闭合导线测量的实习报告 篇一
在本次实习中,我学习了闭合导线测量的基本原理和方法,并通过实际操作掌握了相关的测量技巧和步骤。闭合导线测量是一种常用的测量方法,可以用于测量地面上的闭合回路的形状和尺寸,以及对地形的测量和绘制。
在实习开始之前,我首先了解了闭合导线测量的原理。闭合导线测量是通过在地面上建立一个闭合回路,然后进行测量和计算,从而得到各个点之间的距离和方位角。在测量过程中,我们需要使用一些测量仪器,如全站仪、测量杆和测量垂杆等。
在实际操作中,我首先学习了如何正确使用全站仪。全站仪是一种功能强大的测量仪器,可以同时进行水平角、垂直角和距离的测量。在使用全站仪时,我们需要正确设置仪器的参数,如仪器高度、测量模式和测量单位等。然后,我们需要将全站仪放置在合适的位置,并使用测量杆和测量垂杆进行测量。
在进行闭合导线测量时,我们首先需要在地面上建立一个闭合回路。为了保证测量的精度,我们需要选择适当的测量点,并使用测量杆进行标记。然后,我们需要使用全站仪进行测量,通过测量仪器的读数来获取各个点之间的距离和方位角。在测量过程中,我们需要保持仪器的稳定,并根据仪器的读数进行相应的记录。
在完成测量之后,我们需要对测量数据进行处理和计算,以得到最终的结果。在计算过程中,我们需要考虑一些误差因素,如仪器误差和观测误差等。通过正确地处理和计算测量数据,我们可以得到闭合导线的形状和尺寸,并绘制相应的图纸。
通过本次实习,我对闭合导线测量的原理和方法有了更深入的了解,并且掌握了相关的测量技巧和步骤。闭合导线测量是一种非常重要的测量方法,可以广泛应用于土木工程、建筑工程和测绘工程等领域。我相信通过不断的实践和学习,我的测量能力会不断提高,为将来的工作打下坚实的基础。
闭合导线测量的实习报告 篇二
在本次实习中,我深入学习了闭合导线测量的原理和方法,并通过实际操作提高了我的测量技巧和能力。闭合导线测量是一种常用的测量方法,通过建立闭合回路来测量地面上的各个点之间的距离和方位角,并绘制相应的图纸。
在实习的开始阶段,我首先了解了闭合导线测量的基本原理。闭合导线测量是通过建立一个闭合回路,然后进行测量和计算,从而得到回路内各个点之间的距离和方位角。在测量过程中,我们需要使用一些测量仪器,如全站仪、测量杆和测量垂杆等。
在实际操作中,我首先学习了如何正确使用全站仪。全站仪是一种功能强大的测量仪器,可以同时进行水平角、垂直角和距离的测量。在使用全站仪时,我们需要正确设置仪器的参数,如仪器高度、测量模式和测量单位等。然后,我们需要将全站仪放置在合适的位置,并使用测量杆和测量垂杆进行测量。
在进行闭合导线测量时,我们首先需要在地面上建立一个闭合回路。为了保证测量的精度,我们需要选择适当的测量点,并使用测量杆进行标记。然后,我们需要使用全站仪进行测量,通过测量仪器的读数来获取各个点之间的距离和方位角。在测量过程中,我们需要保持仪器的稳定,并根据仪器的读数进行相应的记录。
在完成测量之后,我们需要对测量数据进行处理和计算。在计算过程中,我们需要考虑一些误差因素,如仪器误差和观测误差等。通过正确地处理和计算测量数据,我们可以得到闭合导线的形状和尺寸,并绘制相应的图纸。
通过本次实习,我不仅对闭合导线测量的原理和方法有了更深入的了解,还提高了我的测量技巧和能力。闭合导线测量是一项重要的测量工作,广泛应用于土木工程、建筑工程和测绘工程等领域。我相信通过不断的实践和学习,我的测量能力会不断提高,为将来的工作打下坚实的基础。
闭合导线测量的实习报告 篇三
一、前言
1、实习目的
教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘,可提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
2、实习要求
通过教学实习,使学生掌握大比例尺测图的过程,学生在测、绘、算及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。测量范围:土木工程系楼和图书馆
3、实习任务
测绘图幅为40cm 40cm比例尺为1:500的地形图一张
4、实习组织
第七组 组长: 成员:
5、仪器与工具
一、经纬仪一台、水准仪一台、钢尺一盘、卷尺一盘、水准尺两根、测钎两只、记录板一块、比例尺一支、量角器一个、图板一个、三脚架三台、绘图纸一张、红漆一瓶、计算器一台
二、选点
在所在要求的范围实地踏勘进行布网选点以西南角为第一定点,标为G37-1(表示工程管理3班第七组第一定点),依次类推逆时针方向
在所测范围四角标号,其余分别为G37-2、G37-3、G7-4(简称点1、2、3、4)
三、高程控制测量(闭合水准路线测量)
(一)、方法;变动仪器高法
(二)、工具:DS3水准仪、水准尺
(三)、测量程序 由于测量范围巨大,两点之间我们均设了一个转点(除了定点3与4之间不设以外)
(1)、 安臵仪器在定点1和定点2之间安臵水准仪,使仪器至点1和转TP1之间距离大致相等
(2)、 粗略整平先用双手同时向内(外)转动一对脚螺旋,使同水准器气泡移动到中间,再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中
(3)、 竖直水准尺于点1上,瞄准点1上的水准尺,精平后读数。此为后视读数并记录
(4)、 再将水准尺立于点TP1。瞄准点TP1上的水准尺,精平后读取前视读数并记录
(5)、 降低仪器10cm以上,重复3与4步骤
(6)、 计算高差高差=后视读数—前视读数(两次仪器高测得高差之差不得大于6mm时,取其平均值作为平均高差)
(7)、 迁至第二站继续观测(步骤雷同) 沿选定的路线将仪器迁至TP1和点2之间,仍用第一站施测方法,后视TP1,前视点,依次连续设站,连续观测,并最终仍回到点1
(8)、 计算检核后视读数之和减前视读数之和应等于高差之和,也等于平均高差之和的两倍
四、仪器定线、丈量距离
(一)、方法:直线定线
(二)、工具:钢尺(本组为端点尺)、测钎、DJ6级光学经纬仪、
(三)、测量程序首先测定点1和2之间距离甲同学手扶测钎定于点2。
1、安臵经纬仪
(1)、将三脚架定于点1上,使其高度适当,架头大致水平,并将经纬仪安臵于架头上
(2)、松开水平制动螺旋进行整平转动照准部,使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线并同时向内(外)转动这两只脚螺旋,使气泡居中。将仪器绕竖轴转动90 ,使水准管垂直于原来两脚螺旋的连线,转动第三只脚螺旋,使气泡居中,如此反复调试直到仪器转到任意方向,气泡中心不偏离水准管零点为止
2、瞄准目标
A:用望远镜上的概略瞄准器瞄准目标,再从望远镜中观看定点2,并固定轴座连接螺旋
B:乙同学手扶另一测钎于定点1和2中间,观测者调节望远镜制动螺旋,并指挥乙同学将测钎定于点1和2之间连线上并作好记号(记为点M)
3、先用钢尺测量定点1和M之间距离,注意一定要拉紧钢尺,减少误差,然后再测量点M和2之间距离。最后将两者加起来,就是点1和2之间距离。并返测。依次类推,测出其余点间的距离
4、注意事项:在平坦地区,钢尺量距相对误差一般不大于1:3000,当量距的相对误差没有超过规定时,可取往返距离的平均值作为结果
五、水准测量
利用以上测量结果的距离数据,填入闭合水准路线成果表作为高差闭合差的计算与调整之需。并根据相关公式推算和检核等外水准测量的高差闭合差容许值:高差改正数。
六、 水平角测量
(一)、方法:测回法
(二)、工具:经纬仪、测钎
(三)、测量程序
1、选定测定点1并安臵仪器,对中,整平。甲同学和乙同学分别扶测钎于定点2和4
2、盘左,转动照准部使水平度盘读数略大于零,将复测扳手向下,再去瞄准定点4,将扳手扳向上,读取水平度盘读数a ,并记录。
3、顺时针转动照准部,瞄准定点2,读数b 并记录。至此,盘左测得:
4、纵转望远镜为盘右,先瞄准定点2,读数b 并记录,逆时针方向转动照准部,瞄准目标定点4,读数并记录,盘右测得:
5、若上、下半测回角值之差不大于40 ,计算一测回角值:
6、依以上步骤测量定点2、3、4的各一测回角值并记录
七、导线测量内业——闭合导线坐标计算
(一)、工具:计算器
(二)、计算程序:
1、准备工作
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”
2、角度闭合差的计算与调整
八、碎部点外业测量
(一)、方法:经纬仪法
(二)、工具:经纬仪、测钎、水准尺
(三)、测量程序
1、安臵仪器于定点4,量出仪器高i,甲同学扶一测钎于定点3,瞄准定点3,并读出水平读数。
2、顺时针转动照准部,并瞄准土木楼一墙角(设为A点)并读出水平读数 ,得:水平角读数:然后乙同学扶水准尺于A点,测量员转动照准部使水准尺在测量范围内,并使照准部和竖盘垂直。然后分别读取上、下、中三丝的读数M、N、V,计算视距间隔 =M—N,再读取竖盘读数L,=。
3、依以上步骤测量和计算出其余碎部点的所有值。(注:碎部点应选择在地物轮廓线的方向变化处,如房角点,道路转折点等),用改正后的导线左角推算各边的坐标方位角 。
4、坐标增量的计算 公式:
5、坐标增量闭合差的计算和调整 公式:
九、绘图
(一)、方法:对角线法
(二)、仪器:图板、三脚架、量脚器、比例尺、图纸
十、结束语
选点:实际选点应该注意以下几点
1、导线点应选在地势较高、视野开阔的地方,便于施策周围地形。
2、相临两导线点间要互相通视便于测量水平角
闭合导线测量的实习报告 篇四
一、实习任务
1、掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容:①一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算;②四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;③四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果。
2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,掌握其全过程。
3、实习报告的编写。
二、实习要求
全队以小组为单位踏勘测区,了解测区情况及任务,进行实地选点并建立标志(每组点数为6个)。
1、水准测量
(1)控制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。
(2)水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。
2、钢尺量距:测三组取平均值。
3、用测回法测角测两个测回,取平均值。
三、实习组织
实习期间的组织工作由任课教师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为3组,每组7人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。闭合线路工程测量。
四、具体内容
(一)配备的仪器和工具
经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,计算器1台,钉子6个,有关记录本、橡皮及铅笔等。
(二)实习项目
1、在正式操作前先进行仪器的校验
2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算
3、用测回法完成水平角的观测
4、用检定过的钢尺进行边长测量
5、校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行平面坐标的计算
(三)测区概况
我们的测区就位于xx科技大学内,测区范围主要包括文法学院院楼附近地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了6个控制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于控制测量。
(四)实习程序
1、准备工作:
(1)仪器校验:
水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。
经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。
(2)踏堪测区:
在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记,便于寻找)。点的密度,应均匀地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后,应立即钉钉子,并做好标志。
2、水准测量
用dzs3水准仪沿路线设单程施测,采用双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于6mm,路线容许高差闭合差为±)12(40mmnmml±)或,式中l为路线长度的公里数,n为测站数。
3、高程计算
对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最后成果取至cm。
4、水平角观测
用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于40″,闭合导线角度闭合差不得大于n''40±,n为导线观测角数。
先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在a、b两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:
(1)盘左位置,照准左边目标a,对水平度盘置数,略大于0°,将读数a左记入手簿;
(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标b,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:β左=b左-a左
(3)盘右位置,先照准右边目标b,读取水平度盘读数b右,记入手簿;
(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标a,读取水平度盘读数a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:β右=b右-a右。对于dj6经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过±36″。
如需要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按180°/n递增。但应注意,不论观测多少个测回,第一测回的置数均应当为0°。各测回观测角值互差不应超过±24″。
5、边长测量
用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1:20xx。导线全长相对误差不得大于1:20xx。
6、平面坐标计算
首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法可根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至mm。
(五)方法
1、小组成员要分工合理,使每人都有练习机会,不要单纯追求进度;组员间应团结合作,密切配合,以确保实习任务顺利完成。
2、实习过程中应遵守<工程测量教学实习指导书>中的有关规定。
3、实习前要做好准备,随着实习进度阅读本指导书及教材和课堂笔记的有关内容。
4、每一项测量工作完成后,要及时计算、整理成果,并编写实习报告。原始数据、资料、成果应妥善保存,不得丢失
小结:测量工作需要做到严谨,做到粗中有细,不放过一丝一毫的细节。
闭合导线测量的实习报告 篇五
一.实习目的:
1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程;
2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;
3.掌握导线的内业计算;
4.培养学生综合应用测量理论知识分析解决测量作业一般问题的能力。
二.任务:
1.控制点高程测量;
2.导线长度测量;
3.水平角度测量;
4.闭合导线内业计算;
5.标记点之记,完成成果。
三.要求:
1.掌握水准仪、经纬仪、等一些主要仪器的性能和如何操作使用;
2.掌握数据的计算和处理方法;
3.掌握四等水准测量和三级导线测量的规范。
四.实习方法:自动安平水准仪、DJ6经纬仪的使用。
实习内容
一.实习项目:
1.外业测量:
(1)测量控制点高程;
(2)测量控制点间距离;
(3)测量闭合导线内角。
2.内业计算:
(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;
(2)计算个控制点间距离及相对误差;
(3)计算个内角闭合差及内角;
(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
二.测区概述:
测区为校园内测量实训场,面积大约30亩。地势平坦,有花园、小树林。其中有几个建筑物分别为网球场、校医务室等。测区内有个小湖。测区周围有安澜路、求新路、启智路等。
三.作业方法及技术要求:
(一)四等水准测量:
用水准测量方法测定高差hAB。在A、B两点上竖立水准尺,并在A、B两点之间安置—架可以得到水平视线的仪器即水准仪,设水准仪的水平视线截在尺上的位置分别为M、N,过A点作一水平线与过B点的竖线相交于C。因为BC的高度就是A、B两点之间的高差hAB。
1.每一站的观测顺序
后视水准尺黑面,使圆水准器气泡居中,读取下、上丝读数,转动微倾螺旋,使符合水准气泡居中,读取中丝读数。
前视水准尺黑面,读取下、上丝读数,转动微倾螺旋,使符合水准气泡居中,读取中丝读数。
前视水准尺红面,转动微倾螺旋,使符合水准气泡居中,读取中丝读数; 后视水准尺红面,转动微顿螺旋,使符合水准气泡居中,读取中丝读数。 这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。四等水准测量每站观测顺序可为:“后一后一前一前”。
2.测站计算与检核
(1)视距计算
前、后视距差,三等水准测量,不得超过3m,四等水准测量,不得超过5m。 前、后视距累积差,三等水准测量,不得超过6m,四等水准测量,不得超过10m。
(2)同一水准尺红、黑面中丝读数的检核
同一水准尺红、黑面中丝读数之差,应等于该尺红、黑面的常数差K(4.687或
4.787), 三等水准测量,不得超过2m,四等水准溯量,不得超过3m。
(3)计算黑面、红面的高差
三等水准测量,不得超过3mm,四等水准测量,不得超过5mm。式内0.100为单、双号两根水准尺红面零点注记之差,以米(m)为单位。
(4)计算平均高差
三. 四等水准测量限差及 四等水准测量观测手簿
3.成果计算(见附录)
(二)闭合导线测量
1.选点:实地选点应该注意以下几点
导线点应选在地势较高、视野开阔的地点,便于施测周围地形。
相临两导线点间要互相通视,便于测量水平角
导线应沿平坦、土质坚实的地面设置,以便于丈量距离
导线边长要大致相等,相临边长不应悬殊过大
导线点位置需能安置仪器,便于保存
导线点应尽量靠近路线位置
2.测角:导线的水平角即转折角,是用经纬仪按测回法进行观测的。在导线点上可以测量导线前进方向的左角或右角
3量距:导线选用普通钢尺测量导线边长或用全站仪进行导线边长测量
二、闭合导线的坐标计算
1.准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中。(见附录)
2.角度闭合差的计算与调整
(1)计算角度闭合差:n边形闭合导线内角和的理论值为:(n-2)×180° 式中 n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和 不等于理论值 ,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即fβ=Σ测-Σ理
(2)计算角度闭合差的容许值:角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。其中导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式:
如果 >fβp ,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。 如果 ≤fβp ,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。
(3)计算水平角改正数:如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中。计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反。
(4)计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上水平角改正数计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180
3.推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,推算其它各导线边的坐标方位角。
计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。
4.坐标增量的计算及其闭合差的调整
(1)计算坐标增量:根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。Δx=xxcosα Δy=yxsinα 用同样的方法,计算出其它各边的坐标增量值。
(2)计算坐标增量闭合差,闭合导线,纵、横坐标增量代数和的理论值应为零。 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy。
(3)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK,由于坐标增量闭合差Wx、Wy的存在,使导线不能闭合。 仅从WD值的大小还不能说明导线测量的精度,衡量导线测量的精度还应该考虑到导线的总长。将WD与导线全长∑D相比,以分子为1的分数表示,称为导线全长相对闭合差WK,即以导线全长相对闭合差WK来衡量导线测量的精度,WK的分母越大,精度越高。导线的WKP为1/2 000。
如果WK>WKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。
闭合导线测量的实习报告 篇六
一、实习目的:
1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;
2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;
3、掌握钢尺量距的一般方法;
4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;
5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求:
1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2、掌握数据的计算和处理方法;
3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务;
1、控制点高程测量;
2、导线长度测量;
3、水平角度测量;
4、闭合导线内业计算;
5、测绘地形图;
6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序:
1、外业测量:
(1)测量控制点高程;
(2)测量控制点间距离;
(3)测量闭合导线内角。
2、内业计算:
(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;
(2)计算个控制点间距离及相对误差;
(3)计算个内角闭合差及内角;
(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图:
(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;
(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。
4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。
五、实习方法:
水准仪、经纬仪、平板仪的使用。
1、测量的方法:
(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。
(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。
2、角度测量的方法:
(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中,否则反复调平。
(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。
(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。
(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。
3、距离测量的方法:
(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。
(2)然后用钢尺沿着路线测出导线长度。
(3)往返各测一次,两次距离的相对误差不能超过三千分之一,否则重测。
4、平板仪的使用:
(1)立上三脚架,将平板固定,把图纸也固定在平板上。
(2)将平板仪的一边靠在两个控制点上,瞄准地面上的点,然后进行对中整平。
(3)整平后进行测绘。量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆,通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。根据比例尺换算成图上距离,将地物地貌画在图上。
(4)将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上,并用规定符号表示。
六、测量精度:
1、距离往返测量相对误差不超过1/3000;
2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vnmm或±40Lmm范围内;
3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40……
七、计算成果和示意图见测设数据计算表。
八、体会:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是的,我们学习书本上的知识和学问,那都是抽象的理论,只有我们亲身参加实践,才能把书本上的知识和实际运用充分结合,达到学以致用,理论联系实际的效果。这次的工程测量课程实习,让我们很好地将课本上学到的理论知识和我们的实际运用相结合。提高了我们的专业技能和动手能力。
在此次实习中,我担任了我们第一小组的组长,我深深知道组长的工作是艰巨的。团体的团结合作是工作快速高效完成的重要保证,实习过程中大家难免会意见不一,也会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家不愉快,作为组长,我必须能够及时做好大家的交流和沟通工作。最重要的是,各小组成员的分工问题,我们这次的实习的目标之一是让每个同学都能够学到知识而且会实际操作,达到锻炼效果,所以,工作过程中不仅要求测量的进度跟上预期计划,还要让每位同学都能够都有独立操作的机会,才能达到实习的预期目标。总的来说,此次的测绘实践让我收获了很多,相信这对我们将来走上工作岗位有很大的帮助!