经典诵读读后感 篇一
《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,也是我最喜欢的一本书。这本书以其独特的艺术魅力和深刻的人性描写吸引了我,让我深深地陶醉其中。
《红楼梦》是一部描写贾宝玉等人物命运的小说,通过对贾府和贾府人物的生活和情感的描写,展现了人生百态,道出了人情冷暖。书中的人物形象栩栩如生,个性鲜明。贾宝玉天真烂漫、文思敏捷,林黛玉聪明伶俐、才情出众,王熙凤机智聪慧、心机深沉。每个人物都有自己的特点和性格,他们的命运纠葛、情感交织,使整个故事更加丰富多彩。
阅读《红楼梦》不仅让我了解了古代社会,更重要的是让我思考了人性的复杂和人生的无常。贾宝玉的悲剧命运和众多人物的喜怒哀乐让我深感人生无常,我们在面对各种命运的考验时,往往无法掌控自己的命运,只能默默接受,或者努力改变。同时,书中对于人性的描写也让我看到了人性的复杂性,每个人都有自己的欲望和追求,有时候我们会为了自己的利益而不择手段,而有时候我们也会为了他人的幸福而放弃自己的利益。这种复杂的人性让我思考了人与人之间的关系和人生的价值。
作为一部经典的文学作品,《红楼梦》不仅在情节上吸引人,更重要的是在艺术上给人以享受。书中的诗词曲赋充满了韵味和美感,让人读来回味无穷。其中的《葬花吟》、《秋窗风雨夜》等篇章更是让人陶醉其中,感受到了古人的情感和智慧。这些精妙的诗词不仅展示了作者的才华,更是对人生和情感的深刻思考,让人在阅读中得到了启迪和满足。
总之,《红楼梦》是一部不可多得的经典之作。它通过对人物命运的描写,展示了人性的复杂和人生的无常,让我对人生有了更深刻的理解。同时,书中的诗词曲赋也让我领略到了古人的智慧和情感。读完《红楼梦》,我对文学有了更深入的认识,也对生活有了更加深刻的体验。这本书给我带来了很多的思考和启发,让我受益匪浅。
经典诵读读后感 篇二
《西游记》是一部中国古代文学的经典之作,也是我最喜欢的一本书。这本书以其丰富的故事情节和深刻的人性思考吸引了我,让我深深地陶醉其中。
《西游记》是一部描写孙悟空等人物历险的小说,通过对他们与妖魔鬼怪的斗争以及与师徒之间的情感交流的描写,展现了人性的善恶和对于真理的追求。书中的人物形象栩栩如生,个性鲜明。孙悟空机智勇敢,猪八戒贪吃懒惰,沙僧忠诚正直,唐僧慈悲善良。每个人物都有自己的特点和性格,他们的冒险经历和情感历程,使整个故事更加丰富多彩。
阅读《西游记》不仅让我了解了古代神话故事,更重要的是让我思考了人性的善恶和对于真理的追求。孙悟空的机智和勇敢,沙僧的忠诚和正直,以及唐僧的慈悲和善良,让我看到了善良和正义的力量。而妖魔鬼怪的作恶和诱惑也让我看到了人性的复杂性,每个人都有善恶两面,我们需要时刻保持警惕,不被欲望所蒙蔽。同时,书中对于真理的追求也让我思考了人生的价值和哲学问题,我们在追求真理的过程中需要坚持不懈,勇往直前。
作为一部经典的文学作品,《西游记》不仅在情节上吸引人,更重要的是它蕴含了丰富的文化和智慧。书中的神话故事和民间传说让我领略到了中国古代文化的魅力,同时也让我对于文化传承和发展有了更深入的理解。书中的智慧和哲理也让我受益匪浅,例如“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”和“人间正道是沧桑”,这些警句让我对人生有了更深刻的思考,也为我指引了方向。
总之,《西游记》是一部不可多得的经典之作。它通过对人物历险的描写,展示了人性的善恶和对真理的追求,让我对人生有了更深刻的理解。同时,书中蕴含的文化和智慧也让我受益匪浅。读完《西游记》,我对文学有了更深入的认识,也对人生有了更加深刻的体验。这本书给我带来了很多的思考和启发,让我受益匪浅。
经典诵读读后感 篇三
这本书是姑父送给我的礼物,他说,这本书读懂了我就能和大作家们站在一条战线上了,我拿起书激动的翻了起来,看着写的都很短,比课文还好念,看着拼音读发现我都能念下来,读后我不明白的,爸爸妈妈都会帮我讲解,这才发现短短的诗中说的东西可真多,我要学的知识还有很多,似乎也明白了姑父话的意思。
我很喜欢49页的《纸船》,在山师附小读书时,我叠过纸船,但是没想到纸船也能写出感情来,“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦,这是你至爱的女儿含泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去”让我想起了曾经在山师附小做的梦,那时我也很想回家,很想爸爸妈妈。我想等我长大了,学到更多知识时也能写出这样的诗来,真正的明白诗中的意思,同诗人并肩站在一起。
随着音乐铃声我们又进入了经典诵读的陶醉中,在课前我们接受着教育,也了解了许多的知识和道理,在古代,人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书,我回到家里仔细地翻阅了这本书,在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪,不仅让我们改掉了一些坏毛病,还教育了我们怎样做人。
古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要搜自去做。如果擅自做了这件事,就会影响身心发展。东西虽然很小,也不要私自藏起来。如果私自藏起来,亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子,比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事,但是我们也不能做。如果我们做了,就会养成不良的习惯。这虽然是件小事,但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西,东西虽小,我们也不能不告诉主人就拿走,如果私自藏了起来,亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路,礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼,礼貌待人,做一个文明的人。
在这本书里不仅有这些知识,还有一些别的方面的知识。让我们感觉到,在家里不能做饭来张口衣来伸手的“小皇帝”,不能依靠父母要独立自主,养成良好的习惯,适应未来的`生活。同学们快来买这本书吧,相信你会成为一位既有礼貌,又品学兼优的好学生。
经典诵读读后感 篇四
学校今年组织老师们经典诵读,我觉得不仅是当今社会的大势所趋,也能重温经典文化,更能陶冶我们的身心情操。
“三人行,必有我师焉”,这句话包含着这样一个道理:能者为师。在我们的日常生活中,每天都要接触到很多的人,而每个人都有许多长处值得我们去学习。就比如我们学校这个大集体,从我加入到现在,颇感学校里真的可谓是藏龙卧虎。有的擅长讲课,有的写着一手好字,有的专门发表独到让人耳目一新的见解,有的课件制作一流,有的富有数学家般敏捷的缜密思维,有的具有歌唱家的歌喉……真的是由不得你不钦佩、不赞叹。同时,也督促我奋发图强、扬长避短、敢于争先。不一定事事争强好胜,但至少不能太落后于人。
如果说能者为师是理所应当的话,那么“知之为知之,不知为不知”就更需要引起我们的足够重视。这就要求我们放下自己那份强烈的虚荣心,不要只是为了得到一时的渴望与荣耀,而不懂装懂,其结果就只是无聊又可笑的。当今着名的李开复博士在哥伦比亚求学时就曾面临类似的问题。他是以所在州数学第一名的成绩进入大学的,一到那里便理所当然的加入了一个数学尖子社团。可是,直到加入了之后李博士才发现自己的“第一”
与其他州的“第一”差距有多大,在高手如云的境况下内心惊慌不安。一方面自己倍感压力,另一方面虚荣心作怪,怕人家笑话他“第一”就这水平?结果自己一再失利,内外交困,一度陷入迷茫而不自知。多亏后来他找到了自己的兴趣所在——计算机,毅然决定转系并全心投入其中,终于开拓出了自己的一片新天地。从这一生活实例中不难看出“知之为知之,不知为不知,是智也”这句话中的启迪意义。
说起论语,人们大多不难联想到当今一位伟大的女性——于丹。我有幸曾聆听过几次于丹教授的视频讲座,颇有感触。人生不如意事常八九,如何正确对待自己的得失缺憾是一门智慧。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。”承认现实中自己的不足之处,并通过努力去弥补这种不足,这是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
正如所说:“中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含着很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”认识中华文化的博大精深无疑对我们的知识阅历,修身养性,为人处事具有深远意义,所以我决定以后只要有时间就一定多读经典文化,经常诵读经典,让经典助我快速我成长。
经典诵读读后感 篇五
以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。
中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的知识之子,让古今无数中国人受到启迪。
我从第一课《礼以定伦》中学到仅仅通过刑法制止人民犯罪是不是完善的;通过教化,提高人民的道德水平,从而是人们规范自己的行为也是很重要的。我还知道礼仪内涵随着时代而变化,但作为社会道德规范的礼,包括礼仪,礼节等,仍然具有重要的作用。这让我明白了平时父母和老师为什么告诉我们一定懂礼仪。《经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪,守诚信,要自强不息,乐于向别人学习等等。
而且一个人的品德对一个人的一生有着重要的影响。《经典诵读》一书,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,做一些力所能及的事情,为父母减轻了一半的负担。
我很喜欢这本书,因为它的内容,深深教育着我,也让我懂得了许多做人的道理,通过诵读经典诗文,我走进一个妙不可言的世界。
经典诵读是一本好书,我觉得学校重视读这本书的原因是为了让我们的知识更加丰富,让我们的生活更加充实。