大学体育心得体会 篇一
大学体育课程是我大学生活中最令我难忘的一部分。通过参与各种体育项目的学习和训练,我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,大学体育课程让我明白了团队合作的重要性。在团体项目中,如篮球、足球和排球等,每个队员的角色都很重要,只有每个人发挥出自己最好的水平,团队才能取得胜利。我学会了与队友们相互配合,互相支持和鼓励,在比赛中共同努力,取得了许多优秀的成绩。这让我明白了团队合作的力量,并意识到在现实生活中,我们也需要与他人合作来实现共同的目标。
其次,大学体育课程教会了我如何克服困难和挑战。体育项目不仅考验了我的身体素质和技术水平,还考验了我的毅力和坚持不懈的精神。在训练过程中,我经常面临着疲劳、困难和挫折,但我学会了坚持下去,不放弃,不轻言放弃。我发现只有通过不断的努力和坚持,我才能逐渐提高自己的水平,克服自己的弱点,并取得更好的成绩。这个过程让我变得更加坚强和自信,也教会了我如何在困难面前保持积极的态度。
最后,大学体育课程让我意识到身体健康的重要性。在大学生活中,我们面临着许多学业和压力,很容易忽视自己的身体健康。然而,体育课程提醒我要关注自己的身体,通过运动来保持健康的身体和积极的心态。每次体育课后,我都感到身心愉悦,精力充沛,这种感觉让我更加珍惜自己的身体,并坚持保持运动的习惯。
总的来说,大学体育课程给予我许多宝贵的经验和体会。通过团队合作,我学会了与他人合作,共同努力实现共同的目标。通过克服困难和挑战,我变得更加坚强和自信。通过关注身体健康,我明白了身体健康对于我们的生活的重要性。大学体育课程不仅是一堂课程,更是一次宝贵的人生经历,它将在我未来的人生道路上起到重要的指导作用。
大学体育心得体会 篇二
大学体育课程是我大学生活中最有趣和充实的一部分。通过参与各种体育项目的学习和锻炼,我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,大学体育课程让我学会了享受运动的乐趣。在高中时,体育课对我来说只是一种任务,需要完成一定的要求。然而,大学体育课程改变了我的观念,让我明白了运动的乐趣和益处。在体育课上,我可以尽情地释放自己,享受运动带来的快乐和兴奋。无论是跑步、打球还是游泳,每次运动都让我感到身心愉悦,带来了积极的能量和动力。通过体育课程,我重新发现了对运动的热爱,并坚信运动是我生活中必不可少的一部分。
其次,大学体育课程让我认识到身体素质的重要性。在大学生活中,我们往往面临着繁重的学业和压力,很容易忽视自己的身体健康。然而,体育课程提醒我要关注自己的身体,通过运动来保持健康的身体和积极的心态。通过参与各种体育项目的训练,我逐渐提高了自己的身体素质,增强了耐力和力量。这不仅对我的身体健康有益,还让我在学习和生活中更加有活力和动力。我相信只有拥有良好的身体素质,我们才能更好地应对生活的挑战和压力。
最后,大学体育课程让我结识了许多志同道合的朋友。在体育课上,我遇到了许多热爱运动的同学,我们一起训练、比赛,分享着运动的快乐和经验。我们互相鼓励和支持,在彼此的陪伴下,我感到非常温暖和有力量。通过体育课程,我不仅结交了许多好朋友,还学会了与他人合作和团结,这将对我的未来发展起到积极的影响。
总的来说,大学体育课程给予我许多宝贵的经验和体会。通过享受运动的乐趣,我重新发现了对运动的热爱。通过关注身体素质,我明白了身体健康对于我们的生活的重要性。通过结识志同道合的朋友,我学会了与他人合作和团结。大学体育课程不仅是一堂课程,更是一次宝贵的人生经历,它将在我未来的人生道路上起到重要的指导作用。
大学体育心得体会 篇三
或许是因为自己不会篮球吧,所以上体育课格外的用心,比之前几个学期上网球课的时候认真多了。因为之前都没有怎么接触过篮球,只是看别人玩过篮球,所以基本都是处于零基础,所以刚刚上课的时候 ,没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的大概男女比例四比一吧,并不是我想的只有几个女生。体育课上大部分的男生都是会打篮球的,所以我作为一个男生在上课的时候,一个一分球都投不进去还是挺尴尬的,而且旁边还有那么多的女同学在看着,更尴尬了。不过,后面接触多了,还是慢慢习惯了。第一节课的时候,都是老生常谈的自我介绍,之后我就是让我们自由发挥,因为不想站在那里不练球被老师看着扣我的分,所以拿着球去试了下,没投进去……尴尬。到了第二节课的时候,老师终于讲课了,不是我想的那样讲的特别专业,而是比较基础的,肯定是考虑到我们有很多人不会吧。通过老师的讲解,加上后面的示范,我这才稍微好了一点。因为害怕平时分不好,所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩,这才慢慢地球技好了一点,一个学期下来,我竟然喜欢上了篮球?挺神奇的。
这个学期的篮球课,让我知道了为什么有那么多的人喜欢看篮球比赛,为什么有那么多的人追捧NBA,原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽,尽管打一场球赛下来会特比的累,但是看到自己赢球的时候真的会特别有自豪感。在赛场上的每一个比分不是一个数字,而是这个团队里面每一个人的汗水堆积出来的,是所有人的团结协作得到的东西。
这个学期的篮球课,让我不仅仅收获到了锻炼,还让我对篮球有了更多的兴趣,让我明白了竞赛的乐趣,挺棒的体验!
大学体育心得体会 篇四
排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。
(一)大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。
(二)体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契配合越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。
(三)有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。
大学体育心得体会 篇五
不是所有人都可以成为足球明星,但是所有人都可以成为足球爱好者。
甚至可以说:不会踢球可以,看球是必要的……今年的体育课,很有幸选择了足球课,这是第一次接触足球。
在足球课上,老师教授了很多要领与技巧,我也学到了很多。
足球
,需要技巧,需要耐力,需要团队的配合。
足球比赛,更可以说是一种艺术,团队与个人的艺术。
首先,关于个人技巧,我在课上学到了很多。
其次,足球很考验耐力。
我的体质一直不是很好,也希望通过足球课得到锻炼。
足球比赛中的跑动是很必要的。
我往往就坚持不到比赛的最后便气喘吁吁了。
通过了这一学期的足球课,我觉得自己的体质得到了提升。
另外,我在足球课上学会了团队配合。
个人技术再华丽,终究不能把所有人都过掉。
必要的配合是足球比赛制胜的关键。
在团队的配合、传接过程中,我们体味着足球的真谛,享受着足球的乐趣。
还有,在足球课上,我认识了一些同学。
通过足球比赛,我加深了跟同学间的关系,也丰富了自己的人际关系。
足球课,我学会了宽容,学会了道歉,学会了忍耐,学会了很多书本中学不到的知识。
足球课教给了我很多,在欢乐中学会了技巧还有很多为人处世的道理。
我也希望在今后的体育课中学习到更多的东西。
尽管在别人看来我只是个菜鸟级别的,但功夫不负有心人,我也在这次课程中课里结识到了不同的同学,有了新朋友,通过这十几周的课程我知道了足球的一些基本的技巧,我相信在足球比赛中团队的精神也是十分重要的。
再者足球这项运动也是十分能锻炼一个人体质的运动项目,做一些运动前的准备活动也确实让我们锻炼了身体上足球课,我们不仅仅是为了了解这项运动,更要把这种运动作为自己的兴趣,这就是最大的成功。
大学体育心得体会 篇六
从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中,我深有体会,结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来,转眼已经过去快两个学期了,突然发现原来已经在闽江待了这么久了,现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样,以前不论是在初中还是高中的时候,像历史、政治、地理,尤其是体育这样的课,总是被当成是副科,很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语,还有物理、化学等课所取代。但是,在大学里,像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着,形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下,大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由,学生可以自己去上厕所啊,吃东西啊,甚至可以回教室里去自习,尽管这些也是老师所不允许的,但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以,第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢,因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务,还要进行严格的测试考核,然后还有测试,还要写心得体会,这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体,就任由这个样子下去,以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体,将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我也会继续认真下去。
体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。
体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。
那么,就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我,陪着我走过每一节体育课,走过大学四年的生活,走过那即将开始的,“为祖国健康工作的”五十年。