篇一:同学小传初二作文700字
同学小传初二作文700字 篇一
初中时光转瞬即逝,但留下了许多难忘的回忆。在这段时光里,我结识了一个特别的同学,他的名字叫李明。
李明是我们班的班长,他是一个非常聪明和勤奋的同学。每天早上,他总是第一个到校,为同学们打开教室的门,整理好自己的座位。他总是认真听讲,做好笔记,然后回家复习。
李明不仅学习好,而且还非常善良和乐于助人。每当有同学遇到困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。一次,我在数学上遇到了一道难题,他主动过来帮助我解答。他不仅耐心地给我解释题目的思路,还帮我一起动手做题,直到我完全理解为止。
除了学习,李明还很喜欢参加体育活动。他是我们学校篮球队的队长,每次比赛他都能带领我们取得胜利。他总是鼓励我们团结一心,相互配合,不轻易放弃。
与李明相处的这段时间里,我深深地被他的品质所感染。他的努力和勇气激励着我,让我对自己的未来充满了信心和期待。他的善良和乐于助人也让我明白了人与人之间应该互相帮助和支持。
现在,我们已经步入高中阶段,虽然我们不再是同一个班级,但我依然会珍惜与李明的友谊。他是我的好朋友,也是我学习的榜样。
篇二:同学小传初二作文700字
同学小传初二作文700字 篇二
初二的时候,我遇到了一个特别的同学,他的名字叫王涛。
王涛是一个非常活泼开朗的同学。他总是笑嘻嘻的,看起来永远都充满了活力。每次上课他总是坐在我旁边,我们经常一起讨论问题,分享彼此的想法。
王涛不仅乐观积极,而且还有一颗热爱体育的心。他是我们班的体育委员,每次体育课上他总是积极参与并带领大家一起运动。他总是能够调动起我们的热情,让我们在体育课上玩得开心又充实。
除了体育,王涛还对音乐有着浓厚的兴趣。他是我们班的音乐课代表,每次上音乐课他总是充满激情地演唱。他的歌声总是充满了力量和感染力,让我们都为之动容。
与王涛相处的这段时间里,我深深地被他的阳光和热情所吸引。他的乐观和积极影响了我,让我学会了如何面对困难和挫折。他的热爱和才华也让我明白了每个人都有自己的特长和兴趣,只要我们用心去追求,就一定能够取得成功。
现在,我们已经不在同一个班级了,但我依然会珍惜与王涛的友谊。他是一个值得我学习和尊敬的同学,他的阳光和热情将永远在我心中闪耀。
同学小传初二作文700字 篇三
镜头一
站在讲台上,双手叉腰,眼睛里不时有一颗颗火星迸发,“啪”那只有力的手拍在讲台上。"干什么呀,回位!打铃了是都没听见吗?”我打了个抖,刚才呆若木鸡的我一下子清醒了过来。那声音如利剑刺般醒我身体里每一个细胞,霎时间便出了一身的冷汗。她便是我们的班长——张仪家。抬头看站在讲台上的她,此时的她,脸涨的像个紫茄子,淡淡的眉毛,黄黄的头发,嘴唇稍厚而微微上翘,不时露出一排洁白整齐的牙齿。
每当站在讲台上便闪着不可侵犯的光芒,一丝不苟的言语经常从她口中蹦出,面对大家的永远是一张严肃而又略带几分神圣的脸。
镜头二
“八年级各班班长,听到广播后请到政教处找韩老师开会。”正在埋头记笔记的她听到广播后,干净利落地站起来,朝门外走去,也可以说,几乎是跑去。直到第一节课上课时她才回来。“报告!”她轻轻地推开门,手中抱着一摞玫红色的页子,脚步轻而快的走到自己的座位,悄悄拉开凳子,坐了下去,这一切并没有影响到同学们的课堂。课后,她将页子发给每位同学,并嘱咐大家如何填写。待同学们填写完,她又将页子收回送给了老师。
她常为同学着想,老师随叫随到。做为一个班长,她尽职尽责,做事雷厉风行,干脆利落。她的存在,让班级的每一个角落都是那么完美。
镜头三
“今天又是大丰收!”看着张仪家怀里抱着的四个又大又黄,色彩鲜艳的橘子,样子甚是搞笑,只见她不紧不慢地剥开一个橘子,掰开一瓣放入嘴中。我同样也掰开一瓣,“哇,这个好酸啊!”我面目狰狞地说,她看了过来,口齿不清地道“那咱俩换换吧,我这个挺甜的,没关系,我还有三个呢!”我道了声谢谢便接了过去。秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着,包裹着整个校园和校园小道中的笑声。
课下的她,和蔼的不像是那个站在讲台上“发威”的班长,她清廉刚正,体贴入微,平易近人,性情豪爽,和她聊天的感觉是那样的舒服自在。
她,是一个平凡的女孩,就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,她,有着自己不可复制的特色,她就是我们独一无二的班长——张仪家。
同学小传初二作文700字 篇四
郑嘉琪是我的朋友。她是个如所有人一样平凡的姑娘,父母宠爱,安心读书,人生没有大起大落,但充满趣味。她头发略卷,眉毛不浓不淡,脸蛋清透,但也会冒出几颗痘,眼睛在笑的时候像新月似的成一条缝,身材不高,但颇瘦,走路时会有要蹦起来的感觉,总而言之是可爱的。
郑嘉琪内秀,成绩好,字干净,作业一丝不苟,总被表扬,这点颇令我羡慕,她的字相似椭圆,没有锋芒,柔和洁净,但细看却透露出丝毫随性,这与她为人处事很像,远观是个话少,内向,随和的女生,但真正靠近之时,内心中带有几分热忱,叽叽喳喳地讲话,总能说许多不同的话题。当我们去吃饭时,总能聊一路,待到食堂到了也不结束话题。
她是个求上进的人,记得初一的时候,郑嘉琪总写不完作业,就带回寝室写,有时晚上也要写,于是她暗自下决心要抓紧。在课余的时间,周围的人吊儿郎当娱乐之时,我见她埋头学习着。周围是吵闹的同学们,大家都趁着课间时间玩玩闹闹,只有极个别在学习,其中一个便是郑嘉琪。
咳咳,这个女孩子有的时候令人……,初一,她还住宿时,是颇贪睡的,当六点多灯都打开的时候,她还是睡着,没有丝毫要醒的意思,连灯光都无阻挡她贪睡的欲望,特别是冬天,必须得我们说些令人清醒的话,她才不情愿地从床上爬起来,不情愿的洗漱,面带困意是常态。
然而现在她走读了,便不太愿意承认自己的光辉历史了。当我们大家提起这些旧事之时,郑嘉琪满脸不甘地说:“我是108起得最早的人,好嘛!”这使我们不太愉快,不过她不改口也没有办法,这点让我有点嫌弃。
郑嘉琪还是个颇有品位的人,喜欢读书与音乐。读完《春宴》后,在路上和我探讨小说的内容,人物,各抒己见,她特别喜欢作者的文笔,喜欢优美的文字。音乐也是如此,她尊重别人。如果别人向她推荐的话,她会去聆听,去欣赏,也会赞赏。
这就是郑嘉琪了,这也许不是全部的她,但的确是最真实的她。
同学小传初二作文700字 篇五
他脸上总是笑眯眯的,让人怀疑他是不是只有这一种表情,这就是我的同学——王泽家。
乐于助人
他平常十分热心,无论老师让干什么事,他总是冲在最前面的那一个,同学们有什么问题,他也会帮忙讲解,班上有什么事情,他总为大家献计献策,个人才艺展示、朗读比赛或者英语比赛上,能看见他的身影,扫地时,贴心的询问同学有没有垃圾,经常帮助老师抱本子,因为他乐于助人的性格,很多老师和同学都十分喜欢他。
勤学好问
王泽家在学习中,也十分爱问老师问题,尤其爱问数学问题,有一次,一位同学问他一道题,他低头苦思一会儿,又在草纸上写了几笔,一心投入到了题目中,完全把来问的同学晾在了一旁,又过了一会儿,王泽家忽然站了起来,被他晾在一旁许久的同学正认为他要给自己讲题呢,他却抓过书,迅速的向老师办公室冲了过去,到自己把这题弄懂了才回来跟同学讲。
知错就改
王泽家还有一个很值得我们学习的优点,那就是——知错就改,有一句话,无论是谁都会犯错误,但,犯了错误后,你是会立马改正,还是下次再犯。
记得有一次,王泽家因为上课和同桌说话被老师狠狠批评教育了一顿,这以后,他再也不上课时和同桌说话了,有人问他,他说:“老师批评的对就要听,听老师的话,少走弯路,”
乐观开朗
大家都知道,抛开别的,单说性格,王泽家可真是一个乐观开朗的人,就说那次她被老师记了一过,放学时居然还能跟我们一起聊天,还安慰别的记过同学,不停讲笑话来逗别人笑,也许最后大家都被他乐观开朗的情绪感染到了似的,都开怀大笑起来,就连那几个因记过而闷闷不乐的同学,也被他搞笑的表情、夸张的动作而开怀大笑起来。
王泽家同学现在已经成为了我们班里不可缺的一部分,给我们带来欢乐,带来感动,带来热情,带来勤奋,带来正能量。
同学小传初二作文700字 篇六
睿轩,两个无论听起来还是看上去都十分聪慧、高贵的名字,竟是一个内向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友,一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时,她带领全班会跳舞的女生排了一个动作简单而又优美的舞蹈。我们做着她精心准备的动作,连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜美的笑容。事后,我问她:“你从哪里想出这么好的动作?”她拍拍我,笑着说:“你还真信啊!以前老师教我的舞蹈!”她这么一排节目,有很多同学崇拜她的才华,但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她,还给她贴上“恶毒”的标签。她,虽身为文委,但有时不得不“不在其位却谋其政”,在其它学科的课上管理纪律。可爱犯错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她:“要不然你别管他们了吧!我都听到好些人在私下议论你了。”她好像变成了一个责任心超强的人:“他们怎么议论我不重要,老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的信心、耐心,继续当一个称职的人,同学却将更多的“恶名”贴她身上:奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素,好像没有什么事发生过似的。
其实,睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墙边坐着。突然,从树上摔下来一只刚试飞的小鸟,差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道,小轩她是多么的怕狗啊!之后,她还嘀咕着:“吓坏我了,但我救出一条小生命,也值了。”她看看我,还担心地说:“这小鸟不会还摔下来吧?”我笑了,指着她的头:“你可真单纯,吃一堑,长一智,你懂吗?哈哈!”
毕业前,她并没有择校。她现在在对口中学学习,而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里,抬头望望树上的小鸟,也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重!希望你我再次相见时,我们还都是那个老样子。