染雾实践活动心得体会 篇一
在参加实践活动的过程中，我深刻地认识到实践的重要性和价值。通过实践活动，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的实践能力和团队合作精神。以下是我在实践活动中的一些心得体会。
首先，实践活动是理论与实践相结合的有效途径。在学校里，我们学到了很多理论知识，但仅靠理论是远远不够的。只有将所学的理论知识应用到实践中，才能真正掌握并理解这些知识。通过实践活动，我得以更加深入地了解所学知识的实际应用，增强了自己的实践能力。
其次，实践活动能够提高自己的团队合作能力。在实践活动中，我们通常需要与他人一起合作完成任务。这就要求我们要与团队成员进行有效的沟通和协作，共同解决问题。通过与他人合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团队合作的重要性，也培养了自己的领导能力和组织能力。
再次，实践活动是提高自己实践能力的机会。通过实践活动，我不仅可以将所学知识应用到实践中，还可以学习到更多的实践经验。在实践活动中，我遇到了很多问题和挑战，但正是这些问题和挑战让我更加成长。我学会了如何分析和解决问题，学会了如何在实践中灵活应对各种情况。
最后，实践活动是培养自己综合素质的重要途径。在实践活动中，我不仅需要运用所学的专业知识和技能，还需要展现自己的创新能力、沟通能力和领导能力。通过实践活动，我学会了如何更好地与他人交流和合作，学会了如何在实践中发挥自己的优势和特长。
总之，通过参加实践活动，我深刻地认识到实践的重要性和价值。实践活动不仅能够帮助我将所学的理论知识应用到实践中，还能够培养我的实践能力和团队合作精神。在今后的学习和工作中，我将继续注重实践，不断提高自己的实践能力和综合素质。
实践活动心得体会 篇二
通过参加实践活动，我深刻地认识到实践的重要性和价值。实践活动不仅能够帮助我将所学的理论知识应用到实践中，还能够培养我的实践能力和团队合作精神。以下是我在实践活动中的一些心得体会。
首先，实践活动是理论与实践相结合的重要方式。在学校里，我们学到了很多理论知识，但光靠理论是远远不够的。只有将所学的理论知识应用到实践中，才能真正掌握并理解这些知识。通过实践活动，我得以更加深入地了解所学知识的实际应用，增强了自己的实践能力。
其次，实践活动是提高自己团队合作能力的机会。在实践活动中，我们通常需要与他人一起合作完成任务。这就要求我们要与团队成员进行有效的沟通和协作，共同解决问题。通过与他人合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团队合作的重要性，也培养了自己的领导能力和组织能力。
再次，实践活动能够提高自己的实践能力。通过实践活动，我不仅可以将所学知识应用到实践中，还可以学习到更多的实践经验。在实践活动中，我遇到了很多问题和挑战，但正是这些问题和挑战让我更加成长。我学会了如何分析和解决问题，学会了如何在实践中灵活应对各种情况。
最后，实践活动是培养自己综合素质的重要途径。在实践活动中，我不仅需要运用所学的专业知识和技能，还需要展现自己的创新能力、沟通能力和领导能力。通过实践活动，我学会了如何更好地与他人交流和合作，学会了如何在实践中发挥自己的优势和特长。
总之，通过参加实践活动，我深刻地认识到实践的重要性和价值。实践活动不仅能够帮助我将所学的理论知识应用到实践中，还能够培养我的实践能力和团队合作精神。在今后的学习和工作中，我将继续注重实践，不断提高自己的实践能力和综合素质。
实践活动心得体会 篇三
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
一、增强人格魅力，做学生的楷模。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。我们老师的人格魅力来源于对事业的忠诚，我们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”现在的学生，很大都是独生子女，一个人没有教育好，意味着一代人没有教育好，我们肩上的担子很重。
二、热爱、尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。
实践活动心得体会 篇四
一、进了幼儿园
3月13日早上我们满怀热情，走进了幼儿园，看着小朋友一个个洋溢着快乐的笑脸，我们减少了来之前的忐忑不安。时间很紧，我们安排了2课时，第一节课进行教导，第二节课验证教学成果。8点半准时开课，大家一个人带一个小朋友，教他们从F-L的5个英文字母。志愿者们各自领了一张白纸，一支铅笔，领着自己带的小朋友围到桌子旁边，着手教课了。
教课的过程中，小朋友很有自己的思想，他们不遵循你的模式，很多时间往往得到的是相反的结果。你教他英文字母的时候，他会让你教他画画。也可以说小孩子的思想不和我们的思想在一条线上，很多时候他只活在自己的世界中，他不能理解你说的一些话，不了解你授课的意义，这就需要我们花更多的时间和耐心去完成任务。
经过1个小时的学习，到了检验成果的时候。我们事先在教室的前方摆了两张椅子，将两张椅子用绳子连接起来，绳子上挂满了气球，在气球的间隙间，我们挂上了写着不同字母的纸张。然后由一位志愿者提问，让小朋友抢答，小朋友们非常的积极，特别可爱，游戏兴趣浓厚，但还是会有几位内向的小朋友，安静地关注着那些活跃的同伴们，看着他们一个个都玩得很开心，并领到小奖品。我们不由自主地要带动他们参与游戏，教室最终充满了欢乐的气氛。
在愉悦的气氛中结束了早上的活动，也让我深刻体会到做教师的辛苦，区区的5个字母志愿者们花了整整1个半小时把每个孩子教熟练，从而也反映出孩子们对英语完全属于不知状态，我认为英语作为我们第二语言，从小打好基础是至关重要的，所以我觉得作为大学生我们有这份责任去传递我们的知识，作为我们的实践基地，我想以后我们会开展一个长期的幼儿英语培训，不仅可以丰富孩子们的课余生活，而且让他们学到实质性的东西。
二、电动车防雨遮阳蓬市场需求的问卷调查
随着综合国力的增强，人民的生活水平与生活质量也发生了巨大的变化。交通工具也在不断完善，电动车也成为普及使用最广，因此电动车防雨遮阳蓬市场需求也成为很受关注的一个话题，当电动车防雨遮阳篷成为一种时尚流行产品时，投资此项目所需的一切内容成为了众多投资人关心的问题。3月20日鉴此我们对此题进行一个调研。
此次调查共发放问卷100份，收回有效问卷100份，回收率100%。
据了解，电动车防雨遮阳篷以其独特的产品优势成为消费者和经销商的首选品牌。首先其产品的外观符合当前人们的审美观，传统与时尚相结合，使电动车主成为别人眼中的另类潮人。其次电动防雨遮阳篷采用360度全方位设计，让驾驶人能够在宽松舒服的环境中独享一路通的感觉;再次，合理化的安装步骤不仅为消费者提供了方便，也成为经销商挑选一路通电动车防雨遮阳篷的关键因素。几个小工具，只需要一个人几分钟的时间就可以安装完成，拆卸也易如反掌。
调查显示：80%的人表示有这个需求，剩下的人对此做了不确定的回答。
从以上数据反映的情况来看，居民对电动车防雨遮阳蓬的需求量还是比较大的。所以我认为投资商可以大胆的往这方面发展。
三、慰问空巢老人
3月25日我们准备了些礼物给社区的空巢老人送去，下午我们探访了三户老人，首先是一位70多岁的老奶奶，通过交谈，我们得知，老人常年独自一人居住在窄小的屋子里，虽然有儿女，却不是一起生活，在交谈中，老人好像把我们当成亲人一样，给我们讲述她的经历，她的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面，她的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，她需要大家的关心，大家的呵护。
而给我影响最深刻的是，来到一位老爷爷家。本来还欢呼雀跃的我们，一下子安静下来。这是一间只有10来平米的房子，透着风的窗户，斑驳的墙壁，无不显示出它的沧桑。屋中只有一张简单的床，几张破旧的椅子。一位老爷爷静静的躺在床上，他只盖了两层薄薄的被子，为了保暖，上面还盖了几件厚点的衣服。老爷爷脸色苍白，干涩的嘴唇，右眼处还有一块很大的瘀青，看着都叫人可怜。原来老爷爷孤独一人，后来又中了风，行动更加不便，平时都是社区的邻居轮流照顾他老人家。我们把自己带来的礼物送给了老爷爷后，大家还把自己身上的零用钱都掏了出来。老爷爷眼中噙着泪，连声说着谢谢，那布满皱纹的脸也露出了久违的笑容.。我们走出屋子，外面的阳光依旧很温暖，我们的心情却很沉重。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们物质生活丰富的今天，很少有人会想到我们身边的这群人，孤寡老人是社会群体的一部分，而且是最需要关怀，最需要帮助的一部分。老吾老以及人之老，向社会的弱势群体献上一份爱心，这是社会环境趋于和谐的表现之一，我真希望社会上有更多有爱心的人，能关注这些弱势群体，帮助他们，是老人们老有所养，病有所医，安度晚年，构建一个实际的，和谐的社会。
实践活动心得体会 篇五
对于现在的孩子来说，自己的事情自己做已经很遥远了，更别说自己赚钱，他们不知道生活的艰难，也体会不到家长的不易，所以学校进行的社会实践活动——卖废品活动，对他们来讲是很新鲜的，刚开始时他们并没有意识到这是一件苦差事，嘻嘻哈哈的，但慢慢地他们们有不同的体会了，活动结束后，孩子们都对生活有了更深的体会，也都长大了！
我们在本次活动中有些投机取巧，大多数废品来自各个组员及小学同学家。这有些违背了本次活动组织人的最初意愿。我们第一组在全体成员的努力下赚了42.2元。但是我们是成功的，我们每个人都急切的想完成任务，扯着嗓子硬着头皮一遍又一遍滴叫喊着，一心为祖争光，这不能说是成功的吗？
―――濮恒
收废品的人都要在大街上吆喝，喊着喊着就累了。回想一下我们收废品的情景，我们是不是喊着收废品等，或是上楼爱家爱数的搜找，我们会感到很艰辛。
我体会到了收废品的累，更何况谁都知道花钱很快，而挣钱比花钱要满，所以我们不要再乱花钱。何况，我们现在花的钱大部分都是父母的。我们在花父母钱的时候，有没有想过这是他们辛辛苦苦上班挣来的？
―――任清博
初次听说要收废品，高兴的不得了，因为不论什么活动，我都会冲在前面，以前干过别的，可就是没干过收废品。
我们计划在清华园展开活动，一开始，生意好难做，我们扭扭捏捏的叫卖声，只换来了空荡荡的回音。无奈只好一个个按门铃，但我们收到的答复不是“刚卖”，就是“没有”。这时，一位阿姨叫住了我们，说她家有纸箱，我们都心花怒放，抓起家伙就跟他走。我们临走时，她还说，如果我们收不到，还可以来找她。
生意的清淡是我们不得不转移地点。在那里我们再次收获了支持和感动。一进惠泽园不久，就有一对父女向我们走来，我们连忙说明来意，不一会，他们拎了好几个大纸箱来卖，我在称的时候，他们已经转身离开，我们追过去，把几元钱递过去时，他竟挥了挥手说“钱什么钱啊，就当支持活动了。”我当时听了心里很不是滋味。
最后的是一笔大生意。有一对夫妇，提了大捆大捆的报纸出来，价格是6角钱一斤，我一称，吓了一跳，足足有70斤。赚大啦！我们都高兴地合不拢嘴，车座后、车把上、车篮里，凡是能想到的携带方法，我们都用上了。我们千辛万苦运到回收废品的地方，却傻眼了，报纸回收6.5角一斤，只比我们的价钱高一点···
去收废品之后，真正知道了挣钱的不易。本以为会很快挣到钱，却被收废品的伯伯嘲笑道“学生不让上学让收废品，还不如来替我们踩纸箱，又不收学费。”当我们真正收废品时，才发现对收废品的人投来鄙夷的眼光是多么的没有道德。
——－吴新月
我们经过了一上午的辛苦奔波，我们的努力也没有白费，最终我们还盈利了10几元。这一上午的考验，让我知道了大人挣钱不容易，以后我再也不随便花钱了
——－闫峙金
经过这次活动，我明白了很多。以后的活动，选好地点很重要。更重要的是，我明白了大人赚钱又多么不容易，以后不能花钱如流水了。一定要节俭，能不花的就不花。
——－马皓
今天我们赚的并不多，但这是我们的第一桶金。虽然几次都被拒绝，几次被人不理会，但还是有热心的人来温暖我们，不是吗？这次的活动使我深刻的体会到赚钱的不易，也让我们知道不要乱花钱，那都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱啊！！
——－高一凡
大家的一次骑三轮车，我们一个个都尝试着去骑，一开始我们都掌握不了三轮车的骑法，骑着它左撞右撞的，还大叫着，当时的脑子一定一片空白吧！这一路上可以说是既惊险又刺激又愉快的历程吧！
我们在收一位老奶奶的废品时，因为最后的价钱不适合而放弃了，本以为这些报纸可以让我们大赚一番，二十多斤的报纸可以挣很多钱，可是现在就想“梦”一样，消失了。哎！还要搬上去，好沉呀！我们失去了一个大好机会，好可惜！但正在我绝望时，我们的会计王秋阳告诉我，她把七角一斤的报纸算成一元五角，幸好没有卖，要不我们不就吃大亏了？
通过这次的实践活动，我们学会了不尽体验到了生活，我们还体会到了大人挣钱的不容易，这一天真是愉快又充实的一天！
——－第三组
这个寒假，我们过得充实而富有意义，不但从生活上体验了家长的艰辛而且通过自己的
努力献出了自己的爱心，这种感觉真好！放假后我们就按耐不住激动的心情，早一天我们就迫不及待地开始活动了。在家从未干过重活的我们还真有点期待14.15的卖废品。活动地点选择了花园小区，14日早上8点我们就早早地开始干活了。我们信心十足的吆喝着，很顺利，忙得那叫一个不可开交，下午我们就收了工。可到了十五日即使大声吆喝，但依然没人“捧场”，我们不气馁。终于功夫不负有心人，有一家叫住了我们......真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村啊！经过那位阿姨的介绍又顺利地找到了下一家，正是这第二家让我们知道啦赚钱的不易。由于那第二家的东西较多，我们把废品装进拉一个空调箱子里，那箱子正好占据拉整个楼道，几乎占到拉一个楼梯的长度，没有经验的我们怎么知道下边该发生什么情况呢？我们六个人三个人在前边，三个在后边，由于楼道狭窄，不得不下去一个人在楼下接应。那家人住五楼，转弯时喊着口号才能下去，我们费了九牛二虎之力才把箱子抬到一楼，眼开就要安全着陆啦，就在这时它连滚带爬地滑拉下来，真难......但是我们付出拉汗水，得到拉回报，最终，我们赚啦39.2元，这是我们第一次用自己的汗水赚到的第一桶金，每每想这件事，我的心里还总是不能平静。经过我们和组长的讨论，我们决定用我们赚的钱去关心福利院的小天使们，用自己的双手给他们送去一份温暖。选好时间，带上为他们精心挑选的食物，下午两点就来到拉福利院，他们好像知道我们要来似的，早早的就起了床，看到一大袋食品，他们不约而同的爬了过来，有的孩子手里拿了两三个棒棒糖依然再拿东西往怀里抱；有的孩子专选大包的食品抱在怀里，高兴地歪歪扭扭地就跑了，还有的孩子直接撕开后高兴的流着口水吃着，看着他们开心的吃着我们的劳动成果，从未有的甜蜜感和分享感一起涌上心头......也许我们的力量微不足道，但是我们付出了。在我们初一十一班，这样的事情是司空见惯得，每个星期你都会在福利院看到我们班同学的身影，因为这已是我们不成文的规据，能为福利院的孩子做点什莫，那感觉真好。
实践活动心得体会 篇六
活动的内容就是拿着扫把把规定的街道打扫一遍，把水沟里的垃圾扫上来，捡拾垃圾等。虽然只有一个下午的时间，说实话我都觉得很累，因为垃圾真的多，有很多的垃圾都已经陷入泥地里去了，我们还得把垃圾挖出来，这其实挺费力的。在参与了这项活动后，我真切的明白了环卫工人是很辛苦的了。街道那么脏，一扫还满地的灰尘，真是个危险健康的工作。我在扫的时候真的特别烦躁，一挥扫把就是扑面而来的尘土，可难受了。
一路扫，一路捡垃圾，虽然要打扫的街道并不是很长，但是面对着这样的情况，我真的觉得怎么也扫不完一样。真的无比让人觉得崩溃，心里对那些乱扔垃圾的人真的很无语，怎么能在一天内把整条街道弄成这么脏的。在打扫过程中，最讨厌清扫水沟了，水沟不仅臭，还特别脏，不是一般人能去做的，太让人无奈了，打扫一段水沟，满身都是污渍和臭味，难言的痛苦。对于这项活动，我真的是难受又觉得光荣。难受是打扫很累，很脏，但是看到自己负责的区域干干净净的，我又觉得特别的开心，好有成就感啊，看到结果是好的，我还是比较高兴的。
我们这一群人跟着老师一起花费一个下午的时间清扫完这条街道，我感觉还算好，虽然过程很艰难，不过只要结果是好的，我觉得前面的辛苦都已经没有什么了。活动中，感受最深的就是老师也是陪着我们打扫的，看着老师也不怕辛苦的扫着卫生，忽然就觉得这工作也不是多难的，也没有了开始的那种羞耻感，更多是觉得这是是光荣的。
活动结束，看着街道上的居民对我们表达感谢，一下去的疲劳都消失了，脸上有的是笑容，特别的感染人，我扫视一圈，大家都特别的开心，我跟他们一样与有荣焉。本次活动让我明白维护环境的干净美丽是我们每一个人的责任，本次活动也培养了我们的责任感，很开心有这样的一段经历，相信也会成为大家一个好的回忆的。
