染雾税务专业函授毕业生的自我鉴定 篇一
我是一名税务专业的函授毕业生，通过自学和远程教育的方式，我顺利完成了我的学业。在这个过程中，我不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了自己的学习能力和自我管理能力。以下是我对自己的自我鉴定：
首先，我在税务专业方面具备扎实的理论知识和实践经验。通过函授教育，我系统学习了税法、财务会计、税务筹划等相关课程，掌握了税务政策和法规的基本知识。在学习过程中，我注重理论与实践的结合，通过实例分析和案例研究，提高了自己解决实际问题的能力。同时，我也积极参加实习和工作实践，不断提升自己的实践能力和综合素质。
其次，我具备较强的学习能力和自我管理能力。函授教育要求学生具备自主学习的能力，而我在这方面做得相当出色。我能够合理安排学习时间，制定学习计划，并按照计划有条不紊地进行学习。同时，我也善于利用各种学习资源，如图书馆、网络等，不断扩大自己的知识面。我相信，学习是一种持续的过程，只有不断学习，才能不断进步。
最后，我具备团队合作和沟通能力。在函授教育中，虽然没有面对面的交流，但我通过在线讨论和小组合作的方式，与同学们积极互动，共同完成学习任务。我善于倾听他人的意见，尊重团队成员的观点，能够有效地与他人合作，达成共识。同时，我也注重与师生之间的沟通，及时反馈学习情况和问题，以便及时获得指导和帮助。
总的来说，作为一名税务专业的函授毕业生，我在专业知识、学习能力和自我管理能力方面都取得了较好的成绩。我将继续努力学习，提升自己的专业素质，为税务工作做出更大的贡献。
税务专业函授毕业生的自我鉴定 篇二
作为一名税务专业的函授毕业生，我深知自己的优势和不足。以下是我对自己的自我鉴定：
首先，我具备较强的自学能力和自我管理能力。函授教育要求学生具备自主学习的能力，而我在这方面有一定的优势。我能够合理安排学习时间，制定学习计划，并按照计划有条不紊地进行学习。同时，我也善于利用各种学习资源，如图书馆、网络等，不断扩大自己的知识面。我相信，学习是一种持续的过程，只有不断学习，才能不断进步。
其次，我在税务专业方面具备扎实的理论知识和实践经验。通过函授教育，我系统学习了税法、财务会计、税务筹划等相关课程，掌握了税务政策和法规的基本知识。在学习过程中，我注重理论与实践的结合，通过实例分析和案例研究，提高了自己解决实际问题的能力。同时，我也积极参加实习和工作实践，不断提升自己的实践能力和综合素质。
然而，我也意识到自己在沟通和团队合作方面还有待提升。由于函授教育的特殊性，我与同学们的交流主要通过在线讨论和小组合作的方式进行。尽管我能够积极互动，但与面对面交流相比，我还需要进一步提高自己的沟通能力和团队合作能力，以更好地与他人合作，共同完成学习任务。
总的来说，作为一名税务专业的函授毕业生，我在自学能力和专业知识方面取得了一些成绩。但我也清楚自己的不足之处，将继续努力学习，提高自己的综合素质，以更好地适应社会的发展需求，并为税务工作做出更大的贡献。
税务专业函授毕业生的自我鉴定 篇三
税务专业函授毕业生的自我鉴定范文
转眼间，三年的函授生涯即将结束。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，管理层的敦厚儒雅，教师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下长久的温馨。
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，近年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。XX年考入江苏大学天台，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，
总体上讲，感觉三年的xx大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。
