体校毕业生自我鉴定 篇一
我是一名体校毕业生,自我鉴定是我展示自己的机会。在这篇文章中,我将分享我在体校学习和训练的经历,以及我在体校期间取得的成就。
我从小就对体育运动充满热爱,对于自己的身体素质和运动能力有着很高的要求。因此,当我得知有机会进入体校接受专业的训练时,我立即报名参加了选拔考试,并成功被录取。
在体校的三年时间里,我接受了系统而专业的训练。每天早上,我们都会进行晨跑和拉伸运动,以准备好一天的训练。上午的训练主要包括基础体能训练和技术训练,如力量训练、柔韧性训练和敏捷性训练等。下午的训练则是针对具体的项目进行,如游泳、田径、篮球等。在晚上,我们还会进行力量恢复和放松训练,以保持身体的状态。
在体校期间,我不仅学到了专业技能和知识,还培养了很多品质和能力。首先,我学会了坚持不懈地训练。无论遇到多大的困难和挑战,我都会坚持下去,努力克服困难。其次,我学会了团队合作。在体校,我们经常进行团队项目训练,需要相互配合和协作才能取得好的成绩。通过这样的训练,我懂得了团队的力量和重要性。此外,我还学会了自律和管理时间。每天的训练时间紧张,我必须合理安排时间,保证训练和学习两不误。
在体校期间,我取得了一些重要的成就。首先,我在学校的体育比赛中多次获得优异成绩,并代表学校参加了市级和省级的比赛。其次,我在体校的选拔赛中脱颖而出,被选入国家青年队进行集训。这是我最自豪的成就之一,也是我努力训练的回报。
通过体校的学习和训练,我不仅提高了自己的体育水平,还培养了坚韧、勇敢和自律的品质。我相信这些品质将会在未来的学习和工作中帮助我取得更大的成就。我将继续努力训练,不断提升自己的能力,追求更高的目标。
体校毕业生自我鉴定 篇二
作为一名体校毕业生,我对自己的成长和进步感到自豪。在这篇文章中,我将分享我在体校学习和训练的经历,以及我在体校期间取得的成就,并谈谈我对未来的规划和目标。
进入体校是我实现体育梦想的第一步。在体校的三年时间里,我接受了系统、专业的训练。每天的训练对我来说是一种挑战,但我始终保持着积极的态度。通过不断的努力和坚持,我逐渐提高了自己的体能和技术水平。我学会了如何正确使用器械,如何合理安排训练计划,以及如何保持良好的体态和形象。
在体校期间,我取得了一些重要的成就。首先,我在校内外的比赛中多次获得冠军和优异成绩。这些成绩不仅是对我努力训练的回报,也是对我能力的肯定。其次,我有幸代表体校参加了全国青少年运动会,并在比赛中获得了好的名次。这是我体育生涯中的一个重要里程碑,也是我取得的最大成就之一。
在体校期间,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了很多重要的品质和能力。首先,我学会了坚持不懈。在训练中遇到困难和挑战时,我不会轻易放弃,而是坚持下去,努力克服困难。其次,我学会了团队合作。在体校,我们经常进行团队项目训练,需要相互配合和协作才能取得好的成绩。通过这样的训练,我懂得了团队的力量和重要性。此外,我还学会了自律和管理时间。每天的训练时间紧张,我必须合理安排时间,保证训练和学习两不误。
对于未来,我有着明确的规划和目标。首先,我希望继续深造,接受更高水平的专业训练,提高自己的竞技水平。其次,我希望能够代表国家参加国际比赛,争取更好的成绩和荣誉。最后,我希望能够将自己的经验和知识传授给更多热爱体育的年轻人,帮助他们实现自己的梦想。
总之,作为一名体校毕业生,我为自己的成长和进步感到自豪。通过体校的学习和训练,我不仅提高了自己的体育水平,还培养了坚韧、勇敢和自律的品质。我相信这些品质将会在未来的学习和工作中帮助我取得更大的成就。我将继续努力训练,不断提升自己的能力,追求更高的目标。
体校毕业生自我鉴定 篇三
光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近四年的时间。
在大学这四年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。
大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中,国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行,大学生也应该执行相应的“体质健康标准”,并在大学学习期间,认真完成学业,成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。
大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
体校毕业生自我鉴定 篇四
本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
1.思想方面。我认真学习马克思列宁主义,关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学
院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
2.学业方面。我的专业方向为体育教学,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于课堂教学实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学学校管理。学术思想活跃、学习目的`明确,在导师的指导下,顺利通过毕业论文答辩及各门功课的考核。
3.工作方面。在这四年期间,我曾带队参加毽球比赛,篮球比赛,分别获得全市第一名的好成绩。田赛和竞赛成绩也都名列前茅。成功策划组织了四届"太极拳比赛"活动,得到了全校领导和教职工的高度称赞。
4.其他方面。本人非常重视综合素质的提高,平时不常读书,网络学习使我感受到自身知识的欠缺,社会信息的便捷。并促使我研读各种专业书籍,努力学习计算机在教学的应用,跟上时代的发展,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬不懈追求,严谨治学的作风,本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
体校毕业生自我鉴定 篇五
时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。
作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。
本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。
大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。