染雾大学生线上网课心得体会 篇一
随着科技的发展，线上网课成为了大学生学习的一种新方式。在经历了一学期的线上网课之后，我不禁对这种学习方式有了一些体会和心得。
首先，线上网课给我带来了更大的灵活性。相比传统的面授课程，线上网课让我可以自由安排学习的时间和地点。我可以根据自己的习惯，在最适合自己学习的时间段进行学习，不再受限于教室的时间表。而且，线上网课还可以让我在任何地点进行学习，无论是在宿舍、图书馆还是咖啡馆，只要有网络就可以进行学习。这种灵活性让我感到非常舒适和自在。
其次，线上网课提供了更多的学习资源。在线上课程中，教师会提供丰富的学习资源，如课件、录像、教材等。这些资源不仅可以帮助我更好地理解和掌握知识，还可以供我复习和回顾。而且，通过线上平台，我还可以与同学们进行讨论和交流，互相学习和帮助。这种多样化的学习资源让我感到学习的世界变得更加丰富和多彩。
然而，线上网课也存在一些挑战和困难。首先，线上学习需要更多的自律和时间管理能力。在传统的面授课程中，老师会在教室里进行授课，我们只需要按时到达教室就可以。但是，在线上网课中，我们需要自己规划好学习的时间和进度，不能有所松懈和拖延。此外，线上学习还需要更多的自我管理和控制，不能被其他事物轻易干扰。
另外，线上网课还存在一些技术问题。有时候，网络连接可能不稳定，导致视频卡顿或者无法正常播放。这样会影响学习的效果和体验。此外，线上平台的使用也需要一定的技术能力，有时候可能会遇到操作困难或者不熟悉的情况。
总体而言，线上网课给我带来了更大的灵活性和学习资源，但也需要更多的自律和时间管理能力。我相信，在未来的学习生涯中，线上网课会越来越普及，我们也应该适应和掌握这种学习方式，充分发挥其优势，提高学习效果。
大学生线上网课心得体会 篇二
随着科技的进步，线上网课成为了大学生学习的一种新兴方式。经过一学期的线上学习，我深深体会到了线上网课的优势和劣势。
首先，线上网课给了我更多的自主学习时间。在传统的面授课程中，学生需要按照教室的时间表上课，有时候可能因为时间冲突而无法选修某门课程。而线上网课则大大增加了学习的灵活性，我可以根据自己的时间安排自主学习。这让我可以更好地调整自己的学习节奏和时间，提高学习效果。
其次，线上网课提供了更多的学习资源。通过线上平台，我可以随时随地获取到课件、教材、录像等学习资源。这些资源可以帮助我更好地理解和掌握知识，同时也方便我进行复习和回顾。而且，线上平台还提供了讨论和交流的功能，我可以与同学们进行互动和学习。这种多样化的学习资源让我感到学习的世界变得更加丰富和多元化。
然而，线上网课也存在一些挑战和困难。首先，线上学习需要更多的自我管理和自律能力。在传统的面授课程中，老师会在教室里进行教学，我们只需要按时到达教室就可以。但是，在线上网课中，我们需要自己规划好学习的时间和进度，不能有所松懈和拖延。同时，线上学习还需要更多的自我管理和控制，不能被其他事物轻易干扰。
另外，线上网课还存在一些技术问题。有时候，网络连接可能不稳定，导致视频卡顿或者无法正常播放。这会影响到学习的效果和体验。此外，线上平台的使用也需要一定的技术能力，有时候可能会遇到操作困难或者不熟悉的情况。
总的来说，线上网课给我带来了更多的自主学习时间和学习资源，但也需要更多的自我管理和自律能力。我相信，在未来的学习生涯中，线上网课会越来越受欢迎，我们也应该适应和掌握这种学习方式，充分发挥其优势，提高学习效果。
大学生线上网课心得体会 篇三
这是我学习生涯中第一次上网课，此时此刻我不知道心里是怎样的一种感受，但是面对现在的情况，我也说不上任何的激动来。由于疫情的影响，我们根据学校的安排，在家里进行网络学习，随着通知的下达，老师组织好了课程，我们也跟着一起学了起来。网络对于我们大学生而言，已经再熟悉不过了，但我万万没有想到的是，我会在自己的学习生涯之中经历这样的一次网课经历。
这次上课和以前刷网络课程不一样，这次是老师隔着屏幕和我们面对面沟通，也就是直播。这种感觉有点欣喜，也有点纠结。因为现在我已经是一名大学生了，面对学习本该自主，也应该更加独立一些，但现在上网课的时候，看着老师的讲解，我竟然有一点心不在焉。这或许就是我们大学生的通病吧，对课程不太上心，对学习也保持一个中等的热度，这都是我们应该改正的地方，这次上网课也暴露了我们平时存在的一些问题。
一开始上网课的时候，课程还不是很多，又是一些我不太愿意上的课，所以一开始我确实有点不太在意，但是过了几天之后，我发现自己确实有些愚蠢。我为什么会把学习的欲望寄托子啊学习的方式以及学习的课程上呢？对于我这个年纪的学生来说，不应该把学习当做是一种状态吗？我现在所面临的的问题比我想象中更加严重，这是我思想上的空缺，也是我对自己极度不负责的表现。所以当我意识到自己的问题之后，我快速的醒悟了过来，然后及时进行了改正，这也让我反思自己之前学习的一些漏洞，我也慢慢的把他们找了出来，一一进行改正。
后来的日子，我都有很认真的学习，即使一开始浪费了一些时间，但是后来我也慢慢的补了上去。我已经大三了，再过不久就要踏入社会了，我确实应该多反省反省自己，多去问问自己，该做什么不该做什么。或许这样我就可以更加理智一些，也更加明确今后的方向一些。时光很快，而我们追赶时间的脚步也要加快一些了。这次上网课也教会了我很多的道理，我想，自己或许只有认真对待每一件事情，才会把自己的人生过好，才能为自己的将来多增添一些机会和可能。感谢老师不辞辛苦为我们上网课，我会继续珍惜接下来的时光，努力向上！
大学生线上网课心得体会 篇四
学习无处不在，在
假期，时间长了，我们也开始了假期在家学习。网络课程教学，非常方便，老师直接网上授课，还有以前的很多自学课视频可以选择学习，专业课由老师教授，很方便，让我们在家中可以学习，不至于无事可做。
毕竟也过了很长一段休息时间，上网课并没有什么不能接受的，在家里面上课，也一样，同样面对老师，我们老师在电脑界面里面亲切的与我们打招呼，让我们无来由的有种亲切感，因为长时间的假期让我们感到无事可做，学习正好可以更加全面的学习，在家中一直想着要好好学习，现在有了学习机会，当然不能错过了，毕竟在家中不能出去，天天宅在家中感到无趣。
网课给我开启了不同的世界，同样也见到了期待已久的老师，我们虽然不在一个教师，但在一个直播平台里面，有熟悉了老师就够了，上网课老师也非常在行，看到老师非常简洁的给我们讲解一个有一个知识点，远程教学，简单的就完成了每天的基本教学工作。我们学习也非常方便，周围虽然少了一些同学，但是更多的是有了一个安静的环境，让我们可以沉下心来认真学习。
在学校，奔走在各个教室，去专业老师那里上课，现在，只要切换视频就可以直接学习，为了让老师知道我们已经来起，需要打卡，让老师看到同样也是一次约束，这对我们来说更简单，让我知道了学习不需要一定去学校，只要我们认真努力，在家中一样也可以学到很多知识，当然，要有老师教导才好。
在家学习最重要的就算是要能够管住自己，毕竟家中没有老师，爸妈因为忙碌不经常在家，所以学习还是要考自己，不能全指望老师，老师只是指引我们前进的明灯，而学习之自己的事情，不能什么事情都要指望老师推着自己前进，在家中，有学习资料，就算没有老师也应该自己抓紧时间学习，到了上课时间更需要认真，毕竟我们虽然进入了大学，还需要考虑最重大的一点事情，就是要考虑以后进入社会。
作为一个学生，让我明白了上课在何时何地都可以，只要自己主动，到那里都能学习，老师能给我们解惑，能给我们将基础的知识，但是不能一直陪伴我们一辈子，人要长大，更要学会成长，不要只等待，等待知识自己投入到自己的怀里，那是不现实的，也不可能。
以后我将加强自我管理，不断的提高自己，网课给我提供了学习机会，我会抓住，不会浪费时间直到正常上课，我都会认真完成基本的学习。
大学生线上网课心得体会 篇五
原本我们这些大学生的假期就已经是比较长的了，因为我们放假要比中小学生要早一点，所以我也是早早地就回到了家中，也没有去想着做一些社会实践工作了，但是没想到在家里面一待就是将近两个月的时间，这也把我给憋坏了，虽然我挺喜欢在家里面保持吃喝玩乐的一种状态，但是我觉得还是在学校里面自由一些啊，不仅能和自己的好朋友们玩耍，还能做更多有意义的事情，另外还有一点就是在家里面待久了容易被爸妈给唠叨，毕竟成天在家里面也没有做啥事情，只会给爸妈增添一些负担，所以现在我也是老实了不少，只等开学的号角了。
正当我祈愿早一点开学的时候，学校传来了一个令我感到微微有点兴奋的消息，那就是要给我们这些学生上网课了，此前我就听说了部分学校早就在上网课了，没想到自己也会轮到这一天啊，所以我一下子就把网课所需要的准备工作给做好了，只等老师如何安排课程了，另外我也想同学们究竟有了怎样的变化。上网课这件事情对于中小学生来言或许是比较新奇的，但是网课对于我们这些大学生来言基本上就是如同家常便饭一样了，毕竟我们平日就喜欢在寝室里面看一看直播或者一些学习视频啊，以前也经历过类似网课的教学，所以对于这种教学方式还是挺容易接受的，我主要是比较期待网课的质量如何，如果上课的质量比较差的话，那就只能在课后再去自主学习一番了，不然等到正式开学之后就会出现跟不上课的情况。
等到我们的课程表被安排出来之后啊，我终于也是重新回到了学习的状态，在家里上课的好处就是太方便了，躺在床上也能听老师讲课，而且还不用去为其它的事情发愁，这样的日子就实在是太悠闲了，只不过我感觉自己听课的效率还是太低了点，毕竟很多方面都受到了一些限制，不如在学校里听课那么直观，尤其是一些比较专业的课程，听网课完全感受不到那种应有的氛围，所以还是得花一些时间再去复习一遍才行。另外，顶着屏幕的时间太长了也不好，前面几节网课我听的还算是比较认真，但是越到后面我就越跟不上老师的节奏了，眼睛和精神上的疲劳瞬间就向我袭来了，所以我觉得还是早日回到校园比较好，大学生活请快快复原吧！
大学生线上网课心得体会 篇六
开学以来，受疫情影响而采用的网络授课方式，对我们老师不仅是对教学能力的考验，更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课，体会到信息信息技术的便利，同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课，但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会，在批改作业方面感受颇深。
这是我第三次在线上批改作业，尽管长时间看电脑，眼睛有点酸疼，但是心里却有说不出的快乐。
今天，全班同学全部按时上交作业，从总体来看，这次作业比前两天作业质量有明显提升，书写认真、卷面整洁、字体工整、规范，内容完整，得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星，内容较乱，书写不够认真，改作业很费劲，第二次十多个学生得两颗星，批改到了晚上11点多，这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心，尤其是大部分学生没有课本，自制手写课本，书写是一笔一画，工工整整，预习时用彩笔圈画词语，让我感到学生们在家里和在学校一样，学习非常刻苦、用功、用心，学生学习的状态越来越好，感谢家长的用心陪伴。
写作业不仅仅是收获知识，更重要的是面对学习中的困难，有锲而不舍的精神，有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战，能不断战胜自己，每天都要交一份满意的作业，做的自己。
我会更加用心备课，多查阅资料，深入研究教材，把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习情况，老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等，真正体现先学后教，从研究教到研究学的思维转变。
