染雾学习办好农村中小学教育心得体会 篇一
近年来，农村中小学教育取得了长足的发展，但仍面临着许多问题和挑战。作为一名农村中小学教育工作者，我深感责任重大，不断学习和探索如何更好地办好农村中小学教育。以下是我个人的一些心得体会。
首先，农村中小学教育要注重质量。农村学校资源相对匮乏，教师队伍素质参差不齐。因此，我们要加强师资培训，提高教师的专业水平和教育教学能力。在教学过程中，要注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在学习中能够动手动脑，培养综合素质。
其次，农村中小学教育要注重学校管理。良好的学校管理是学校发展的基础。在农村学校中，我们要加强学校组织管理，建立科学的管理制度，完善各项管理措施。同时，要注重与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围。只有学校管理水平得到提高，才能更好地办好农村中小学教育。
再次，农村中小学教育要注重社会资源整合。农村学校资源相对有限，我们要善于整合社会资源，充分利用周边的资源和力量。可以与企事业单位合作，引进一些优秀的教育资源，为学生提供更好的学习条件。同时，要加强与社会各界的联系，形成共同办学的合力，共同推动农村中小学教育的发展。
最后，农村中小学教育要注重教育理念的更新。随着时代的发展，教育理念也需要不断更新。农村中小学教育要注重培养学生的创新精神和实践能力，注重培养学生的综合素质和创造力。同时，要注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，让他们在未来能够胜任社会的各种角色。
总之，办好农村中小学教育是一项长期而艰巨的任务。我们要不断学习和探索，积极应对各种问题和挑战，为农村中小学教育的发展贡献自己的力量。
学习办好农村中小学教育心得体会 篇二
农村中小学教育一直是我关注的焦点和工作重点。我深知农村教育的重要性和困难性，也明白办好农村中小学教育需要我们付出更多的努力和智慧。以下是我个人的一些心得体会。
首先，农村中小学教育要注重教师队伍建设。教师是农村教育的中坚力量，他们的素质和能力直接关系到教育质量的提升。因此，我们要加强教师培训，提高他们的教学能力和专业水平。同时，要加强对农村教师的关怀和支持，提高他们的待遇和福利，激励他们投身于农村教育事业。
其次，农村中小学教育要注重课程改革。传统的课程设置和教学方法已经无法满足现代社会的需求。我们要注重培养学生的创新能力和实践能力，注重培养学生的综合素质和创造力。可以引进一些新的教育理念和教学方法，充分发挥学生的主体性和积极性，让他们在学习中能够主动思考和实践。
再次，农村中小学教育要注重家校合作。家庭教育是教育的重要组成部分，家长是孩子的第一任教师。我们要加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围。可以通过家长会、家访等形式，加强师生家长之间的联系，共同关心和教育孩子，形成家校合作的良好局面。
最后，农村中小学教育要注重教育资源的利用。农村学校资源相对匮乏，我们要善于利用现有资源，充分发挥资源的作用。可以与企事业单位合作，引进一些优秀的教育资源，为学生提供更好的学习条件。同时，要注重挖掘和利用农村的特色资源，让学生在学习中能够更好地了解和体验农村的风土人情。
总之，办好农村中小学教育是一项复杂而艰巨的任务。我们要不断学习和创新，积极应对各种问题和挑战，为农村中小学教育的发展贡献自己的力量。只有不断努力，才能让每一个农村孩子都能接受到优质的教育。
学习办好农村中小学教育心得体会 篇三
学习办好农村中小学教育心得体会范文
学习了温总理《办好农村中小学教育》的重要讲话，我很受感动，心中不免有股股暖流涌上心头。温总理日理万机，还心系农村中小学教育，心系农村孩子的发展成长，心系我们这些普通的农村教师。感动之余，我也更加坚定了扎根农村致力教育的决心。我们农村教师担负着国家教育的重任，肩负着中国的希望，所以我们一定要在自己的这片土地上努力耕耘，用辛勤的汗水努力为祖国的未来灌溉希望。
总理在座谈会上说：“中小学教育是国家发展基础的基础，关键在教师。陶行知先生说过，在教师手里掌握着幼年人的命运，也就掌握着民族和人类的命运。学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少。提高农村教育水平，关键是中小学教师。”
作为一名第一战线上的教育工作者，我感到肩上的责任更加重大，因为我们手里掌握着孩子、民族和人类的命运。同时我更深刻认识到教育规划纲要中“把育人为本作为教育工作根本要求”的重要意义。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
温总理说，在农村，教育既是基础工程，也是民生工程和民心工程，广大农民群众热切期盼办好教育。我们一定要通过坚持不懈地努力，让农村所有孩子都能够上学，都能接受现代文明的教育。为此，教师必须努力钻研，学为人师。如今，知识的更新速度越来越快，教师需要不断学习才能适应工作要求。
教师是知识的传播者和创造者，要不断用新的知识充实自己。教师要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模；要不断地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领；要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。坚持以人为本，尊重学生、关爱学生、服务学生，发现和培养学生的.兴趣和特长，塑造学生大爱、和谐的心灵。
我认为要落实温总理的讲话精神，必须从根本上改变观念，落实行动。首先要热爱农村教育。热爱是做好一切本职工作的前提。当好乡村教师，首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村教育事业。没有爱便没有教育。有了爱，就有了做好工作的热情和动力，就有了克服困难的信心和勇气，就有了坚持下去的信念和毅力。要把我们的一颗心献给8亿农民，心里要装着农民的甘苦。
其次，要有吃苦耐劳精神。农村的生活环境和工作条件都还比较艰苦。我们从事农村小学教育，就要有吃苦耐劳的精神准备。人在年轻的时候，不要回避困难，也不要怕吃苦。有一句话说得好，吃苦是福。艰苦的环境，不仅可以磨炼人的意志，还能够增长才干。就像温总理讲话中提到的，大家应当把从事农村教育视为自身发展的重要机遇，努力实现远大理想，锻炼成长为我国教育事业的栋梁之材。真正把心交给了农民和农村教育，是我们农村教师工作的目标。
感谢温总理始终情系教育，关心教师，特别是农村教
第三，努力提高自身素质，争取在平凡的岗位上作出不平凡的工作实绩。当前农村教育中存在着诸多问题，人浮于事者存在，特别是小学思品课的教学更是得过且过者甚众。故而，可以看出教师素质有待提高的迫切性，我想提高自身素质首先应该做到献身教育，教书育人是现代教师的基本原则，教师道德从一些很重要的侧面和关节点上指导和影响教师的道德行为，调节教师与他人、ji体、社会之间的关系，从而催动教师去实现社会或阶层对教师提出的道德要求。它主要包括教师的责任心、教师的公正、耐心和爱心等。作为一名农村教师要自觉地关心学生、爱护学生，尊重学生的尊严、人格，促进学生进步。其次必须提高自己职业的业务水平，我认为只有具有较高的专业知识水平才能向学生传授准确的真理，才能激发学生的求知欲和上进心，才能更好地开发学生的智力和能力，从而扩大在学生中的威信和影响。我认为还要具有迷人的人格魅力，因为具有了它，那么教学的课堂必然是精彩活泼的。
