初中自我鉴定(精简5篇)

时间:2018-02-09 02:38:19
染雾
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初中自我鉴定 篇一

初中生活是我人生中一个重要的阶段,通过这段时光,我收获了很多,也经历了许多挑战和困难。在这次自我鉴定中,我将总结我在初中阶段的成长和成就,并分析我在学习、人际关系和兴趣爱好方面的优势和不足。

在学习方面,我一直以来都是一个勤奋好学的学生。我努力完成每一项作业,认真听课,积极参与课堂讨论。我在各科目中都取得了不错的成绩,尤其在数学和英语方面表现突出。我喜欢用逻辑思维解决数学难题,并通过大量的阅读和英语口语练习提高了我的英语水平。然而,我也意识到自己在语文和物理方面存在一些困难。在语文方面,我需要更多的阅读和写作练习来提高我的语言表达能力。在物理方面,我需要更多的实践和实验来理解抽象的概念。我相信通过努力和持续的学习,我可以克服这些困难,并取得更好的成绩。

在人际关系方面,我是一个友善和乐于助人的人。我喜欢与同学们交流和合作,愿意帮助他们解决问题。我也尊重老师和其他学校工作人员,积极参加班级和学校的活动。然而,有时我也会遇到与同学之间的冲突和误解。我正在学会更好地沟通和解决问题,以建立更健康的人际关系。

在兴趣爱好方面,我热爱音乐和绘画。我参加了学校的合唱团,并在音乐比赛中获得了奖项。我也参加了绘画班,锻炼了我的艺术技巧。通过这些活动,我学会了团队合作和表达自己的想法。然而,由于时间和精力的限制,我还没有能够深入发展自己的兴趣爱好。我会在未来努力平衡学习和兴趣爱好,给自己更多的机会去追求自己的梦想。

总结起来,初中阶段是我成长和发展的重要阶段。在学习方面,我有着不错的成绩,但也面临一些困难需要克服。在人际关系方面,我注重友善和合作,但仍需改进沟通和解决问题的能力。在兴趣爱好方面,我热爱音乐和绘画,但还有待更深入地发展。我相信通过持续的努力和学习,我能够在这些方面进一步提升自己,成为更好的自己。

初中自我鉴定 篇二

初中生活是我人生中一个重要的阶段,我通过这段时光经历了许多的挑战和困难,收获了很多成长和成就。在这次自我鉴定中,我将总结我在初中阶段的经验和教训,并分析我在学习、人际关系和兴趣爱好方面的进步和不足。

在学习方面,我始终坚持努力学习和追求进步。我养成了良好的学习习惯,包括按时完成作业、预习和复习课程内容。我在各科目中都取得了不错的成绩,特别是在数学和科学方面表现出色。我喜欢思考和解决问题,对于抽象的概念也能够理解和应用。然而,我也意识到自己在语文和英语方面还有一些进步的空间。在语文方面,我需要更多的阅读和写作训练来提高我的语言表达能力。在英语方面,我需要更多的口语练习来提高我的听说能力。我会继续努力学习和积极参与各类学习活动,以提高自己的学习能力和成绩。

在人际关系方面,我积极主动与同学们交流和合作,建立了良好的人际关系。我乐于助人,愿意帮助他人解决问题。我也尊重老师和其他学校工作人员,在班级和学校的活动中积极参与。然而,有时我也会遇到与同学之间的冲突和矛盾。我正在学会更好地倾听和理解他人,以及解决问题的能力。我相信通过多与他人交流和合作,我可以进一步提高自己的人际关系能力。

在兴趣爱好方面,我对音乐和运动都很感兴趣。我参加了学校的合唱团,并在音乐比赛中获得了奖项。我也积极参加各类体育活动,如篮球和足球。通过这些活动,我锻炼了自己的团队合作和领导能力。然而,由于时间和精力的限制,我还没有能够深入发展自己的兴趣爱好。我会在未来努力平衡学习和兴趣爱好,给自己更多的机会去发展和追求自己的兴趣。

总结起来,初中阶段是我成长和发展的重要阶段。在学习方面,我取得了不错的成绩,但仍有一些困难需要克服。在人际关系方面,我注重友善和合作,但还需改进沟通和解决问题的能力。在兴趣爱好方面,我热爱音乐和运动,但还有待更深入地发展。我相信通过持续的努力和学习,我能够在这些方面进一步提升自己,成为更好的自己。

初中自我鉴定 篇三

  不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,初中教师自我鉴定。

  在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

  在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

  富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

  在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法 来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基矗

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的'灵感。

  事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

初中自我鉴定 篇四

  自我鉴定范本:在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

  2、对待工作认真负责,有较强的纪律观念和组织观念,不浮躁、不冒进、能接受并适应基层工作的磨练和考验。做事态度端正、工作执行力强,能积极主动执行上级所下达的指示和命令。

  3、有较强的沟通能力和良好的领导组织能力,在校期间担任学生会实践部干部职务,凭借务实的工作作风和乐于助人的服务意识,曾多次获得上级领导的一致好评和认可。对待工作能以单位的利益为优,以单位发展为自我发展目标,做到与单位共同进退,不怕接受任何挑战,能够坚定自己的信念与原则。

  4、对理财顾问和金融管理方面的工作有自己的认知和见解,具备扎实的理论知识基础和良好的实践能力。希望贵公司能给我一个学习与展现自我的机会,我愿竭尽全力以实际的努

力和成绩来证明自己。

初中自我鉴定 篇五

  正式开始军训的第一天。

  早上我们有四节课的军训,教官先让我们立正,虽然我们站在阴凉处训练,但是炎热依旧没有散去的迹象。

  平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力,汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来,像一条条虫子一样,在不停地爬,真的是好痒。

  但是我知道这时候千万不可以动,即使再不舒服也不能。

  因为我知道,现在如果用手抹一把汗就失去了军训的意义,一直所保持的毅力也会随之失去。

  我忍住了,顿时有一种战胜自我的快感。

  又过去了一会儿,教官宣布休息,我们都向自己的杯子奔去,我也不例外。

  我拿起水杯喝了一口水,发现那水格外的甜,而这种体会在暑假里是从没有感受过的。

  接下来,我们又练习了跨立、下蹲与坐下,这些动作都是我们以前没有接触过的,练习的时间长了,我的脚都已经麻了。

  虽然在身体上说感觉军训很累,但是在精神上是很充实的。

  晚上,我们在篮球场上进行拔河比赛与观看月全食活动。

  军训真的很有意思,它让我的生活变得更多姿多彩,成为我生活中一道亮丽的风景线。

初中自我鉴定(精简5篇)

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