小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定【精简3篇】

时间:2015-09-01 09:14:36
染雾
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篇一:小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定

作为一名小学生交通安全教育工作人员,我深感责任重大,也深受教育工作的满足感。在这个岗位上,我始终以提高学生交通安全意识为己任,通过开展丰富多样的教育活动,努力培养学生良好的交通安全习惯和规范,保障他们的人身安全。

首先,我注重开展形式多样的交通安全教育活动。在课堂上,我通过幻灯片、图片、视频等多媒体教学手段,向学生讲解交通安全知识。我结合学生的实际生活情境,通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生思考交通安全问题,提高他们自我保护能力。同时,我还组织学生参观交通安全教育基地,让他们亲身体验交通安全知识,增强记忆和理解。

其次,我注重培养学生的交通安全技能。我组织学生参加交通安全知识竞赛,让他们在竞争中学习,提高记忆和应用能力。我还组织学生进行交通安全演练,让他们学会正确使用斑马线、过马路等基本交通安全技能,并通过模拟交通场景,让他们了解交通信号的含义和使用方法。通过这些活动,我帮助学生掌握了一些关键的交通安全技能,提高了他们的交通安全意识和能力。

此外,我注重与学生家长的合作。我通过家长会、家庭访问等形式,向家长传达交通安全知识,并邀请他们一起参与学校组织的交通安全教育活动。我与家长保持密切的沟通和联系,了解学生在家庭环境中的交通安全问题,共同为学生的交通安全保驾护航。

最后,我注重自身的专业学习和提升。我定期参加交通安全教育培训班,学习最新的教育理论和方法,不断提高自己的教育水平和专业素养。我还积极参加教育经验交流活动,与其他教师分享教学经验,借鉴他们的成功经验,不断提升自己的教学技能和教育效果。

总之,作为一名小学生交通安全教育工作人员,我将继续努力,履行好自己的责任。通过开展形式多样的教育活动,培养学生良好的交通安全习惯和规范,我相信我们能为学生的交通安全保驾护航,为社会的交通安全事业贡献自己的一份力量。

篇二:小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定

作为一名小学生交通安全教育工作人员,我深感责任重大,也深受教育工作的满足感。在这个岗位上,我始终以提高学生交通安全意识为己任,通过开展丰富多样的教育活动,努力培养学生良好的交通安全习惯和规范,保障他们的人身安全。

首先,我注重开展形式多样的交通安全教育活动。我利用课堂时间,通过故事、游戏、歌曲等方式,生动有趣地向学生传授交通安全知识。我结合学生的实际生活情境,通过情景模拟、角色扮演等方式,引导学生认识到交通安全的重要性。我还组织学生观看交通安全宣传片,通过视听的方式深入学生的心灵,让他们深刻体会到交通事故的危害性。

其次,我注重培养学生的交通安全技能。我组织学生进行交通安全体验活动,让他们亲自参与,学会使用斑马线、过马路等基本交通安全技能。我还组织学生参观交通安全设施,让他们了解交通信号灯、交通标志的含义和使用方法。通过这些活动,我帮助学生掌握了一些关键的交通安全技能,提高了他们的交通安全意识和能力。

此外,我注重与学生家长的合作。我通过家长会、家访等形式,向家长传达交通安全知识,并邀请他们一起参与学校组织的交通安全教育活动。我与家长保持密切的沟通和联系,了解学生在家庭环境中的交通安全问题,共同为学生的交通安全保驾护航。

最后,我注重自身的专业学习和提升。我定期参加交通安全教育培训班,学习最新的教育理论和方法,不断提高自己的教育水平和专业素养。我还积极参加教育经验交流活动,与其他教师分享教学经验,借鉴他们的成功经验,不断提升自己的教学技能和教育效果。

总之,作为一名小学生交通安全教育工作人员,我将继续努力,履行好自己的责任。通过开展形式多样的教育活动,培养学生良好的交通安全习惯和规范,我相信我们能为学生的交通安全保驾护航,为社会的交通安全事业贡献自己的一份力量。

小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定 篇三

小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定范文

  安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

  开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

  在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

  5、对2。1、4。1、5。2三个班的`天棚脱落进行了及时维修。

  6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

  7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

  8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

  9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

  11、各班在5月份都相继召

开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

  13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

  我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。

  今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创朝阳小学安全工作新局面。

小学生交通安全教育工作的个人自我鉴定【精简3篇】

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