染雾她的背影七年级作文 篇一
她的背影
我有一个同班同学，叫小芳。她是个安静而文静的女孩子，总是带着一种神秘的气息。她不是班级里的学习尖子，也不是班级里的话题焦点，但每次看到她的背影，我总是忍不住产生一种好奇心。
小芳的背影总是那么独特，让人过目不忘。她总是低着头，走路的姿势有些佝偻，像是背负着一些看不见的重担。她的步伐缓慢而轻盈，仿佛在担心自己会踩碎脚下的每一片叶子。她总是一个人走在校园的小路上，不与任何人交谈，仿佛世界只有她一个人存在。
有一次，我偷偷跟随着她的背影，想看看她在做些什么。她走进了图书馆，进入了一个安静的角落。我悄悄躲在书架后面，看到她拿出一本书，开始认真地阅读。她的眼神专注而深邃，仿佛置身于另一个世界。我突然意识到，她的背影不仅代表着她的孤独，更代表着她的独立和坚强。
每次看到小芳的背影，我都会不自觉地感到一种亲近和温暖。她的背影让我想到了自己的孤独和内向。有时候，我们总是害怕去表达自己的真实想法和感受，害怕被他人误解和嘲笑。但小芳的背影告诉我，不要害怕，勇敢地做自己，无论他人怎么看待你，只要你坚持自己的信念，就能找到属于自己的光芒。
她的背影是那样宁静而美丽，仿佛一幅画卷，让人心生向往。我想，或许她的背影是她内心深处的一种表达，一种对世界的思考和感悟。我很庆幸能够认识小芳，她的背影给了我很多启示和勇气。我相信，她的背影一定会继续在我的生命中闪耀，鼓舞着我勇往直前。
她的背影七年级作文 篇二
她的背影
每天上学路上，我总会看到一个女孩子，她总是独自一个人走在人群中，身穿着一件灰色的校服，背着一个沉重的书包。她的背影总是显得有些孤独和沉重，让我不禁产生一种同情和好奇。
这个女孩子名叫小芳，是我们班级里的一名普通学生。她不是学习尖子，也没有特别出众的外貌，但她总是默默无闻地努力着。她的背影给了我很多感悟和启示。
小芳的背影总是那么低垂，像是背负着许多沉重的压力和困扰。我曾经偷偷跟随她，看到她在课间休息时间，总是一个人躲在角落里，默默地读着书。她的眼神里透露出一种执着和坚持，仿佛她要通过知识来改变自己的命运。
有一次，我鼓起勇气和小芳搭了个话。原来，她的家境并不富裕，父母都是工人，每天忙碌于工作，没有时间陪伴她。但她并没有因此而沮丧和放弃，相反，她更加努力地学习，希望通过自己的努力改变家庭的命运。
小芳的背影是那样的坚强和勇敢，她用自己的实际行动告诉我，只有付出才能有收获，只有努力才能改变自己的命运。她的背影让我明白，人生并不是一帆风顺的，我们都会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈地努力，相信自己，就一定能够克服困难，取得成功。
每次看到小芳的背影，我总是心生敬佩和感激。她的背影给了我很多力量和动力，让我明白了自己应该怎样面对困难和挫折。我相信，只要我像小芳一样坚持努力，我也能够成为自己想要的样子，实现自己的梦想。
她的背影七年级作文 篇三
她的背影七年级作文
尘世里，总有些什么，让我情不自禁地微笑，使我的坚硬，在一瞬间变得柔软。也许就是某人那熟悉的背影。
中午，老师的拖课，让我们晚了许久。我自言自语，抱怨道：“老师又拖课，吃饭又晚了，今天中午还要洗澡，真是烦。”正在说着的抱怨，也没人理睬，明显尴尬了许多。
排完队，准备去吃饭。我顿时像被放飞的小鸟，奔了出去，一蹦一跳地。
下了楼，场面有混乱，过往的同学，挡住了我的视线，挡住了我的去路。可他们是挡不住我看到她的背影。她依旧穿着那我看惯了的黑棉袄；披着那不长不短的黑发，黑发中明显多添了几丝白色，像是画上去的，不，那是岁月与操劳写下的历史；穿着黑色的平跟鞋。我一看便认出了她——吴老师。我用一贯而又大大咧咧的声音喊叫道：“吴老师，吴老师……”等到她回头看到我时，我的叫声才停止。回了头，她就冲我笑，那笑不是那么有活力了，而是有了沧桑感：“文文，好！”她那一行整齐的白牙，也是像以前一样对着我笑。我也对她笑：“吴老师好！”
脚步是停不下来的，毕竟跟着路队。这一秒相遇了，在下一秒又得分离了。我跟她的距离也就这样拉长了。
对拖课的抱怨也就到了九霄云外。这时候的阳光灿烂，浑身就像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的。等再回头时，她走远了。她的背影，让我莫名感到有一丝丝失落。感受到她的疲倦，她的辛苦，她的病痛，她的……。她的背影在一点点的消失。我怀念，她的课，她的茶，她的字……。怀念本是一种温暖的'行为，而非冰凉与凄清。芸芸众生，凡来尘往，有时，她会催出我的泪来，
俗世里，我们本来所求不多，只要这一次阳光，只要这一场平凡的相遇和温暖。
我爱她的课，爱她的背影。一个人存在，对谁都很重要，我会记得她，就像风记得一朵花的香。吴老师，等我为语文感到自豪时，我一定来看看您，看一看您的笑脸，而不再是看着您的背影而神伤……
