染雾应用艺术专业自我评价 篇一
应用艺术专业是一门涵盖广泛领域的学科，我在这个专业中积累了丰富的知识和经验。通过对自己的学习和实践经历进行评价，我发现自己在艺术素养、创作能力和团队合作等方面取得了一定的成就。
首先，在艺术素养方面，我注重对各种艺术形式的研究和理解。我通过学习绘画、摄影、设计等课程，不仅提高了自己的审美能力，更加深入地了解了各种艺术形式的表达方式。我还经常参观艺术展览和参与艺术活动，拓宽自己的艺术视野，培养了对艺术的敏感性和创造力。在艺术素养方面，我觉得自己已经取得了一定的成绩。
其次，在创作能力方面，我不断尝试不同的艺术形式和创作方法。我喜欢尝试新的创作方式，通过将不同的艺术元素结合，创造出独特的作品。我也注重与他人的交流和合作，在集体创作中学习和借鉴他人的优点，提高自身的创作水平。我相信通过不断地实践和挑战，我的创作能力会不断提高。
最后，在团队合作方面，我具备良好的沟通和合作能力。在课程项目中，我能够积极与团队成员合作，有效地分工协作，达到良好的工作效果。我善于倾听他人的意见和建议，能够在团队中充分发挥自己的能力，同时也能够尊重和理解他人的观点。团队合作是应用艺术专业中非常重要的一环，我相信自己在团队合作方面已经取得了一定的进步。
综上所述，我在应用艺术专业中取得了一定的成就。通过对自己的艺术素养、创作能力和团队合作能力进行自我评价，我认识到自己的优点和不足之处，也明确了自己未来的发展方向。我会继续努力学习和实践，提高自己的艺术水平，为将来的职业生涯做好准备。
应用艺术专业自我评价 篇二
应用艺术专业是一门非常有挑战性的学科，我在这个专业中经历了许多困难和挫折，但也取得了一些成果。通过对自己的学习和实践经历进行评价，我发现自己在创新思维、专业知识和艺术表达能力等方面有待提高。
首先，在创新思维方面，我认为自己还有很大的进步空间。应用艺术专业需要具备创新意识和创造力，而我在这方面还有所欠缺。我常常陷入思维定势，难以产生新颖的创意和独特的观点。我意识到这是我在专业学习中需要着重改进的地方，我会积极参与创意训练和思维拓展的课程，提高自己的创新思维能力。
其次，在专业知识方面，我需要加强自己的学习和理论知识的积累。应用艺术专业需要掌握广泛的艺术知识和技能，而我在某些领域还存在知识盲区。我将会更加努力地学习课程中的知识，同时也会参加一些相关的培训和研讨会，提高自己的专业素养。
最后，在艺术表达能力方面，我觉得自己还需要更多的实践经验。艺术是一门实践性很强的学科，只有通过不断的实践才能提高自己的艺术表达能力。我会积极参与各种艺术活动和展览，锻炼自己的艺术感知和表达能力。我相信随着实践的不断积累，我的艺术表达能力会逐渐提高。
综上所述，我在应用艺术专业中取得了一些成果，但也存在一些问题和不足。我会更加努力地学习和实践，提高自己的创新思维能力、专业知识水平和艺术表达能力。我相信通过持续的努力和积累，我能够在应用艺术领域取得更大的突破和成就。
应用艺术专业自我评价 篇三
计划总是赶不上变化，人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，，他们总是能准时参加学习，当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习，艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。
工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的'开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
应用艺术专业自我评价 篇四
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我在常熟理工学院艺术设计专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在常熟理工学院系统、专业的学习，我深刻感受到作为一所专业的高等学府，常熟理工学院在教学管理上也是十分规范和严谨的，学校的教学计划安排合理、规范，实施教学计划认真负责，特别是考试管理十分严格。艺术虽然比较感性但同时它也是十分严谨的，所以学习艺术的学生也应该养成严谨治学态度。这使我深深体会到：掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。21世纪的常熟理工学院已成为一所开放性大学，作为即将从常理毕业的毕业生，我感到光荣和自豪，同时还肩负有一种历史的使命感。
我原本就是一名美高的毕业生，进入大学后自然而然的进入了艺术设计专业，又由于身边朋友好多都是从事平面设计行业，在他们的熏陶下，对平面设计这个专业产生了浓厚的兴趣，而在选择专业前的那段时间发生了一些事情最终使我决心以成为一名优秀的平面设计师为目标。虽然一开始相对于那些本身就立志于平面设计的同学，我所表现出来的热情不及他们，但是，在下定决心确定自己的目标方向后，我凭着一种对知识的渴求，排除各种困难，坚持了下来，十分努力的完成每次的作业，并且竭尽全力的开发自己的潜能，还在一次国内的比赛中以团队合作的形式取得过奖项，虽然并不是一个人名义所得，但是却学到了很多东西。坚持上课，认真作业，勤奋复习，不懂就问，将所学付诸实践是我四学习生活的心得，也是我圆满完成学业的必备条件。
这期间，除了努力完成自己的本专业，交出一份完美的答卷之外，我还积极参加文艺活动，以丰富自己的课余生活。社团活动自是不必说，我还在课余参加过校合唱队以及排球队，但是由于实在是分身乏术再加上精力不济，最后放弃了排球队。在合唱队的经历使我受益匪浅，深刻感受到团队的重要性以及和谐度，同时老师也教给我们很多富有哲理性的道理。另外，在老师的指导下我们成绩斐然，除了校级的奖项外，我们还得到过两个省级的二等奖，不同程度的增加了我们的自信心。由于自身对日语很有兴趣，所以在后来校合唱队停止活动后，我将原本用于合唱队的课外时间全部挪过来，投入到日语的学习中，现在也小有成就。
老师们精彩的讲课背后是多年的修炼，他们将浓缩了的精华尽可能地教授给我们，所以，我努力学习着，同时也欣赏着老师们丰富的实践经验和讲课时的风采，这构成了我们师生之间独特的交流。我是为了充实自已，为了学习知识而来学习，这一点和我们许许多多同学一样，所以我们相聚在一起，在常理如此优美、良好的学习氛围和环境里，让我们又一次满载而归。
我作为一个即将“三十而立”的青年，正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大发展，我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇，不要让它与我擦肩而过。就让我把从常理毕业作为我人生道路上一个新的起点，奋进、努力、再拼搏！与时俱进，争创自己美好的明天，同时再一次由衷地感谢四年来陪伴我学习成长的常理的各位师长，同学们！
应用艺术专业自我评价 篇五
当我们面对人生道路的选择的时候，总是充满着很多的偶然性。我们可能会被一瞬间的想法所左右，我正是被艺术的感染力瞬间就决定了自己的未来。为了符合社会的要求，提高自己在社会中的生存能力，并考虑到自身的情况，2年前我选择了夜校参加辅导并参加成人高考，填报的志愿就是艺术与设计专业。
经过自己的努力，我通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了xxx校大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。
在边读书边工作的过程中，我感受到自己的生活是多么充实，却又同时感觉到非常的累，想必很多同学和我都有同感。白天被日常工作，日常的人际关系忙的焦头烂额，下班后就要赶紧到学校去参加学习。
在学校，我学习到了，除了专业知识，同时还有很多同学们的精神，因为各种原因，班中的学生总是格外珍惜这来自不容易的学习机会，他们总是能够准时上课，而我却因为各种原因经常导致上课的出勤率。常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
关于我所选的专业，前面说过，人们很容易被偶然性所决定自己的人生，同样，我也是。我对艺术应用与设计这个专业非常的陌生，甚至在学习的过程中，我一度非常讨厌自己的专业，因为它好像和我的个性，我
的生活习惯非常不符。但是我认定，选择了就要做到最好。对老师布置的作业、作品，我都非常认真完成，还有其他的时间总是找一些机会培养自己审美观等等。虚心的向同学们请教，热心的参加各种关于专业的集体活动。
一晃眼，三年时间就这样在忙忙碌碌的工作于紧张的学习中度过了，我即将迎来我的毕业！我非常满意自己这三年的状态，相信我会以一个让自己满意的成绩来完成我三年的的学习。这三年，我认识到人生就是在不断的提高，不断的挫折，不断的完善中成长的。
