染雾文秘教育就业现状调查报告 篇一
随着社会发展和经济进步，文秘行业的就业需求也逐渐增加。然而，与此同时，文秘教育的质量和就业情况也备受关注。本篇报告将对文秘教育就业现状进行调查分析，并提出相关建议。
一、文秘教育的就业现状
根据调查数据显示，当前文秘教育的就业形势并不乐观。首先，就业率普遍较低。虽然文秘专业的学生数量不断增加，但就业市场的供给并没有相应增长，导致竞争激烈，很多毕业生难以找到满意的工作。其次，就业岗位的稳定性不高。许多文秘岗位存在临时性、低薪等问题，难以满足毕业生的长期发展需求。再者，部分文秘教育质量参差不齐。一些学校对文秘专业设立不够严格，培养出的学生缺乏实践经验和创新能力，使得就业竞争力大打折扣。
二、文秘教育就业问题的原因分析
造成文秘教育就业问题的原因有多方面。首先，就业市场需求变化较快。随着信息技术的发展，一些传统的文秘工作被自动化和智能化所取代，对文秘人员的要求也在不断提高。然而，一些学校的教育内容和课程设置滞后于行业发展的需求，导致毕业生与就业市场需求不匹配。其次，文秘教育缺乏实践环节。一些学校过于注重理论知识的传授，忽视了实践能力的培养，导致毕业生在实际工作中缺乏经验和技能。再者，文秘职业形象存在偏差。由于一些文秘工作的性质和待遇并不理想，导致学生对该职业的兴趣和认可度下降，进而影响了就业热情和积极性。
三、改善文秘教育就业问题的建议
为了改善文秘教育的就业问题，以下几点建议供相关部门和学校参考。首先，加强与就业市场的对接。学校应与用人单位建立良好的合作关系，了解市场需求变化，及时调整教育内容和课程设置，提高毕业生的就业竞争力。其次，优化教育模式和课程设置。学校应加强实践环节，开设相关的实训课程，提升学生的实际操作能力。同时，注重培养学生的创新思维和综合能力，提高他们在职场中的适应能力。再者，加强文秘职业形象的宣传和推广。学校可以邀请行业专家进行讲座，向学生介绍文秘职业的发展前景和机会，增加学生对该职业的认可度和兴趣。
综上所述，文秘教育就业现状存在一定的问题，但通过加强与就业市场的对接，优化教育模式和课程设置，加强职业形象宣传等方面的努力，相信这些问题可以得到逐步解决。希望相关部门和学校能够重视这些问题，采取有效措施，为文秘教育的发展和学生的就业创造更好的环境和条件。
文秘教育就业现状调查报告 篇二
近年来，文秘教育的就业形势备受关注。本篇报告将对文秘教育就业现状进行调查分析，并提出相关建议。
一、文秘教育的就业现状
根据调查数据显示，当前文秘教育的就业形势相对乐观。首先，就业率较高。随着社会对文秘人员需求的增加，文秘专业的毕业生就业率逐年攀升。其次，就业岗位的多样性增加。文秘人员不仅可以在政府机关、企事业单位等传统领域就业，还可以在新兴行业如互联网、电子商务等找到工作机会。再者，文秘教育质量普遍较高。一些学校在教育内容和课程设置上与时俱进，注重实践环节和创新能力的培养，培养出的毕业生受到了用人单位的认可和青睐。
二、文秘教育就业成功的原因分析
造成文秘教育就业成功的原因有多方面。首先，就业市场需求不断增加。随着经济的发展和产业结构的调整，对文秘人员的需求逐渐扩大。各行各业对文秘人员的专业素养和实践能力提出了更高的要求，这为毕业生创造了更多的就业机会。其次，一些学校注重实践能力的培养。他们通过实训课程、实习实践等方式，提高学生的实际操作能力和职业素养，使他们在就业市场中具备竞争力。再者，文秘职业的发展前景广阔。随着信息化时代的到来，文秘人员在信息管理、办公自动化等方面具备独特的优势，这为他们的职业发展提供了更多的机会。
三、进一步提升文秘教育的就业质量
为了进一步提升文秘教育的就业质量，以下几点建议供相关部门和学校参考。首先，加强实践环节的设置。学校可以与用人单位合作，提供更多的实习机会，让学生在实际工作中锻炼自己的能力。其次，注重学生的创新能力培养。学校应加强实验教学，鼓励学生进行独立思考和创新实践，培养他们的创新精神和团队合作能力。再者，加强与行业的对接。学校可以邀请行业专家进行讲座，了解行业的最新动态和发展趋势，及时调整教育内容和课程设置，提高毕业生的就业竞争力。
综上所述，文秘教育就业现状相对乐观，但仍有提升空间。通过加强实践环节、注重创新能力培养和加强与行业的对接等方面的努力，相信文秘教育的就业质量可以得到进一步提升，为毕业生的就业创造更好的环境和条件。希望相关部门和学校能够重视这些问题，为文秘教育的发展和学生的就业做出更多的努力。
文秘教育就业现状调查报告 篇三
文秘教育就业现状调查报告
一、考察活动的目的与意义
1.锻炼人际沟通能力，信息传递能力以及团队合作协调能力。为毕业生求职增加亮色，积累社会时间经验。文秘教育专业十一个实践性，操作性都很强的综合性专业。较强的实践动手能力是文秘学子在激烈的市场竞争取得成功的重要依托。
2.了解社会需求人是秘书职位和称谓。古语云“知己知彼，百战不殆”对本次就业市场招聘会进行实地考察，可以零距离的获得文秘人才在社会就业市场上的需求状况，以及市场企业针对文秘人才所提出的新要求，给自己一个恰当合理的价值定位，并及时根据市场所反馈的信息进行自我纠正与自我完善。
3.提高山东农业大学文秘教育专业的知名度和美誉度。通过进行招聘会市场考察，以“小记者”的身份和广大企业工作人员进行面对面的交流，并且十分注重向广大企业进行宣传文秘教育专业。文秘学子凭借自身良好的形象和较高的综合素质给企业留下深刻的印象。提高文秘教育专业在社会上的知名度，这样就有利于自己将来的就业，并且为自己将来的就业做一个良好的铺垫。
随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面，也有消极的一面。下面有整理的最新大学生消费现状调查报告范文，欢迎阅读!
4.考察报告是作为秘书学课程的论文成果之一，是写好毕业论文的提前演习。为设计秘书专业人才培养方案，教师教学，学生确定目标等提供参考。参与招聘会考察并且尝试书写调查报告可以培养自己的时间能力与写作能力，而且可以丰富自己考察报告的写作技巧。
二、毕业市场举办情况
此次毕业生招聘市场于三月八日在山东农业大学南校区体育场举办，招聘市场涉及300余家企业(大部分为山东省内，且多中小型企业)招聘主要面对农业，林业，水利工程等的人才就业。人才招聘面相对狭窄。
三、调查情况
推进“道德讲堂”建设。深化社会主义核心价值体系教育，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，着力解决诚信缺失和公德失范两大突出问题，切实抓好机关、企业、行业、学校、各村等五类“道德讲堂”建设，结合文明创建活动，采取邀请专家学者或先进典型人物讲，利用身边的凡人善举、鼓励和引导群众自己讲等形式，在全社会营造崇德尚善、见贤思齐的良好社会风尚。
一年级学生年纪小，不是很明确学习目的，所以作为班主任应该时刻提醒他们，说清学习的重要性，不厌其烦地纠正学生的不良习惯，端正他们的学习态度，不能有一丝一毫的放松。
我组首先制定调查方案，设计调查问题，预定调查时间，然后于三月八日集体对招聘企业的工作人员尽心调研。调查情况如下：
据统计，本次招聘会共提供招聘岗位7000多个，来自全省17个地市，以及北京、上海、河南、江苏等省外地区的350余家用人单位到会招聘毕业生，其中，菏泽、寿光、昌邑、泰安等地市的人事局专程带用人单位组团参会。
在这些招聘单位中，有20家招聘文秘方面的人才。如菏泽开发区曹州农用化学有限公司，招聘文秘5人;山东勇进集团有限公司招人事助理、高级文员各一人;银河纺织集团服饰有限公司招经理助理市场主管各一人;泰山染料股份有限公司招会务后勤和业务经理等等。从上述企业及招聘职务中，我们可以看出招聘文秘人才的企业是比较多的，而所需的秘书类型也是五花八门的。
此次调查中我们主要从以下几个方面入手：招聘文秘的数量、比重和所属行业;文秘的类型、数量、及其待遇;单位对文秘人才的学历、性别、专业
以湖南省长沙市岳麓区所有牙膏用户为抽样母体，进行抽样调查。随机发放问卷，并及时的回收问卷，与此同时对合格的问卷进行登记、计算、得出可供分析使用的初步计算结果，进而对调查结果做出准确描述及初步分析，为下一步的分析提供依据。将本次调查实施情况，调查结果及分析结果整理，形成《牙膏消费市场调查报告》，以此作为本次调查的最终结果。
一些干部在乡镇工作时间较长后，往往认为自己劳苦功高，年龄偏大后，总想有朝一日换个岗位，到县级部门去轻闲一下;一些年青干部认为自己具有年龄优势，文化程度较高，在乡镇工作有点“曲才”的感觉。因此，总会导致部分乡镇干部不能正确估价自己，不能处理好工作关系，抱有做一天和尚撞一天钟，昏昏沉沉混日子的态度，对待工作不热心、不尽心、不细心、不用心、不安心。乡镇干部在深入基层开展调查研究较少，工作方法简单，对干部群众反映的问题避重就轻，思考不够，采取的对策措施少，不能及时处置;有的干部虽然身在基层，却心在机关，到村社开展工作总是走马观花，根本不深入农户，不向农民了解实情，指导工作点子不多，汇报工作长篇大论，推进工作力度不大。
四、调查中错在的一些问题
调查中还发现，文秘一发生了一种潜在的变化。现在的文秘已不同于以往的文秘，现在企业要的是“专业”的文秘。例如一个与农业有关的企业，它会招聘懂农业的人，例如农学或种子专业的人才。而非简单的会写文章，会管理的'人才。也就是说，更注重一个“专业”。所以，文秘具有极高的被取代性。所以我们要在以后的学习生活中多方面涉及一些东西，防止知识的单一单调化尤其要懂得法律方面的知识，要知法、懂法利用自己的法律知识为社会及自己将来所在的单位谋取利益。
五、多方查阅
从人才招聘市场回来后，我们又查阅了许多相关的文秘教育方面的文献资料以及关于文秘教育的网上的最新动态信息，了解文秘教育的最新发展方向及需求：为此，我们提前查阅相关资料对文秘类型有了更为深入的了解：
文秘按其类别可分为行政事业单位文明、企业文秘、董事会文秘;按级别则又分为初级文秘、中级文秘和高级文秘。
多联系。为避免出现离退休党员既退岗也退党现象，让离退休党员在生活、思想等方面均有所依，每个支部应明确专人负责离退休党员的联系服务和协调工作，通过定期走访、召开座谈会等方式，及时了解他们的思想动态和生活情况，加大走访力度，重点进行帮扶教育，照顾慰问。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视角、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在学习过程中，激发创造精神，发展美术实际能力，形成基本的美术素养，陶冶高善的审美情操，完善人格。
初级文秘可为公司前台接待，电话接线员，部门事务经理等。职能比较单一，技术含量低，薪金相对也低。初级秘书主要存在于一些小企业中，学历一般要求高中或大专以上学历。这些人年龄一般不会超过25岁。
