染雾回忆六年级的时光作文 篇一：美好的回忆
六年级是我人生中一个特别的时光，充满了美好的回忆。回想起那段时光，我不禁感慨万分。
第一件让我难以忘怀的事情是我们班级的团队合作项目。老师让我们分成小组，每个小组要共同完成一个大项目。我们班级有五个小组，每个小组都有自己的任务和目标。我所在的小组负责设计和制作一个社区公园的模型。我们花了很多时间在图纸上设计，然后亲自动手制作。每个人都发挥出了自己的才能，有人善于设计，有人擅长手工制作。经过几周的努力，我们的模型终于完成了。当我们将它展示给全班同学和老师的时候，大家都惊叹不已。这个项目不仅锻炼了我们的团队合作能力，还让我们感受到了成功的喜悦。
另一个让我难以忘怀的回忆是我们的毕业晚会。毕业晚会是我们六年级最后一个重要的活动，每个人都期待着这一天的到来。我们班级准备了一台精彩的舞蹈表演，每个人都在排练中尽全力发挥自己的才能。我们还准备了一段班级回忆录，在录制过程中，我们一起回顾了六年级的点点滴滴。当晚会开始时，我们穿着漂亮的服装，站在舞台上，感受着全场观众的掌声和欢呼声。那一刻，我觉得自己真的很幸福，因为我有这么多好朋友和班级的回忆。
除了这些特别的活动，六年级的每一天都是充实而有意义的。我们学习了更多的知识，提高了自己的能力。我们也经历了许多挑战和困难，但我们一直相互支持和鼓励。我和同学们一起度过了许多快乐的时光，无论是上课还是放学后的游戏时间，我们总是开心地笑着。
回忆六年级的时光，我不仅收获了知识和技能，更重要的是培养了团队合作和友谊。这段时光是我人生中宝贵而难忘的经历，它将一直存在于我的记忆中。
回忆六年级的时光作文 篇二：成长的足迹
六年级，是我成长的一个重要阶段，回忆起那段时光，心中充满了感慨和回忆。
在六年级，我开始面临更多的学习挑战。每天的功课变得更加繁重，我需要更多的时间和精力去完成。而且，学习内容也更加复杂，需要我更深入地思考和理解。我曾经感到有些吃力，但我从未放弃。我努力学习，向老师请教，争取在每一次考试中取得好成绩。通过这段时间的努力，我不仅提高了学习成绩，更重要的是培养了坚持不懈的品质。
除了学习，六年级还是我锻炼自己的时刻。我参加了学校的足球队，并成为了一名队长。每天的训练让我感到很累，但我从未退缩。我带领团队参加了许多比赛，有时赢了，有时输了。但无论结果如何，我都学会了接受和成长。我学会了团队合作，学会了坚持和努力。这段经历让我明白，只有通过不断的努力和坚持，才能达到自己的目标。
另一个让我难忘的回忆是我们班级的毕业旅行。我们去了一个美丽的小城市，参观了许多名胜古迹。这是我们班级最后一次集体旅行，大家都非常兴奋。我们一起游览了古老的城墙，参观了博物馆，还一起去了水上乐园。这段时间，我们留下了许多美好的回忆，更加深了我们之间的友谊。
回忆六年级的时光，我深深感受到了成长的意义。这段时光教会了我坚持和努力，教会了我团队合作和友谊。我将永远铭记这段时光，它将一直是我人生中宝贵的回忆。
回忆六年级的时光作文 篇三
每个人有每个人的心愿，有的人想在长大以后当一名教书育人的老师；有的人想让残疾人受到关爱；有的人想发明治愈癌症的药……我的心愿则关系到人类赖以生存的地球——让我们一起保护环境吧！
地球是一个物质丰富，可以保护我们的大家庭，它是人类以及动植物的“母亲”。它具有适当的氧气，大量的水源，充足的阳光以及保护氧气的大气层。原本地球是可以让人类无限利用的，但人类的行为却让它大大减少了寿命，污染环境的行为在我们身边随处可见。
人类先是污染了水源。水，是人类必不可少的`命脉，没有了水，人类就无法存活。可谁会想到，这么宝贵的物品，人们却随意破坏。人类建造的的化工厂，经常随处排放污水，有的污水排进了我们赖以生存的饮用水水源里，人们又把这些被污染的水喝进肚子里。这可悲的行为，不就是在慢性自杀吗？
人类又污染了天空。带有刺激性的硫酸烟，氯气，张牙舞爪的飘向天空，肆意的破坏臭氧层，让紫外线射进地球。空气中弥漫着的刺鼻的味道，让人无法呼吸。而这些浓烟不仅有刺鼻的味道，也让蓝天变成了灰色的雾霾。记得有一句歌词叫做“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”但是在市中心，谁又看过苟延残喘的星星的余辉呢？星星都已经不见了，那些工厂仍不分昼夜的排放着有毒气体，这种自杀性行为它行为，污染环境的行为难道不可笑吗？
人类不仅污染了水源和空气，还加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的树木被大量砍伐、水土流失、环境受到度严重破坏、生态平衡失调、工业革命后污染、气温变暖都是冰川融化的原因之一。原本太阳就在一天天的扩大，气温在缓慢的上升。这样下去不就是加快地球毁灭吗？如果仍不觉醒，那么人类终将自食恶果。
环境污染对地球以及人类的影响真的很大，所以我的心愿是呼吁全人类携手保护地球，保护我们赖以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我们真正行动起来，相信在不久的将来，我们一定会拥
有青山绿水，还给大自然一份生机。
回忆六年级的时光作文 篇四
我在湖边漫步，天空中挂着一轮金黄的太阳，一缕缕和煦的阳光洒下来，湖面金光粼粼。一道钓鱼线直直地垂着，岸边一位六七岁的男孩，手握着鱼竿，身后是一位父亲护着他。钓鱼线抖动了几下，男孩用力一拉，溅起一朵朵浪花，鱼钩上空空如也，但男孩微微一转头，父亲也望了望他，男孩和父亲不约而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束温暖的光，尽管桶中只有一桶清水，但幸福却在心中荡漾。
“这笑容仿佛在哪儿看见过……”我坐在小湖边，迎面吹来一缕缕清风，我默默地想。
脑海里浮现出了一个温馨的画面——我第一次下厨。我拿起铲子，在锅中不断翻炒，锅冒出了一丝丝炒焦时的热气，“丝丝……”的声响不断回荡在耳边，终于大功告成了，我将菜盛入盘中，迫不及待地递给妈妈，妈妈夹起菜中炒焦较少的青菜吃了起来，眉头微微皱了一下，又马上舒展开了，她用手摸着我的头，嘴角勾勒出了一丝丝的笑说：“挺好吃的！”那一刻，我如释重负，心中不禁甜滋滋的。
“这笑容又仿佛在哪见过……”我望着湖中鸭妈妈带着小鸭子戏水，静静地想。
脑海里浮现出了儿时的情景——那一次我去外婆家里玩。我脚踩着泥，胖胖的小手向着外婆摇着，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊着：“外婆！”外婆轻轻将小时的我举起，嘴角向上一扬，皱纹挤到了一起，灿烂地笑了，宛如一朵临近枯萎的花使出全力给人们带来芳香，我的心中暖洋洋的。
三种笑交织在了一起，这便是爱的花朵绽放的一瞬间，它的芬芳永远留在我的心田。
回忆六年级的时光作文 篇五
早晨，妈妈送我去学校，大街上到处都是学生，学校门前堵的水泄不通，我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了，两个月的假期已如梦一般的过去，现在该回学校上六年级了。
我们先回到自己原来的班级，等待老师来给我们分班，我坐在我的座位上，心情忐忑不安，像15个吊桶打水――七上八下，心想，我会被分到哪一班？我的语文老师是谁？数学老师是谁？新班级的同学会喜欢我吗？一连串的问题出现在我的脑海中，我等了好一会儿，新班级的老师终于来领我了，新老师扎着马尾辫，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，眉眼间透露出母亲般的慈爱，它告诉我们：“从今天起，我们就是六一班，一个互帮互助，团结友爱的大家庭，每一位同学可能做不到最好，但一定要做到更好，争取让我们六一班成为全年级最棒的。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理，而且很有号召力，奖罚分明、和蔼可亲……我和很多同学都很喜欢她。
老师还要我们做了自我介绍，我们之间互相认识，互相了解，成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足，发扬自己的优点，首先在上课时认真听讲，不做小动作，不交头投接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，对于问题要虚心向老师和同学请教，其次认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，第三，要做好课前预习，第二天上课时带着问题去听讲啊，还可以在课堂上向老师请教，第四，可以利用星期天和节假日多读课外书不断丰富自己的知识。
唉！“光阴似箭催人老啊！”转眼间我已是六年级的大朋友啦，我决定在今后的学习中奋发图强，每天进步一点点，做最好的自己。
