染雾实习指导老师评语 篇一
在过去的几个月里，我有幸成为你的实习指导老师，并见证了你在实习期间的成长和进步。在这篇评语中，我将详细评述你在实习期间的表现和所取得的成绩。
首先，我要称赞你在实习期间展现出的积极态度和对工作的热情。你总是能以饱满的精神投入到每项任务中，对待工作认真负责，从不敷衍了事。无论是简单的日常工作还是复杂的项目，你都能充满动力地完成，并且经常提前完成任务。你的专业素养和工作态度给我留下了深刻的印象，也得到了同事们的一致认可。
其次，在实习期间，你展现出了很强的学习能力和适应能力。你迅速熟悉了公司的工作流程和业务流程，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。你在实习期间积极主动地学习新知识和技能，并能够将其应用到实际工作中，取得了明显的效果。你的学习能力和适应能力让我相信你能够在未来的职业生涯中不断成长和进步。
此外，你在团队合作方面也表现出色。你能够积极地与同事们沟通合作，互相支持和帮助，共同完成团队任务。你对团队目标的理解和支持总能够给整个团队带来正能量。你的团队合作能力让我相信你是一个愿意倾听他人意见、乐于与他人合作的人，这将是你未来职业发展中非常重要的一项素质。
最后，我要提及的是你在解决问题和承受压力方面的能力。在实习期间，你面临了一些挑战和困难，但你总是能够冷静应对，找到解决问题的办法，并且能够承受一定的工作压力。你的解决问题和承受压力的能力让我相信你具备了应对未来职业生涯中各种挑战的能力。
总之，你在实习期间表现出色，展现了良好的工作素养和团队合作能力。我对你在实习期间所取得的成绩和表现感到非常满意，并且对你未来的职业发展充满信心。希望你能够继续保持优秀的工作态度和积极的学习态度，不断提升自己，取得更大的成就。
实习指导老师评语 篇二
在你的实习期间，我一直担任着你的指导老师，今天我将对你的表现进行评价和总结。在这篇评语中，我将重点评述你在实习期间的工作态度、学习能力和团队合作能力。
首先，我要称赞你在实习期间展现出的积极主动的工作态度。你总是能够主动承担工作，并且尽力做到最好。你对待工作认真负责，从不敷衍了事。在面对困难和挑战时，你能够保持积极乐观的心态，勇于面对，主动解决问题。你的工作态度给我留下了深刻的印象，也得到了同事们的一致认可。
其次，你在实习期间展现出了很强的学习能力和适应能力。你能够迅速掌握新知识和技能，并能够将其应用到实际工作中。你能够灵活运用所学知识解决实际问题，并且在实践中不断总结和提高。你的学习能力和适应能力让我相信你具备了不断学习和成长的潜力。
此外，你在团队合作方面也表现出色。你能够积极与团队成员沟通合作，互相支持和帮助，共同完成团队任务。你能够理解并支持团队目标，能够与他人良好地协调合作。你的团队合作能力让我相信你是一个能够与他人和谐相处、共同进步的人，这将是你未来职业生涯中非常重要的一项素质。
最后，我要提及的是你在解决问题和承受压力方面的能力。在实习期间，你面临了一些挑战和压力，但你总是能够冷静应对，找到解决问题的办法，并且能够承受一定的工作压力。你的解决问题和承受压力的能力让我相信你具备了应对未来职业生涯中各种挑战的能力。
总之，你在实习期间展现出了优秀的工作态度、学习能力和团队合作能力。我对你在实习期间所取得的成绩和表现非常满意，并且对你未来的职业发展充满信心。希望你能够继续保持优秀的工作态度和积极的学习态度，不断提升自己，取得更大的成就。
实习指导老师评语 篇三
该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
实习指导老师评语 篇四
该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
实习指导老师评语 篇五
一.服务态度：
热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取
机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游-行、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将
枯燥乏味的例行公事趣味化。
二.教学实习：
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式
、内容…，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳
剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
三.导师实习：
熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特
别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协
助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。
实习指导老师评语 篇六
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的'需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益，实习指导老师评语。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验，评语《实习指导老师评语》。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果
。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!
