音乐老师的个人述职报告(精选3篇)

时间:2015-09-08 01:44:31
染雾
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音乐老师的个人述职报告 篇一

尊敬的校领导、教育局领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX学校的音乐老师,今天非常荣幸能够向各位汇报过去一年的工作和成果。

在过去的一年里,我一直致力于音乐教育的推广和学生的全面发展。首先,我将自己的教学理念融入到每一堂课中,注重培养学生的音乐素养和审美能力。我通过多种教学方法,如唱歌、合唱、演奏乐器、音乐游戏等,让学生在欢乐的氛围中感受音乐的魅力。此外,我还组织了一系列音乐活动,如音乐比赛、音乐会和音乐节,鼓励学生积极参与,展示自己的才艺。

其次,我注重培养学生的创造力和团队合作精神。在课堂上,我鼓励学生自由表达自己的音乐想法,引导他们进行创作和编曲。我还组织了学生乐团和合唱团,让学生们有机会合作演出。通过这些活动,学生们不仅能够展示自己的才艺,还能够学会与他人合作,培养团队精神。

此外,我还积极参与学校的各项教育改革工作。我参与了校本课程的制定,并负责设计音乐课程的教材和教学大纲。我还参加了学校的教研活动,与其他老师进行交流和合作,不断提升自己的教学水平。我还积极参加各种培训和研讨会,不断更新自己的专业知识和教学方法。

通过这些努力,我取得了一些成果。首先,学生们的音乐素养和表现能力得到了显著提高。他们在音乐比赛中取得了优异的成绩,在音乐会和音乐节上获得了观众的赞赏。其次,学生们的创造力和团队合作精神得到了培养和发展。他们在创作和演出中展示出了出色的才华和团队协作能力。最后,我的教学水平得到了提升,得到了学生和家长的认可和赞赏。

然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方。首先,我希望能够更好地与其他老师进行合作,共同提高学校音乐教育的质量。其次,我希望能够更加关注学生的个性发展,培养他们独特的音乐才华。最后,我希望能够加强对学生的学习情况的跟踪和评估,及时发现问题并进行调整。

在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生们提供更好的音乐教育。谢谢大家!

音乐老师的个人述职报告 篇二

尊敬的校领导、教育局领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX学校的音乐老师,我非常荣幸能够向各位汇报过去一年的工作和成果。

过去的一年,我一直致力于音乐教育的推广和学生的全面发展。首先,我注重培养学生的音乐素养和审美能力。在课堂上,我采用多种教学方法,如唱歌、合唱、演奏乐器、音乐游戏等,让学生在欢乐的氛围中感受音乐的魅力。我还组织了一系列音乐活动,如音乐比赛、音乐会和音乐节,让学生们有机会展示自己的才艺。

其次,我注重培养学生的创造力和团队合作精神。在课堂上,我鼓励学生自由表达自己的音乐想法,引导他们进行创作和编曲。我还组织了学生乐团和合唱团,让学生们有机会合作演出。通过这些活动,学生们不仅能够展示自己的才艺,还能够学会与他人合作,培养团队精神。

此外,我还积极参与学校的各项教育改革工作。我参与了校本课程的制定,并负责设计音乐课程的教材和教学大纲。我还参加了学校的教研活动,与其他老师进行交流和合作,不断提升自己的教学水平。我还积极参加各种培训和研讨会,不断更新自己的专业知识和教学方法。

通过这些努力,我取得了一些成果。首先,学生们的音乐素养和表现能力得到了显著提高。他们在音乐比赛中取得了优异的成绩,在音乐会和音乐节上获得了观众的赞赏。其次,学生们的创造力和团队合作精神得到了培养和发展。他们在创作和演出中展示出了出色的才华和团队协作能力。最后,我的教学水平得到了提升,得到了学生和家长的认可和赞赏。

然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方。首先,我希望能够更好地与其他老师进行合作,共同提高学校音乐教育的质量。其次,我希望能够更加关注学生的个性发展,培养他们独特的音乐才华。最后,我希望能够加强对学生的学习情况的跟踪和评估,及时发现问题并进行调整。

在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生们提供更好的音乐教育。谢谢大家!

音乐老师的个人述职报告 篇三

音乐老师的个人述职报告

  在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。自认为满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的初中音乐骨干教师。现对自己的工作述职如下:

  一、教师职业道德方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作--音乐教学,还是我担任的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

  我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他教师制作课件,上网查找资料等等。

  二、个人教学技能方面

  1、寻求最新资讯,开展电子备课

  我积极参加了教研室组织的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,看教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求

吃透教材,找准重点、难点。

  为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

  2、教法新颖活泼,课堂充满活力

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

  3、爱心融入音乐,尽力辅导学生

  师爱是人类复杂情感中最高尚的.情感,它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐心辅导,不明白的讲解,不会弹就手把手地教,不会唱就自己示范,并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。

  三、教学工作实绩方面

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时我也收获了一份份充实。

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