染雾学习宪法心得体会及收获 篇一
在学习宪法的过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值。作为国家的基本法律，宪法是国家政治体制和国家管理体制的基石，也是国家治理体系的总章程。通过学习宪法，我不仅加深了对国家制度和法律法规的理解，还对公民的权利和义务有了更清晰的认识。下面我将分享一下自己的一些心得体会和收获。
首先，学习宪法让我对国家的治理体系有了更全面的了解。宪法规定了国家的政治制度、各级政府的组织架构和职责，以及公民的权利和义务等方面的内容。在学习宪法的过程中，我了解到了我国的政治体制是社会主义制度，由人民代表大会制度和多党合作制度相结合的人民民主专政。我也了解到了我国的管理体制是由中央政府、地方政府和基层政府组成的三级政府体系。这些知识让我对国家的治理结构和运行机制有了更清晰的认识。
其次，学习宪法让我更加了解公民的权利和义务。宪法规定了公民的基本权利，如人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等。我了解到，公民享有平等、自由、人身尊严、言论自由等一系列权利。同时，宪法也规定了公民的基本义务，如守法、纳税、参加国防等。学习宪法让我明白，作为一个公民，我们不仅享有权利，更应该履行义务，为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。
最后，学习宪法让我认识到它的指导意义和法律约束力。宪法是国家的最高法律，具有最高的法律地位和法律约束力。宪法的内容涵盖了国家的政治、经济、文化、社会等各个方面，是国家治理和社会管理的总纲。学习宪法让我明白，宪法不仅是一部规定国家制度和管理体制的法律文件，更是国家发展和社会进步的指南。我们每个人都应该遵守宪法，为宪法的实施和贯彻做出自己的努力。
通过学习宪法，我不仅加深了对国家制度和法律法规的理解，还对公民的权利和义务有了更清晰的认识。宪法是国家的基本法律，是国家治理体系的总章程，是每个公民应该遵守的法律。我将继续深入学习宪法，不断提高自己的法律意识和法治观念，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
学习宪法心得体会及收获 篇二
学习宪法是一次非常有意义的经历，通过学习宪法，我不仅了解了我国的政治制度和管理体制，还加深了对公民的权利和义务的认识。下面我将分享一下自己的一些心得体会和收获。
首先，学习宪法让我明白了宪法的价值和重要性。作为国家的基本法律，宪法是国家治理的总章程，是国家的根本大法。宪法规定了国家的政治体制和管理体制，以及公民的权利和义务等方面的内容。学习宪法，我深刻认识到它对于国家的稳定和发展起着重要的作用，是国家治理和社会管理的基石。
其次，学习宪法让我了解了我国的政治制度和管理体制。宪法规定了我国的政治体制是社会主义制度，由人民代表大会制度和多党合作制度相结合的人民民主专政。我了解到，我国的政府组织架构是由中央政府、地方政府和基层政府组成的三级政府体系。这些知识让我对我国的政治制度和管理体制有了更深入的了解。
最后，学习宪法让我认识到它对于公民的权利和义务的规定和保障。宪法规定了公民的基本权利，如人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等。我了解到，作为一个公民，我享有平等、自由、人身尊严、言论自由等一系列权利。同时，宪法也规定了公民的基本义务，如守法、纳税、参加国防等。学习宪法让我明白，作为一个公民，我们不仅享有权利，更应该履行义务，为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。
通过学习宪法，我不仅了解了我国的政治制度和管理体制，还加深了对公民的权利和义务的认识。宪法是国家的基本法律，是国家治理的总章程，对于国家的稳定和发展起着重要的作用。我将继续学习宪法，不断提高自己的法律意识和法治观念，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
学习宪法心得体会及收获 篇三
什么?宪法?听起来这么高大上的东西，和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会，却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法，竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关，而且是触手可及，无处不在。
那是一个秋高气爽的下午，爸爸带我到市民中心散步，在B座一楼大厅，我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本，封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了，李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。
我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面，看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成，共一百四十三条。爸爸看我有兴趣，不失时机地开始“上课”：“宪法是我国所有法律的“老大”，其它所有法律都是根据宪法而制定的，新中国第一部宪法是1954年制定的，因此也叫‘五四宪法’……”
不看不知道，一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!
譬如，宪法规定，公民的合法财产不受侵犯，这不就是说偷东西是犯法的吗?由此我想到前几年的`一件事，出于好奇我在家门口的超市里偷偷拿了一把小锁回家玩，在爸爸的追问下我才说出实情，“小时偷针，长大偷金”，爸爸非常严厉地批评了我，并去超市归还了锁，至今想起来我都有点害怕和后悔。
再如，宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信_，周日经常要走很远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩，世界上根本没有什么上帝，你们那是迷信，不讲科学。今天看了宪法的规定，看来今后我应该尊重奶奶的信仰自由，不应该和她老人家争辩了。
还有，宪法规定，公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民的住宅不受侵犯……。由此，我联想到一些新闻或听到的故事，譬如强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实，他们这都是在犯法啊。
“没有规矩，不成方圆”，让我们一起学法、知法、懂法、用法，用法律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。
学习宪法心得体会及收获 篇四
学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。
此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我们大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。提高了我们自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。
近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也一定会对一部分人有作用的吧。
在我国进入wto以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。
总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法
，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。如果有机会，我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱的人，积极参与普法，让更多的人学会用法律武器保护自己!
作为一名学生，我不仅要学习好专业知识，还要博览群书，扩阔视野，学习《法律基础》这门课，使我加深了对法律认识，提高了法律常识!作为一名普通公民，我要拥护党的领导，积极配合国家建设法治社会，做到知法、守法、用法，绝不做有违法律、法规的事!
在今后的学习当中，我会继续修读有关法的知识，继续提高法律常识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。
学习宪法心得体会及收获 篇五
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年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，_中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，_中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，_中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
_中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学习宪法心得体会及收获 篇六
12月4日，我们迎来了国家宪法日。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。随着我国改革开放经济社会的发展，我国现行《宪法》自1982年公布施行以来，先后进行了四次修改，充分体现了宪法的稳定性与适应性的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。 回顾我国宪法历程，一方面依照宪法我国制定了涉及经济社会等各个领域的法律239部，行政法规690多件，地方性法规8600多件，为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面由于我国国情的特殊性，在实际生活中，宪法实施还有很多难点和问题。宪法规定了我国公民的基本权利和自由，但是在实际生活中很多所谓的“基本权利”因为立法的不作为，保障性的法律有所缺失。要保障宪法的实施，实现对国家权力的制约，真正做到“把权力关进制度的笼子里”也非常重要。在目前的形势下，
对国家机关实行宪法监督还存在着一定的困难。首先，我国没有宪法监督的专门机关。其次，我国也没有程序法对宪法监督的施行作出规定。我认为针对保障公民基本权利方面，要明确树立保障宪法权利的理念，首先应该做到对于宪法权利实施的立法权限上。对于限制宪法中规定的权利自由的规范更要采取严格的法律保留原则。对于宪法权利，不能随意允许行政机关制定规则来进行限制，也不允许立法授权给行政机关对其加以限制。对于没有法律规定，而是由行政法规甚至部门规章对宪法权利进行限制的文件应该尽快废除，由全国人大及其常委会对其进行立法研究。 而制约国家权力，我认为应该尽快制定程序性法律对国家权力的行使活动加以控制。法律程序是一种对国家权力的过程控制，通过对立法过程和裁量过程的程序化，实现对国家权力的积极约束。通过程序实现的法治，能够在最大程度上限制权力行使的恣意性，保障国家权力行使符合宪法的规定。所以，在立法中需要增加国家权力的程序规范，严格国家权力对公民自由权干预的程序规范，赋予公民对国家权力的抗辩程序，明确国家权力对公民社会权积极作为的程序规范，通过程序机制实现国家权力对公民宪法权利的尊重和保护!
