染雾课外书爱的教育读后感 篇一
《课外书爱的教育》是一本引人深思的读物。通过讲述一个家庭的故事，作者向读者传递了关于教育的重要信息。这本书让我深刻认识到，课外书对于孩子的成长和教育起到了至关重要的作用。
在这本书中，父亲是一个热爱阅读的人，他经常给孩子们讲故事，带他们去图书馆借书。这种习惯对于孩子的成长起到了巨大的促进作用。通过阅读，孩子们学到了很多知识，开拓了眼界，培养了阅读兴趣。他们不再只停留在课本知识的学习上，而是主动去探索更多的知识。
这本书中还提到了孩子们在学校的表现。父亲发现，那些热爱阅读的孩子在学习上更加主动积极。他们能够主动去思考问题，提出自己的见解。而那些没有阅读习惯的孩子，往往只是机械地学习，没有自己的想法和见解。这让我深思，阅读对于培养孩子的思维能力和创造力有着不可忽视的作用。
通过阅读这本书，我也更加意识到了家庭对于孩子教育的重要性。正如书中所说，父母是孩子的第一任老师。父母的行为和言传身教对于孩子的影响是深远的。如果父母自己都没有阅读的习惯，那孩子也很难培养起阅读的兴趣。因此，作为父母，我们应该给孩子树立一个良好的榜样，让他们从小就养成良好的阅读习惯。
这本书给了我很多启发和思考。我将会更加重视孩子的课外阅读，帮助他们选择适合的书籍，鼓励他们多读书。我也希望能够在家庭中营造一个良好的阅读氛围，让孩子们从小就热爱阅读。我相信，通过阅读，孩子们将会得到更全面的教育，培养出更好的品格和能力。
课外书爱的教育读后感 篇二
《课外书爱的教育》这本书让我深受启发，让我重新认识到了课外阅读的重要性。这本书讲述了一个家庭的故事，通过父亲的引导和激励，孩子们逐渐培养了爱阅读的习惯，从而在成长过程中受益匪浅。
通过这本书，我深刻认识到了课外阅读对于孩子的成长和教育的重要性。在学校教育的过程中，课本只能提供有限的知识，而课外书却能够让孩子们接触到更广阔的世界。阅读能够开拓眼界，培养想象力和创造力，丰富孩子们的知识储备。阅读还能够培养孩子们的思维能力，让他们更好地分析和解决问题。
在这本书中，父亲起到了重要的引导作用。他给孩子们讲故事，带他们去图书馆借书，给他们提供了一个良好的阅读环境。父亲的行为成为孩子们的榜样，激发了他们对阅读的兴趣和热爱。这让我意识到，作为家长，我们的行为和言传身教对于孩子的影响是至关重要的。我们应该给孩子树立一个良好的榜样，鼓励他们多读书，培养他们的阅读兴趣。
在这本书中，还提到了孩子们在学校的表现。父亲发现，那些热爱阅读的孩子在学习上更加积极主动。他们能够主动去思考问题，提出自己的见解。而那些没有阅读习惯的孩子，往往只是机械地学习，没有自己的想法和见解。这让我深思，阅读对于培养孩子的思维能力和创造力有着不可忽视的作用。
通过阅读这本书，我深受启发。我将会更加重视孩子的课外阅读，帮助他们选择适合的书籍，鼓励他们多读书。我也希望能够在家庭中营造一个良好的阅读氛围，让孩子们从小就热爱阅读。我相信，通过阅读，孩子们将会得到更全面的教育，培养出更好的品格和能力。
课外书爱的教育读后感 篇三
《爱的教育》是一本名著，出自于亚米契斯之手，是一本让人一看就不想放下的书。
《爱的教育》原名是《心》。“心”有两种解释：一是一个生理器官；二是作为感情的发源地，我们的喜怒哀乐就是从那里产生的。这一本书，正是从“心”、“善”、“良”这几方面来写的。
这本书是以一篇一篇的日记的形式展现在我们眼前的。文章主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故事。总是得第一的阿耐斯托·代洛西；有着高尚品质的卡隆；哦，还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好朋友和好同学。他们也都是拥有美丽心灵的高尚少年。
这本好书，告诉了我很多：在他人需要帮助时，我们就需帮助他们。文中的卡隆，就是这样的一位少年，虽然他常大声斥骂那些欺负人的人，但是他却有一颗温柔的心。因此，他常受到他人的崇敬；在我们运用到学习的知识时，那我们就要感激教我们知识的老师，万万不可忘记他们，否则，他们会为我们的不敬感到多么伤感。同样，我们更需要懂得坚持，记住莎士比亚的一句话：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功还差一步就不做了。
是呀，这本书告诉我们的知识和做人的道理实在太多太多了，数也数不清。里面还写了几篇“每月”故事，更加体现出了“爱”和“心”的重要。这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱精神。
让我们想一想，这么一本好书，不读是不是有些可惜？让我们一起翻开这一本书，感受一下读书的快乐吧！
课外书爱的教育读后感 篇四
假期里，妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》的书。我非常喜欢，一口气就读完了。“爱的教育”这四个字，说起来简单可做起来难啊！
在安利柯的生活中，父母老师如此细腻地用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。我想“爱是什么？”不会有很明确的答案，但我知道，“爱是无限的”，同学之间的交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才让学生感到温暖，当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有任何的亲人在世上了，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子和女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿意罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家！”先生的这些话，让所有学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我，他让我们所有人都意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么的重要！
每个人在生活中，在成长的过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评。每个人都不希望成为老师心目中的差生或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们的。”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真心把爱心献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考想起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人的事，我们逐渐长大了，同样也需要去理解我们的辛辛苦苦的老师和教育我们的爸爸妈妈。
课外书爱的教育读后感 篇五
假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢。于是，我花了一个星期的时间把这本书读完，故事的内容令我非常感动。
《爱的教育》这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样，又不仅仅这些。我想：“爱是什么？”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我知道了他的老师是一个虽然表情很严肃，但却是非常亲切的人。记得有一次，安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说：“同学们，从现在开始，我们将会一起度过一年的时间，除了你们，我没有亲人了！你们就是我的孩子！我爱你们，所以不愿意批评你们中的任何一个，让我们用热情和真诚，共同建造美好的家庭！”看到这段充满感情的话语，我感受到了老师浓浓的爱。是呀！我们的老师又何尝愿意批评我们？何尝不爱我们。
安利柯的家人也很疼爱他。一次安利柯生了一场大病，他的家人连夜照顾他，他的妈妈站在旁边看着医生帮他治疗，眼泪都留了下来。他的姐姐忙着帮他换洗湿毛巾，敷在他的额头上。他的爸爸则站在他的床头前，非常担心地看着他。看到这些，我非常感动。于是，我便回想起自己也常常生病，家人也是这样照顾我整夜整夜。从中我也感受到了家人对自己无私的爱。
爱无处不在。世界上有很多爱你的人，如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。
课外书爱的教育读后感 篇六
一直喜欢且欣赏着好读书做文章的人，他们走过的路，他们的智慧全部体现在文字里，彰显着独特的思想，深刻的见解，别致的艺术感染力。是啊！书籍常常使人徜徉在神奇的文字之海中，让人们汲取营养，追求美好的生活，从而使人满腔热血，斗志昂扬。这就是它的魅力之所在，这就是潜藏的力量，这就是文明的方向，这就是生命的起航。
亚米契斯的《爱的教育》就是这样一部令人佩服的佳作，他由爱发声，用平凡的纪实故事述说着高尚完美的教育方式，无论师生、亲子、同学间处处惠及的大爱与小爱，造就了人与人之间那相互感染的美好情感，感人之处无不使人为之动容。其中蕴含的各种人生哲理，更是汇集了各种人类美好的品质，令人震撼。
当文中那些爱是感染力的观点，与自己的思想有若多契合之处，不由地窃喜起来。同时又对之前教育实施的自我感觉良好而羞愧着。惊叹于不同地域文化下，爱的强大践行力和影响力，尤其为安利柯的校长、老师、父母、同学们相互间的那朴实无华的爱深深折服。
是安利柯的父亲，帮助孩子建立爱的友谊，促进了孩子间的家庭互访，换来了其他父母的真诚。
是学校的全体师生和围观的路人，对救助幼小而受伤的洛
佩蒂的齐声赞美和亲吻，让爱在世间更美好。
是身体虽弱小的斯带地的正义之举，是他在保护了妹妹之后，依旧爬起来检查书本玩具是否遗失和破损的精神，感动了一旁的路人们，更让我敬畏这种爱护学具的精神！
是波来可西的执着孝行，是他不懈的用功学习而得的奖牌，换来终日酗酒的父亲的幡然醒悟。
是陌生绅士的援助之手，挤丢的女婴才得以回到母亲的怀抱，这是人与人之间怎样的一种爱呢！
是那个为打探敌情而截肢的无名勇敢少年，使意大利军队得以全线向敌军前进，这又是多么感人至深的爱国情怀呢。
……
