染雾大学本科护理毕业自我鉴定 篇一
作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生，我深感责任重大，同时也充满自豪感。回顾四年的学习生涯，我在知识、技能和人际交往等方面都有了长足的进步和提高。以下是我对自己的鉴定和反思。
首先，我在专业知识方面取得了显著的进步。在课堂上，我不仅学习了解剖学、生理学、病理学等基础知识，还学习了护理学、药理学、护理伦理学等专业知识。通过课堂学习和实践操作，我对人体结构和功能有了深入的了解，能够准确地判断和处理常见疾病和急救情况。同时，我也积极参加各类学术会议和讲座，不断拓宽自己的学术视野，不断更新自己的专业知识。
其次，我在临床实践中获得了丰富的经验和技能。在校期间，我积极参加实习和临床实践，亲身接触和照顾患者。通过与患者的交流和观察，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，能够有效地照顾和安抚患者，提供全面的护理服务。同时，我也学会了如何正确使用各种护理设备和器械，提高了自己的操作技能。在实践中，我时刻保持谦虚的态度，虚心向老师和同学请教，不断改进和提高自己的护理技能。
最后，我在人际交往方面也有了明显的进步。作为一名护理专业的学生，与患者和家属的良好沟通和交流至关重要。通过与患者和家属的交流，我学会了倾听和理解他们的需求和意见，能够提供温暖的关怀和专业的指导。同时，我也学会了与同学和老师之间的良好合作和协调，能够积极参与团队工作，共同完成各项任务。在实践中，我始终保持乐观、积极的态度，能够有效地解决团队合作中的问题和矛盾。
总结起来，作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生，我对自己的成长和进步感到骄傲和满意。通过四年的学习和实践，我不仅掌握了扎实的专业知识和技能，还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。我相信，在未来的工作中，我能够充分发挥自己的专业优势，为患者提供优质的护理服务，为医疗事业做出自己的贡献。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇二
作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生，我深感责任重大，同时也充满自豪感。回顾四年的学习生涯，我在专业知识、技能和人际交往等方面都有了长足的进步和提高。以下是我对自己的鉴定和反思。
首先，我在专业知识方面取得了显著的进步。在课堂上，我不仅学习了解剖学、生理学、病理学等基础知识，还学习了护理学、药理学、护理伦理学等专业知识。通过课堂学习和实践操作，我对人体结构和功能有了深入的了解，能够准确地判断和处理常见疾病和急救情况。同时，我也积极参加各类学术会议和讲座，不断拓宽自己的学术视野，不断更新自己的专业知识。
其次，我在临床实践中获得了丰富的经验和技能。在校期间，我积极参加实习和临床实践，亲身接触和照顾患者。通过与患者的交流和观察，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，能够有效地照顾和安抚患者，提供全面的护理服务。同时，我也学会了如何正确使用各种护理设备和器械，提高了自己的操作技能。在实践中，我时刻保持谦虚的态度，虚心向老师和同学请教，不断改进和提高自己的护理技能。
最后，我在人际交往方面也有了明显的进步。作为一名护理专业的学生，与患者和家属的良好沟通和交流至关重要。通过与患者和家属的交流，我学会了倾听和理解他们的需求和意见，能够提供温暖的关怀和专业的指导。同时，我也学会了与同学和老师之间的良好合作和协调，能够积极参与团队工作，共同完成各项任务。在实践中，我始终保持乐观、积极的态度，能够有效地解决团队合作中的问题和矛盾。
总结起来，作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生，我对自己的成长和进步感到骄傲和满意。通过四年的学习和实践，我不仅掌握了扎实的专业知识和技能，还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。我相信，在未来的工作中，我能够充分发挥自己的专业优势，为患者提供优质的护理服务，为医疗事业做出自己的贡献。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇三
大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
而我作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，不因为自己暂时的大专文凭而失去信心，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，我相信用心一定能换得我今生的精彩。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇四
回首三年的校园生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人在大专三年中，热爱祖国，坚决拥护中国共产党，坚持四四项基本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。认真学习马克思主义，毛泽东思想及邓小平理论，具有较强的上进心和责任感，作为团员，严格要求自己，积极地响应团委的号召，踊跃参加校团委的各项活动，更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同学们和睦相处。作为护理者，必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。积极参加学校、学院和班级的各项体育活动，坚持锻炼，为有个健康的身体打下了良好的基础。
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!
大学本科护理毕业自我鉴定 篇五
我是__医院护理科一名普通的护士，从__医科大学毕业参加这份工作以来已经有一定的时间。从大学生到从业者的身份转变中，我不但收获很多，而且体会颇丰。以下就是我对自己的工作鉴定。
对待工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基
础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。
对待学习，参加工作以来我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，我的生活塑造了一个健康的我，充满自信的我，为人诚实、热情、性格坚毅。一直是以言出必行来要求自己。但同时也发现自己的不足，做事有点粗心大意。在以后的工作中我要不断适应社会的发展，提高开拓进取，全心全意投入到我热爱的护理工作中，努力工作把护理事业做得更好。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇六
经过了半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。下面就是本人的实习工作的自我鉴定：
通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护理工作的职责，努力加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
