染雾肝胆外科出科自我鉴定 篇一：追求卓越，砥砺前行
自从进入医学院以来，我就对肝胆外科产生了浓厚的兴趣。在经过长时间的学习和实践后，我终于顺利完成了肝胆外科的出科考核，成为一名合格的肝胆外科医生。在这篇文章中，我将回顾我在肝胆外科学习过程中的成长和进步，并展望未来的发展方向。
在临床实践中，我始终秉持着对患者负责的态度，努力提供高质量的医疗服务。我深知肝胆外科手术的复杂性和风险，因此在每个手术前都会充分准备，确保手术的顺利进行。我注重与患者的沟通，了解他们的需求和担忧，并尽力为他们提供精心的护理和疼痛管理。在团队合作中，我能够与其他医护人员密切配合，确保手术过程的协调和顺利。
除了临床实践外，我也积极参与科研工作。我参与了多个科研项目，包括研究肝胆疾病的发病机制和治疗方法。通过参与科研项目，我深入了解了肝胆外科领域的最新研究进展，不断提升自己的专业知识和技术水平。我也积极发表学术论文，与同行进行学术交流，分享自己的研究成果。通过科研工作，我不仅能够为患者提供更有效的治疗方法，还能够推动肝胆外科领域的发展。
在未来，我将继续追求卓越，不断提升自己的专业水平和技术能力。我计划参加进修课程和学术会议，学习最新的诊断和治疗技术，不断更新自己的知识储备。我也计划与其他医护人员进行更紧密的合作，共同解决肝胆外科领域的难题，为患者提供更好的医疗服务。此外，我还计划参与更多的科研项目，深入研究肝胆外科领域的未解之谜，为科学研究的进展做出自己的贡献。
总之，我对自己在肝胆外科的学习和实践成果感到满意。我相信通过不懈的努力和持续的学习，我能够成为一名优秀的肝胆外科医生，为患者提供更好的医疗服务。我将坚守初心，砥砺前行，不断追求卓越，为肝胆外科领域的发展贡献自己的力量。
肝胆外科出科自我鉴定 篇二：医者仁心，致力于患者健康
在肝胆外科的学习和实践中，我始终以医者仁心的态度对待每一位患者。我深知肝胆外科手术的重要性和风险，因此我始终以患者的健康和安全为首要任务。在手术前，我会认真评估患者的病情和手术风险，并与患者进行充分的沟通和解释。在手术过程中，我注重细节，严格把控每一个环节，确保手术的成功和患者的安全。在术后，我会密切关注患者的康复情况，提供个性化的护理和康复指导，帮助患者尽快康复。
除了临床实践外，我还积极参与医疗教育和科普宣传工作。我深知肝胆疾病的高发率和危害性，因此我通过开展健康讲座和医疗宣传活动，向公众普及肝胆疾病的预防和治疗知识。我也参与培训和指导年轻医生和实习生，传授自己的经验和技术，培养更多优秀的肝胆外科医生。通过这些工作，我希望能够提高公众对肝胆健康的重视程度，减少肝胆疾病的发病率和死亡率。
在未来，我将继续努力，致力于患者的健康和福祉。我计划进一步提升自己的临床技术和专业水平，不断学习和掌握肝胆外科领域的最新进展。我也计划开展更多的科普宣传活动，提高公众对肝胆健康的认识和重视。此外，我还计划参与更多的公益活动，为贫困地区的患者提供免费的医疗服务，帮助他们重拾健康。
总之，我对自己在肝胆外科的学习和实践成果感到自豪。作为一名肝胆外科医生，我将以医者仁心的态度，致力于患者的健康和福祉。我相信通过不懈的努力和持续的学习，我能够成为一名优秀的肝胆外科医生，为患者提供更好的医疗服务。
肝胆外科出科自我鉴定 篇三
我的肝胆科实习已接近尾声，这是我久违来的累，很久没有找到工作的激情和感觉了，可能是我这人喜欢忙，喜欢把自己累趴下就什么都不用想，肝胆科3周实习总结。刚去那一周，跟到易老师，大家都喊他“毛哥”，大概意思呢，就是别把他惹毛了，不然就有你受的。他带了个进修生（莫老师），我比较乐意在实习这个阶段能和进修生一起工作，因为他们一般不会象老师那样大牌，会教我很多小细节的东西，做事也比我们这些实习生熟练得多，我们就可以跟到慢慢学习，我是一个学得慢消化得慢的人，我的努力也可以让他们给我更多的耐心。
那天莫老师给我讲：“你每天回去要看至少一个小时的书，好好考研究生，把证考到”，打镜子的时候手跟得很久，解剖结构讲了一道又一道。可是第二周我的生活发生了戏剧性的变化，又来了个进修生，也非要跟到易老师，于是我们就一共有4个人了，而他们有的老师一个人就管了20来个病人，于是我被折磨性地分到了龙老师的手下，为这事我还哭过，刚开始我看不惯他的说话方式，所以一听到要去他那边我就觉得难受，后来相处下来还是不错，不过我也从此被累安逸了，每天就过上了苦日子我习惯睡午觉，可是我最近每天中午吃了饭就回病房去了，每天眼睛都像睁不开似的，今天中午终于回来睡了下，真不想起来了知识归纳总结：
1、胆绞痛的特点：右上腹部疼痛，腰背部放射痛，与脂餐有关，呕吐后无缓解。
2、腹腔引流管引流出的液体没了的时候，不可马上拔除腹腔引流管，避免只是被大网膜堵到了，可以先退出一小段，观察一天，第二天再没引流物的时候就可以拔除了。
3、换药的时候棉签碘伏不只是在皮肤上消毒而已，要挤压切口周围，看是否有渗液。
4、T管：
（1）在拔除T管之前需要做胆道镜，油纱要折叠成三角行塞进去，才不会很快就将敷料浸湿了。
（2）书上写的T管腹腔镜手术的2周拔除，开腹10天拔除，但临床上是腹腔镜手术的三个月拔除，开腹的2个月。
（3）拔管前先在饭前、饭后各夹管1小时，拔管前l—2日全日夹管，如无腹胀、腹痛、发热及黄疸等症状，说明胆总管通畅，可予拔管。
5、Mirizzi综合征是指因胆囊颈管或胆囊管结石嵌顿和（或）其它良性病变压迫肝总管，引起梗阻性黄疸、胆绞痛、胆管炎的临床症候群，是慢性胆囊炎、胆石症的少见并发症。
6、上消化道出血《400ml不呕血，但是这并不能说明上消化道不出血，但如果出现了呕血，那就一定是上消化道出血
7、打嗝不一定是膈下感染，因为感染就会表现为发烧和血象高。
8、排除胆道出血：
（1）在胆总管下会形成血凝块，阻塞胆总管会引起黄疸。
（2）现在的腹腔内压力应该大于刚拔除T管的时候，那就会出血更厉害。
肝胆外科出科自我鉴定 篇四
在肝胆的4周实习中学到很多在上一个科室所未学到的知识，认识了更多优秀的老师。对于肝胆外科的专科疾病及其护理，尤其是围手术期的护理有了一定的了解与掌握。
在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、消毒班、机动班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了八九分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如T管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理准备观察等。外科中的护理有着举足轻重的作用，特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的奖励与鼓舞。
感动老师给与的耐心指导，无论是知识或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科所有的护士老师。就算已经下临床两个月了，在肝胆科我还是个新生，很多方面都不甚熟悉明白。不管是理论知识不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓励，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐
烦，所有的点滴都烙在我的心头。即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后，老师说了句“一切只会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓励，也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的.不仅是工作中学到的知识与经验。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，段护士长讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些都是对我理论知识的巩固与补充，让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。
感谢，即将出科，把深深的感谢与祝福献给肝胆B区的所有医护人员，还有阿姨们！新年将到，祝各位在新的一年里身体健康，在各方面有新的突破与进展！
肝胆外科出科自我鉴定 篇五
转眼间，一个多月的肝胆外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、***思想、***理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在肝胆外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
肝胆外科出科自我鉴定 篇六
在普外科轮转期间，我尊敬老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术也有很大的进步，而且在思想上也有了大的提高！
首先，普外科是一个手术特别多的科室，每一个病人在手术之前都是惴惴不安，所以带教老师特别教导我要注意病人的心理护理，和知识宣教，只要一接触到病人，我们就给他们讲一些有利于他们疾病恢复的知识，减少病人对手术，医院的恐惧，在大家的努力下，每一位在普外科住院的病人，都有一颗轻松的心。我想我学到这些东西，无论是到别的科室实习，还是以后参加工作，都会对我，对我接触的病人大有帮助。
其次，在普外科也锻炼了我的动手能力，和对严重组织外伤的心理承受能力。刚到普外科，每次医生给患者换药，每次较大面积创伤的清创，那种揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁学习，在带教老师严厉教导下，我不得不坚持学习，从只是在一旁咬牙看，到辅助大夫清创包扎，再到小伤口在老师指导下独立包扎完毕，一步步，不仅使我更注重无菌操作，也是我明白，以前理解所谓医生，护士的心狠，一切都是为了病人。
在普外实习，我感触颇多，不能一一细表，希望今日之学，能成明日之用。
