卫校中专生毕业的自我鉴定【精彩3篇】

卫校中专生毕业的自我鉴定 篇一

作为一名即将毕业的卫校中专生，回顾这三年的学习生涯，我深感荣幸和自豪。在这段时间里，我通过系统的医学专业培训，不断提升自己的专业素养和实践能力。在此，我将对自己的成长做一番自我鉴定。

首先，我在卫校的学习中建立了坚实的医学基础知识。在课堂上，我认真聆听教师的讲解，积极参与讨论，并主动与同学们进行知识交流。通过这样的学习方式，我不仅掌握了解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，还对常见疾病的诊断和治疗方法有了较为全面的了解。这些知识的积累，使我具备了良好的医学素养和专业能力。

其次，我在实践中不断提升自己的技能水平。在卫校期间，我积极参与各类实训和实习活动，通过亲身实践，不断磨练自己的技能。例如，在实习中，我学会了常见疾病的初步诊断和处理，掌握了基本的护理技巧，提高了自己的实际操作能力。同时，我也积极参与社区义诊和健康宣教等志愿者活动，通过为社区居民提供帮助，锻炼了自己的沟通能力和服务意识。

此外，我还注重培养自己的团队合作意识和协作能力。在卫校的学习中，我积极与同学们合作完成各类课程作业和实验项目。通过这样的合作，我学会了倾听他人的意见，善于与他人沟通和协商，并且能够充分发挥自己的专业特长，为团队的成功做出贡献。这种团队合作精神，不仅使我在学习上取得了更好的成绩，也培养了我解决问题和应对挑战的能力。

最后，我还积极参与各类专业竞赛和学术交流活动，拓宽自己的视野和学术 horizon。通过这样的参与，我与其他学校的学生进行了交流和切磋，了解了不同学校的教学模式和学术水平。同时，我也通过参加竞赛，不断提升自己的专业技能和竞争力。这些经历不仅增强了我的自信心，也让我更加坚定了未来从事医学工作的决心。

综上所述，作为一名即将毕业的卫校中专生，我在这三年的学习中，通过建立坚实的医学基础知识、不断提升实践能力、培养团队合作意识和积极参与学术交流等方面，取得了长足的进步。我相信，我具备了胜任医疗工作的基本素质和能力。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为社会健康事业做出更大的贡献。

卫校中专生毕业的自我鉴定 篇二

作为一名即将毕业的卫校中专生，回顾这三年的学习生涯，我深感欣慰和自豪。在这段时间里，我充分利用资源，发扬努力拼搏的精神，不断提升自己的专业素养和综合能力。在此，我将对自己的成长做一番自我鉴定。

首先，我在卫校的学习中注重理论与实践的结合。在课堂上，我认真听讲，积极思考，不仅掌握了医学相关的基础知识，还通过实验和实习活动，将理论知识转化为实际操作能力。通过这样的学习方式，我不仅提高了自己的学习效果，也增强了自己的实践能力。

其次，我在学校积极参与各类社会实践活动，提升自己的综合素质。比如，我参与了学校组织的社区义诊活动，通过为社区居民提供基本医疗服务，锻炼了自己的沟通能力和服务意识。同时，我也积极参加学校组织的技能竞赛和学术交流活动，通过与其他学校的学生交流和切磋，提高了自己的竞争力和学术水平。

此外，我注重自我管理和自我提升。在学习上，我制定了合理的学习计划，合理安排时间，保证了学习的效果。在生活上，我注重养成良好的生活习惯，保持良好的生活状态。同时，我也积极参加各类培训和进修课程，不断提升自己的综合素质和职业技能。

最后，我在校期间注重培养自己的团队合作意识和领导能力。在卫校的学习中，我积极与同学们合作完成各类课程作业和实验项目。通过与他人的合作，我学会了倾听他人的意见，善于与他人沟通和协商，并且能够发挥自己的特长，为团队的成功做出贡献。同时，我也参加了学校组织的学生会和班级干部工作，锻炼了自己的组织能力和领导才能。

综上所述，作为一名即将毕业的卫校中专生，我在这三年的学习中通过注重理论与实践的结合、积极参与社会实践活动、自我管理和自我提升以及培养团队合作意识和领导能力等方面，取得了可喜的进步。我相信，我具备了胜任医疗工作的基本素质和能力。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为社会健康事业做出更大的贡献。

卫校中专生毕业的自我鉴定 篇三

卫校中专生毕业的自我鉴定范文

　　珍贵的XXX卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要

努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放

　　学时间多练习一下。

　　在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的'指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。