染雾中学生德育自我鉴定表范文 篇一
自我鉴定表
姓名：李明
班级：高一3班
日期：2022年10月10日
一、自我评价
1. 学习态度和成绩
在学习方面，我一直保持积极的态度。我认真听课，课后及时复习和做作业。我的成绩一直保持在年级前列，但在某些科目上还有提升的空间，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
评级：良好
2. 课外活动参与
我积极参加学校组织的各种课外活动，比如参加学校的篮球队和辩论队。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的身体素质，还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。
评级：优秀
3. 社会公德
我始终遵守学校和社会的法律法规，尊重师长和他人，礼貌待人，乐于助人。我积极参与学校组织的志愿者活动，为社区的发展和进步做出了自己的贡献。
评级：优秀
4. 自律和自我管理
我有良好的自律意识，能够按时完成各项任务和作业。我合理安排时间，保证有足够的时间来学习和参加课外活动。我还有良好的生活习惯，保持整洁的个人卫生和环境卫生。
评级：良好
5. 品德修养
我始终坚持做一个诚实守信的人。我尊重他人的权益，不欺负弱小，不参与违法乱纪的事情。我关心他人，乐于助人，尽力为他人提供帮助。我努力培养自己的优秀品质，争取成为一个对社会有用的人。
评级：优秀
二、自我总结
通过自我鉴定，我认识到自己在德育方面有一些优点，但也存在一些不足之处。我将继续努力，不断提高自己的学习成绩，积极参与课外活动，做一个守法守纪、有责任心、乐于助人的中学生，为实现自己的人生目标做出更大的努力。
中学生德育自我鉴定表范文 篇二
自我鉴定表
姓名：张丽
班级：高二2班
日期：2022年10月10日
一、自我评价
1. 学习态度和成绩
我对学习充满热情，认真听课，勤奋学习。我能够按时完成老师布置的作业，主动复习课堂知识，取得了不错的成绩。但我也意识到自己在一些科目上还有提升的空间，我会加强针对性的学习，争取更好的成绩。
评级：良好
2. 课外活动参与
我积极参与学校的各种课外活动，比如参加学校的合唱团和美术社团。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的艺术素养，还提高了自己的团队合作能力和表达能力。
评级：良好
3. 社会公德
我尊重他人，遵守学校和社会的法律法规。我积极参与学校组织的志愿者活动，为社区的发展和进步尽自己的一份力量。我也关心他人，愿意为他人提供帮助。
评级：优秀
4. 自律和自我管理
我有良好的自律意识，能够按时完成各项任务和作业。我能够合理安排时间，保证有足够的时间来学习和参加课外活动。我还有良好的生活习惯，保持整洁的个人卫生和环境卫生。
评级：优秀
5. 品德修养
我尊重他人，做到诚实守信。我坚持做一个有责任心的人，不欺负他人，不参与违法乱纪的事情。我积极培养自己的优秀品质，争取成为一个对社会有用的人。
评级：优秀
二、自我总结
通过自我鉴定，我认识到自己在德育方面有一些优点，但也存在一些不足之处。我将继续努力，提高自己的学习成绩，积极参与课外活动，做一个有责任心、乐于助人的中学生，为实现自己的人生目标不懈努力。
中学生德育自我鉴定表范文 篇三
在上初中来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入初三，我成熟了许多，也获得了许多。我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进。
在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。
学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
当然，我也发现我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。
中学生德育自我鉴定表范文 篇四
回顾高中的学习生涯，我获益良多。作为一名现代高中生，我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力，把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩，同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。
首先，在思想上，我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策，维护祖国统一。在道德修养上，我认真落实了《全民道德建设实施纲要》，践行"八荣八耻"，使自己日常行为得到了很好的规范。
然后，在学习上，我明确自己的学习目标，端正自己的学习态度。在具体的学习过程中，我做到了勤奋、塌实、认真、仔细，并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里，我加强了自身的体育锻炼，提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上，我积极参加相应比赛，获得了不少的锻炼。
接着，在团队协作和人际交流方面，由于我在班里担任过班长、团支书等职，所以经常和老师、同学进行交流，并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面，我积极发挥自己的优势，和班里的干部同学一道，为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，深得同学们的支持和肯定。
紧接着，在社会实践服务方面：我积极投身于社会志愿者服务中，并且成为了一名光荣的中国青年
志愿者。一是参加了三下乡活动，宣传党的路线方针;二是走进社区，帮助困难群众;三是到敬老院，帮助孤寡老人，为他们送去温暖和祝福。同时，在我的带动下，我们十几个同学分成几组，定期到孤儿院，给那里的孩子讲功课，和他们进行交流，给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现，我被街道办事处、居委会评为"优秀志愿者"。
在高中的学习生活中，我也获得了不少的荣誉。在写作中，我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间，我曾获得校"优秀学生干部"称号。在业余特长爱好方面，我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有，在校班级篮球赛中，我率领我们班的篮球队，取得了年级第二名的好成绩。
高中的学习是我人生的一笔财富，它将指引我不断向前。
中学生德育自我鉴定表范文 篇五
大学丰富多彩的在校生活总是美好的，给我带来了很多快乐，更让我懂得，这是我人生中重要的一段旅程，我严格要求自己，注意摸索学习方法，积极思维，分析、解决问题，学习成绩优秀。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。
身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
在日常生活中，我很重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次劳动值周工作。
我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
中学生德育自我鉴定表范文 篇六
在初中阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。
在学校我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
