能抽回来,这是一般人不能做到的,因为大多数会抽球的人,一定要在球离球台较高时才能抽球,不然,就会被球网弹回来,而侯捷却是“看心情”,这也是侯捷成为乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜爱下象棋,但我只是一个业余的!在我们班最会下象棋的还得数陈伊萌!
虽然她只学了一两个月,但她在我们班却是“横行霸道,自以为是”,为了打倒这样的“恶霸“,我自告奋勇地向她发起了挑战。于是就有了后来的“英雄事迹”,在运动会那天……
“将军!哈哈!我又赢了!”我大声地笑道,“知道了我的厉害了吧?”叶骁雄谦虚地回答道:“看来是‘在下’输了!”“看,他们俩在下象棋,我们去看看吧!”唐心铁拉着陈伊萌向我们走来,“你们来干嘛?”我不耐烦地说道:“去去去,干你们该干的!”“我听说陈伊萌练过象棋,不如你们来切磋切磋?”唐心铁说道。“好!”我便一口答应了。
“看我的当头炮!”“啪”“我的炮,没关系我还有马,看我的马吃了你的炮!”
“呀!我的马……”看着棋盘上我方棋子在以几十秒一个的速度消失时,敌方棋子几乎没有“伤亡”多少。“将军,你输了!”陈伊萌以一种平淡地语气宣布了这场比赛的结果,这使我明白了“天外有天,人外有人”我以后绝不能骄傲自满!
这就是我们班上的两位“牛人”,当然还有几位就不再一一介绍了,你想知道就转学到我们班来吧!哈哈……
晒晒我们班的牛人初中作文 篇五
初二年级十四个班,我们(11)班并没有多优秀,但我们班的“牛人”可谓是数不胜数。
“牛人”学霸张璇。
看,那个天真活波,无忧忧虑的女生,总是逗我们笑别看她平时总是在玩,但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的“学霸”,她的大脑好似有神力。唉,真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止,我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!
“牛人”设计师李昊
“我勒个去,这简直和真的一模一样呀……!”教师里围着一团,我也去凑热闹,原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛,估计他又得获奖了,几个月后,学校又要求做手工,他做了一个书桌,比真的桌子还逼真,真是羡慕佩服啊!
“牛人”歌唱家刘磊
“letitgo,letitgo……”一阵优美的歌声传进了大家的耳朵,这声音真好听,不用猜也知道是刘磊,他可有很高的专业歌唱水平呢,他经常唱歌给大家听,大家听着听着,便哼哼着也唱了起来,我们是一群小歌迷,他正儿八经的粉丝,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!
“牛人”影帝仇慧江
教室窗底下坐着一位瘦高个,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢,他就是我们班的影帝仇慧江,他平时话不多,但轮到表演,他简直成了专业演员。政治课上,老师让表演材料中的故事,到他们组了,表演刚一开始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你让我去吧!”,“爸爸,为什么不能去呢?……”一句一个爸爸,活脱脱一五岁小孩,差点笑破了我们的肚皮。他们组的表演,他场场不误,嘻嘻!他可从来不怯场。
“牛人”才女何心怡
我们班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了,她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚,什么也不会。而她会编千纸鹤,蝴蝶结,百合花……,她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯,把装笔的包装纸随意仍在了桌子上,她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前,这不是那个笔套吗?天哪!太好看了,便跟着她学了起来,做了好几个后,我挑了一个最好看的在粘文具盒上,今天心情太好啊!她的画画也很不赖。
我们班真是“牛气”冲天,还不快舒起你们的大拇指呦!
晒晒我们班的牛人初中作文 篇六
有的人说,班级就是江湖,每个人身怀绝世武功。这话,想不信都难!接下来,我就给你们晒晒我们班的牛人。
“狮吼功的传人”——董明欣
首先,我就介绍一下,我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门,估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫,在操场上差不多都能听到。她这嗓门,若称第二,就没人敢称第一。
她竟能凭借这独特的优势,在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。
这就是我们班的“狮吼功的传人”。
泰山压顶中的“最强者”——宋睿
泰山压顶这门功夫,估计也只有我们班的宋睿能掌握,并且能运用的十全十美。因为,他那体型,那重量,我就用两个字来形容,这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗?一天晚上,在宿舍,我们三个人想把他抬起来,可我们仨用尽了吃奶的劲,也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成,反蚀一把米”,他竟然反压在了我身上,我了个去,当时我才感受到他那重量,简直压得我动弹不得,我不得不承认,重量也是有优势的。
“动静超人”——宋安敬
最后,就来介绍一下我们班的“动静超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一会儿是一名小书生,只要你问她个问题,他就刷得和你解释一大片,直到你明白为止。但一下课,她就如一匹脱缰野马,嘟叽嘟叽地说个不停,前说说,后说说,左说说,右说说。说个没完没了。
他的性格变得如此之快,我想只有“超人”才有这个特异功能吧。
这就是我们班的“三大战神”,武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字:无敌!