函授大专毕业自我鉴定 篇一
在函授大专学习的三年时间里,我努力克服了各种困难和挑战,不断提升自己的学术水平和综合素质。通过这段时间的学习和实践,我深刻认识到自己的优势和不足,并且有了更明确的职业规划和发展目标。
首先,在学习方面,我注重理论与实践相结合。通过函授课程,我系统学习了专业知识,不断加强对专业理论的理解和掌握。同时,我还积极参与实践活动,通过实际操作和实际问题解决,提升了自己的实践能力和解决问题的能力。这种理论与实践相结合的学习方式为我今后职业发展奠定了坚实的基础。
其次,在自我管理方面,我具备了良好的自律和自我管理能力。在函授学习中,我需要自主安排学习时间,合理规划学习任务。我能够按时完成学习任务,并保持良好的学习效果。同时,我也注重身体健康和心理健康的保持,通过运动和休息来调节自己的状态,保持良好的学习状态和工作效率。这种自我管理能力对于我今后的职业发展非常重要,我相信我能够在工作中保持高效和高质量的工作表现。
再次,在团队合作方面,我具备了良好的团队合作精神和沟通能力。在函授学习中,我积极参与团队项目和小组讨论,与同学们共同解决问题,取得了良好的合作成果。我善于倾听他人意见,能够与他人有效沟通和协作,共同完成团队任务。这种团队合作精神和沟通能力对于我今后的职业发展非常关键,我相信我能够在团队中发挥自己的作用,为团队的目标和成果做出贡献。
最后,在职业规划方面,我已经有了明确的职业规划和发展目标。通过函授学习,我更加深入地了解了自己的兴趣和优势,明确了自己未来的职业方向。我希望能够在相关领域中发展自己的专业能力和技术水平,并且不断提升自己的管理能力和创新能力,最终成为一名优秀的职业人士,为社会做出贡献。
综上所述,通过函授大专学习的三年时间,我不仅在学术水平和专业能力上有了显著提升,同时也培养了自律、团队合作和职业规划等方面的能力。我相信在今后的职业生涯中,我能够充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
函授大专毕业自我鉴定 篇二
在函授大专学习的三年时间里,我充分利用各种机会和资源,不断提升自己的学术水平和综合素质。通过这段时间的学习和实践,我不仅获得了专业知识,还培养了自主学习和创新思维的能力。
首先,在学习方面,我注重理论与实践相结合。通过函授课程,我系统学习了专业知识,掌握了基本的理论框架和方法论。同时,我还积极参与实践活动,通过实际操作和实际问题解决,提升了自己的实践能力和解决问题的能力。这种理论与实践相结合的学习方式为我今后职业发展打下了坚实的基础。
其次,在自主学习方面,我具备了良好的自主学习和自我提升能力。在函授学习中,我需要自主安排学习时间,合理规划学习任务。我能够主动寻找学习资源,积极参与学术讨论和研究,不断提升自己的学术水平和研究能力。这种自主学习能力对于我今后的职业发展非常重要,我相信我能够在工作中持续学习和不断进步。
再次,在创新思维方面,我具备了一定的创新思维和创新能力。在函授学习中,我注重思维的开拓和创新,不断尝试新的学习方法和思维方式。我能够独立思考问题,提出新的观点和解决方案,并且能够将创新思维应用到实际问题解决中。这种创新思维能力对于我今后的职业发展非常关键,我相信我能够在工作中持续创新和不断突破。
最后,在职业规划方面,我已经有了明确的职业规划和发展目标。通过函授学习,我更加了解了自己的兴趣和优势,明确了自己未来的职业方向。我希望能够在相关领域中发展自己的专业能力和技术水平,并且不断提升自己的管理能力和创新能力,最终成为一名有影响力的职业人士,为社会做出贡献。
综上所述,通过函授大专学习的三年时间,我不仅在学术水平和专业能力上有了显著提升,同时也培养了自主学习和创新思维的能力。我相信在今后的职业生涯中,我能够充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
函授大专毕业自我鉴定 篇三
在科技知识高度发展的今天,各个企业都在进行用人制度改革,知识、才能似乎可以改变一切,为了适应这种社会环境需要,也为了提高自己的工作水平和业务能力,我报名参加了20xx年成人高考,并考取山东科技大学,开始了三年的专科学习。通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。
函授大专毕业自我鉴定 篇四
光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:
本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:
山东理工大学函授学院的.授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:
本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授大专毕业自我鉴定 篇五
在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。
在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。
在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
函授大专毕业自我鉴定 篇六
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上 本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师 布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会 平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西 还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!