学期期末自我鉴定 篇一:回首过去,展望未来
在这个学期的学习过程中,我经历了许多挑战和收获。通过自我鉴定,我希望能够总结自己的成长和不足之处,并为未来的学习制定明确的目标。
首先,我认为自己在这个学期中取得了一定的进步。首先,在学习方面,我加强了自己的学习方法和技巧,提高了学习效率。我学会了制定合理的学习计划,并且坚持按照计划进行学习。我注意到,与以往相比,我的学习态度更加积极主动,对知识的掌握和理解有了更深入的认识。其次,在课堂上,我积极参与讨论和提问,努力与老师和同学进行深入的交流,从而增加了自己的学习经验和知识储备。
然而,我也意识到自己在某些方面还存在一些不足之处。首先,在时间管理方面,我常常会因为拖延而导致学习任务积压。我需要更好地规划和管理自己的时间,提高自己的自律性,以避免这种情况的发生。其次,在学习方法上,我发现自己还有待改进。有时候我会过于依赖老师的讲解,而忽视了自己的思考和探索。我应该更加注重自主学习,主动寻找问题的解决方法,并且善于利用各种资源来丰富自己的学习内容。
在未来的学习中,我希望能够进一步加强自己的学习能力和学习方法。首先,我会继续提高自己的自主学习能力,善于利用各种资源和工具来丰富自己的学习内容。其次,我会进一步加强自己的时间管理能力,制定更为合理和有效的学习计划,并且坚持按照计划进行学习。此外,我还希望能够更加积极主动地参与课堂讨论和交流,与老师和同学一起共同探讨问题,从而提高自己的学习成果。
总的来说,这个学期的学习过程中,我在某些方面取得了一定的进步,同时也意识到了自己的不足之处。通过自我鉴定,我对自己的学习成果和不足进行了总结,并且为未来的学习制定了明确的目标。我相信,只要我继续努力,坚持不懈地学习,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
学期期末自我鉴定 篇二:成长的脚步,跨出新的起点
这个学期即将结束,回顾这段时间的学习与成长,我深感自豪和满足。通过自我鉴定,我想对自己的学习成果和不足进行总结,并为下一个学期制定明确的目标。
首先,我在这个学期中取得了一些令人骄傲的成绩。首先,在学习方面,我全力以赴地投入到学习中,认真完成了老师布置的各项任务。我养成了良好的学习习惯,每天都会安排适当的时间进行复习和预习。我注意到,我的学习成绩有了显著的提升,特别是在一些重要的考试和作业中,我都能取得较好的成绩。其次,在课堂上,我积极参与讨论和互动,与老师和同学进行深入的交流和探讨,从而丰富了自己的学习内容和知识储备。
然而,我也发现了自己在某些方面还存在一些不足之处。首先,在时间管理方面,我有时会因为拖延而导致学习任务积压。我需要更好地规划和管理自己的时间,提高自己的自律性,以避免这种情况的发生。其次,在解决问题的能力上,我发现自己还有待提高。有时候我会因为思维定势而忽略了一些解决问题的新方法和思路。我应该更加开放和灵活,善于思考和探索,以提高自己的解决问题的能力。
在未来的学习中,我希望能够进一步加强自己的学习能力和解决问题的能力。首先,我会继续养成良好的学习习惯,坚持每天的复习和预习。其次,我会加强自己的自主学习能力,主动探索和学习新的知识和技能。此外,我还希望能够更加灵活和开放地思考问题,善于利用各种资源和工具来解决问题。
总的来说,这个学期我在学习方面取得了一些令人骄傲的成绩,同时也发现了自己的不足之处。通过自我鉴定,我对自己的学习成果和不足进行了总结,并且为下一个学期制定了明确的目标。我相信,只要我继续努力,坚持不懈地学习,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
学期期末自我鉴定 篇三
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
学期期末自我鉴定 篇四
掐指算算,再有半个多月就放假了。在初中生活即将过半之际,我谨对自己本学期的表现做一下评价。
学习方面:本学期,我的成绩较之以前有了一个质的飞跃,也没有出现太大的起伏,但没能做到各科之间的均衡发展。学习能力似乎较差,总觉得精力不够用。写作业时手脚慢、效率低,不能做到每天腾出半个小时复习巩固,不过已经找到缓解办法。
心态方面:虽然成绩有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所发展,但仍应以平常心对待,这一点一再努力推行。还需在这最后三周中奋力拼搏,以避免“逆水行舟,不进则退”的现象发生。考试时患得患失的心态在本学期也似有所改观。
待人方面:有一些这个年龄所具有的冲动,但确实有努力克制。一直很珍惜身边的朋友,将其视为一种财富。
工作方面:在理粉笔的事情上,不管怎么说,这学期还是有所松懈,不如以前整齐了。作为值日生,在周四擦黑板的事情上基本做到没有遗忘。作为宿舍长,自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。对于早上赖床一事,我采取较为人性化的制度,以6点20分为底线,舍员都能接受。作为物理课代表,本学期出过几张试卷,基本以补充题型为目的。每天早上按时和费澜把作业送到学校的老师办公室一直很准时。
这是,我对过去几个月的简评,而现在则应为期末大考做好一切准备了。
学期期末自我鉴定 篇五
这一学期,在学习上,虽然都很平衡,较为出色,但对于自己而言没有突破,一直沉寂于前五,不能冲冠。我也思考了这个问题很久,主课四门看出了我的最主要问题。语文暴露出我有“上场昏”。平日努力的复习、练习在考试的一瞬间都被紧张冲刷地一干二净,简单的词语甚至都会忘却。尤其在大考中,语文是第一门也就自然成了最紧张的一门,不稳定的发挥也许就会影响到其他科目或是整个考试的失败,这无疑是对我造成的最大威胁。因此在下学期中我一定要全力以赴驱除它。我认为数学是我的弱项,因此对它最没把握,机场考试里数学成绩都不拔尖,与别人拉开了很大的差距。这又是我急需克服的一点,数学若学不好,总分也难提高。本学期的英语还是较为稳定的,虽然没有出现满分,但还是保持在九十大几模样,起伏较小,这是比较值得肯定的。
这学期新加的物理是一门大头,大家在同一条起跑线上重新竞争。我在物理上好像并不怎么出色,不管是作业还是考试都不是很满意,渐渐成了我的一根软肋。怎么加强物理是我在接下来的学习中很重要的一项。我一定要在上课时专心听讲,下课遇到难题积极向同学、学校的老师请教,多讨论,把疑问全都弄懂。
本学期我的生活还是很丰富的。我继续带领板报小组布置黑板,做到每一期都快速、精致,并连续获得第一名。我还担任过学校文艺晚会的主持人和表演者,参与了市举办的演讲比赛并获得第一名。这两项让我学习到了很多,不仅教会了我许多主持、演讲的技巧,更重要的是挑战了我的心理素质,让我在文艺方面加强了一级。
本学期我还很荣幸地加入了中国共青团。如今,身为一名团员我一定会严以律己,在自我管理的同时,做同学们的榜样,带动大家一起努力,将班级创造得更好。
学期期末自我鉴定 篇六
一个学期就快要过去了,总结了一下,对自己的评价主要有以下几点:
1.先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特别难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理
与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问学校的老师,在以后的学习中,还是要多问的。
2.老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?
3.这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。
4.而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。
总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班级的管理上,似乎也没有帮上学校的老师什么太大的忙,有些让学校的老师失望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。