测量专业个人实习报告 篇一
实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点:XX测绘公司
一、实习背景和目的
本次实习是我作为一名测量专业的学生,在大学期间的一次实践机会。通过参与实习,我希望能够深入了解测量工作的实际操作流程,提升自己的实际操作能力和专业知识水平。
二、实习内容和任务
在实习期间,我主要参与了以下工作:
1. 测量设备的维护和校准:了解不同测量设备的使用方法和维护要点,并参与设备的日常维护和校准工作,确保设备的正常运行。
2. 测量数据的采集和处理:参与实地测量工作,使用测量仪器进行数据采集,并学习如何对采集到的数据进行处理和分析,生成测量报告。
3. 测量项目的现场协调:与项目组成员共同前往工程现场,协助完成测量任务,了解和掌握测量工程的实际操作流程。
4. CAD绘图和相关软件的应用:通过实际操作,学习使用CAD软件进行绘图和数据处理,提高自身的计算机技能。
三、实习收获和体会
通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我对测量仪器的使用方法和维护要点有了更深入的了解,提高了自己的仪器操作技能。其次,我学会了如何正确采集和处理测量数据,提高了自己的数据处理能力。此外,通过参与测量项目的现场协调,我对整个测量工程的流程和各个环节有了更清晰的认识。
在实习期间,我还发现了自己的不足之处。首先,我在CAD绘图和相关软件的应用方面还有待提高,需要进一步学习和实践。其次,我在工程现场的协调和沟通能力方面也还有待加强,需要更多的实践和经验积累。
四、实习总结和展望
通过这次实习,我深刻认识到自己在测量专业方面的不足之处,并且明确了今后的学习和发展方向。我将继续努力提升自己的实际操作能力和专业知识水平,通过多参与实际项目,不断积累实践经验。
同时,我还将加强对CAD绘图和相关软件的学习和应用,提高自己的计算机技能。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的测量专业人才,为测绘事业的发展做出自己的贡献。
测量专业个人实习报告 篇二
实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点:XX测绘公司
一、实习背景和目的
本次实习是作为一名测量专业学生的我,为了进一步提升自己的实践能力和专业知识水平而进行的。通过参与实习,我希望能够更加深入地了解测量工作的各个方面,并将理论知识与实际操作相结合,提高自己的综合素质。
二、实习内容和任务
在实习期间,我主要参与了以下工作:
1. 测量仪器的使用和维护:学习和掌握不同测量仪器的使用方法,并参与仪器的维护和校准工作,确保仪器的正常运行。
2. 测量数据的采集和处理:参与实地测量工作,使用测量仪器进行数据采集,并学习如何对采集到的数据进行处理和分析,生成测量报告。
3. CAD绘图和相关软件的应用:通过实际操作,学习使用CAD软件进行绘图和数据处理,提高自身的计算机技能。
4. 测量项目的现场协调:与项目组成员一起前往工程现场,协助完成测量任务,了解和掌握测量工程的实际操作流程。
三、实习收获和体会
通过这次实习,我学到了很多专业知识和实践技能。首先,我对测量仪器的使用和维护有了更深入的了解,提高了自己的仪器操作能力。其次,我学会了如何正确采集和处理测量数据,提高了自己的数据处理能力。此外,通过参与测量项目的现场协调,我对整个测量工程的流程和各个环节有了更清晰的认识。
在实习期间,我还发现了自己的不足之处。首先,我在CAD绘图和相关软件的应用方面还需要进一步提高,需要加强学习和实践。其次,我在工程现场的协调和沟通能力方面也还有待加强,需要更多的实践和经验积累。
四、实习总结和展望
通过这次实习,我不仅提高了自己的实践能力和专业知识水平,还收获了很多宝贵的经验和教训。我深刻认识到自己在测量专业方面的不足之处,并且明确了今后的学习和发展方向。
我将继续努力提升自己的实际操作能力和专业知识水平,通过多参与实际项目,不断积累实践经验。同时,我还将加强对CAD绘图和相关软件的学习和应用,提高自己的计算机技能。
我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的测量专业人才,为测绘事业的发展做出自己的贡献。
测量专业个人实习报告 篇三
测量专业个人实习报告范文
由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们测量工程专业所有学生进行了为期两周的控制测量实习。
本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和等水准测量的观测和计算方法。
分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。选择一水准点作为起始点(假定其高程
),布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边,用已埋设的固定点(不得将点选在道路中间,以免发生安全事故)。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,进行往返观测,每站观测顺序为后—前—前—后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时,两根标尺应互换位置,并应重新整置仪器。收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的`能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。