课改新型教师师德培训的心得体会 篇一
近年来,随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,教师的师德建设日益受到重视。为了提高教师的师德素养和教育教学能力,学校开展了一次课改新型教师师德培训。通过参加这次培训,我深刻体会到了教师师德建设的重要性,并从中受益匪浅。
首先,课改新型教师师德培训注重理论与实践相结合。在培训中,我们不仅学习了关于教师师德的相关理论知识,还通过案例分析和角色扮演等形式进行了实践操作。这种理论与实践相结合的培训方式,使我更加深入地理解了师德的内涵和要求,并能够将其运用到实际教学中去。
其次,课改新型教师师德培训注重个性化培养。在培训中,我们不仅关注了教师师德的共性要求,还针对个人的不足之处进行了个性化的培养和指导。通过自我评估和小组讨论,我发现了自己在师德方面存在的问题,并得到了专家和同事们的指导和帮助。这让我更加清楚地认识到了自身的不足,并明确了今后的提升方向。
再次,课改新型教师师德培训注重培养教师的综合素质。在培训中,我们不仅学习了教学技巧和方法,还注重培养教师的人文素养和道德情操。通过学习优秀教师的事迹和经验,我深刻认识到一个优秀教师应具备的品质和能力,并不断努力提高自己的素质和能力。同时,通过与同事们的交流和合作,我也在培训中结识了一批优秀的教育工作者,为我今后的教育教学工作提供了宝贵的资源和支持。
最后,课改新型教师师德培训注重实效性。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还进行了实际操作和总结。通过培训,我不仅提高了自己的师德素养和教学能力,还能够将所学到的知识和经验应用到实际教学中去,取得了明显的效果。同时,培训还注重了对教师的跟踪指导和评估,确保培训的实效性和持续性。
通过参加课改新型教师师德培训,我深刻认识到了教师师德建设的重要性,并从中受益匪浅。今后,我将继续努力提高自己的师德素养和教学能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
课改新型教师师德培训的心得体会 篇二
近年来,课改新型教师师德培训在我校开展,我有幸参加了这次培训并深受启发。通过培训,我不仅对教师师德有了更深入的认识,还学到了许多实用的教学方法和管理技巧。下面我将就我的心得体会进行分享。
首先,这次培训使我深刻认识到教师师德对于教育教学工作的重要性。教师师德不仅是一种道德要求,更是一种职业素养。作为一名教师,我们不仅要具备高尚的道德情操,还要具备专业的教育教学能力和良好的职业操守。只有做到师德与教学相统一,才能更好地开展教育教学工作,培养学生的全面发展。
其次,这次培训注重理论与实践相结合。我们不仅学习了关于教师师德的相关理论知识,还通过案例分析和角色扮演等形式进行了实践操作。通过实践操作,我们能够更好地理解理论知识,并将其应用到实际教学中去。这种理论与实践相结合的培训方式,使我们能够更好地提高教学能力和师德素养。
再次,这次培训注重个性化培养。在培训中,我们不仅关注了教师师德的共性要求,还针对个人的不足之处进行了个性化的培养和指导。通过自我评估和小组讨论,我们能够更好地发现自己在师德方面存在的问题,并得到专家和同事们的指导和帮助。这让我们更加清楚地认识到自身的不足,并明确了今后的提升方向。
最后,这次培训注重实效性。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还进行了实际操作和总结。通过培训,我们不仅能够提高自己的师德素养和教学能力,还能够将所学到的知识和经验应用到实际教学中去。同时,培训还注重了对教师的跟踪指导和评估,确保培训的实效性和持续性。
通过参加课改新型教师师德培训,我深刻认识到了教师师德建设的重要性,并学到了许多实用的教学方法和管理技巧。今后,我将继续努力提高自己的师德素养和教学能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
课改新型教师师德培训的心得体会 篇三
课改新型教师师德培训的心得体会
二天半的时间,我们分别听取了xx学院魏院长、袁教授、李博士有关教师师德、做新型教师、教师倦怠与心理调适几个方面的内容他们通过一些典型事例分析了当前课改下我们应该怎么做一个新型的教师他们的话字字如针,钻进我的耳里,又句句似锤,使我的心灵受到了震撼下面就此谈谈自己学习的心得体会:
感悟一:要努力成为一名师德优良、业务精湛的教师
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”通过这次师德修养的培训,我对教师这个职业,又有了新的理解听了魏院长精彩的讲座和谆谆的教诲,我铭记了作为人民教师所需要的九个“心”:真心、小心、专心、用心、倾心、诚心、静心、安心和爱心我也想了很多,高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养也只有在变化中发展自己,才能始终“与时俱进”,跟上时代潮流,做出不平凡的工作业绩因此,今后我会从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师
感悟二:要努力成为一名新时期的教师
回想起这几年报刊电视上对教师的一些负面报道,往往探讨的不是一个教师的教学水平如何,而是关注一个教师的言行带给学生的不良影响或许,我们的一些教育工作者在对如何为人师表的问题的认识上还一直存在着偏差,这也就是袁教授向我们提出的“新时期,如何做一名老师”、“今日,应当如何做教师”这个看似普通实则不一般的问题“今天怎么做教师”,值得我们每个人去关注,去思考通过袁教授的讲座,我认为在新时期,作为一名教师首先应以爱心为教育前提,热爱学生,树立以学生为本的思想;其次以广博的知识增强教育的力量,教师要有精湛的业务水平,主动学习新知识,提高自己的业务水平,第三,以独立的现代人格影响学生素质,师德高尚,为人师表第四,以创新意识开拓教育新境界,教师要更新教育观
念,鼓励创新,在教学中要以新理念组织教学第五、以崇高的`教育理想为毕生追求,一个好教师,应该把他的全部身心献给教育事业在今后我们应该有更高的觉悟,要将自己的工作定位到较高的格调上,要做一个教育工程师,而不是简单养家糊口的教书匠,要努力做个健康、全面、新时期师德高尚的人民教师感悟三:要努力成为一名心理健康的教师
通过学习李博士《教师倦怠与心理调适》方面的讲座,使我受益非浅如果我们教师无法对来自社会、家长、学校的压力有效应对,在外界压力和自身心理素质的内外因素共同作用下就容易产生心理行为问题,从而导致心理不健康现象的发生由此我更加明确自己要成为一个优秀的人民教师首先应该是一个心理健康的教师因此我会在今后的工作中,不断的学习有关心理健康知识,不断地去探索研究心理健康知识,加深自身的素质和水平,及时调整自己心态,学会自我心理保健和提高我相信经过学院老师的辅导与培训,我定能成为一名优秀的心理健康教师