写掌声的作文 篇一
掌声是一种表达赞赏和鼓励的方式,我们常常可以在演出、比赛、颁奖典礼等场合听到热烈的掌声。掌声是对演员、选手、获奖者的认可和支持,也是观众们对精彩表演的回应。
我记得有一次,我们班级举办了一场才艺展示活动。同学们都准备了自己的才艺节目,有唱歌、跳舞、背诵等各种形式。当一位同学上台表演时,他展示的是一曲动人的钢琴演奏。他的手指灵活地在琴键上跳跃,曲调优美动听。整个教室里顿时安静下来,大家都被他的演奏所吸引。演奏结束后,全体同学齐声鼓掌,发出热烈的掌声。同学们用掌声来表达对他优秀演奏技巧的赞赏和鼓励。
在学校的运动会上,同学们也会用掌声来为参赛选手加油助威。当一位同学跑过终点线时,大家都会高举双手,用力鼓掌,为他加油助威。这种掌声不仅是对选手们拼搏努力的肯定,更是对他们勇敢参赛的支持和鼓励。
掌声还可以用来表达对老师的感谢和尊重。每当老师上完一堂生动有趣的课时,同学们都会热烈鼓掌,向老师表示感谢和敬意。这样的掌声是对老师辛勤教学的认可,也是对老师付出的一种回报。
掌声是一种积极向上的表达方式,它可以让人们感受到温暖和鼓舞。它不仅能给表演者、选手、获奖者带来自信和成就感,也能让观众们感受到快乐和满足。让我们用热烈的掌声来鼓励身边的每一个人,让他们感受到我们的支持和关爱。
写掌声的作文 篇二
掌声是一种神奇的力量,它可以让人们心情愉悦,激发人们的斗志和激情。掌声是对表演者、选手、获奖者的最好认可和鼓励,也是观众们对精彩表演的回应。
我还记得有一次,我参加了学校的朗诵比赛。当我走上舞台,紧张和兴奋交织在一起。我用最认真的态度朗诵了一首诗,声音洪亮而有力,情感丰富。当我朗诵结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声,观众们纷纷站起来鼓掌。那一刻,我感到自己的努力得到了肯定和回报,我更加坚定了自己朗诵的信心。
掌声还可以用来为教师们点赞。每当老师上完一堂生动有趣的课时,同学们都会热烈鼓掌,向老师表示感谢和敬意。这样的掌声不仅是对老师辛勤教学的认可,也是对老师付出的一种回报。老师们听到掌声时,会更加有动力,更加有信心地教学,为学生们创造更好的学习环境。
掌声是一种魔力,它可以让人们感受到快乐和满足。它的力量是无穷的,可以激励人们不断进取,追求卓越。让我们用热烈的掌声为身边的每一个人加油鼓劲,让他们感受到我们的支持和关爱。无论是在演出、比赛还是日常生活中,让我们用掌声传递正能量,让世界因掌声而更加美好。
写掌声的作文 五年级作文400字 篇三
悠扬的琴声如泉水一般翻滚地流着,一位白衣少女坐在钢琴前,纤细的手指在琴键上飞扬着,全场一片寂静。
那天傍晚,我与妈妈来到“蓝天大剧院”,欣赏一场文艺演出。表演开始了,只见一位白衣少女从容地走上舞台,对着大家深深地鞠了一躬:“女士们,先生们,今天我来给大家表演一首钢琴曲,希望大家喜欢。”话音刚落,她那谦虚的表现瞬间博得了响彻全场的掌声。
她坐到钢琴前,挺了挺腰板,深吸了一口气,便开始了她的表演。她一出键,本来闹哄哄的观众们顿时鸦雀无声,一个个侧着耳朵倾听,生怕错过了每个音。她纤细的手上伤痕累累,我不禁感叹,她那精湛的演奏技巧,是用多少年的心血和汗水所换来的呀!
她的手依然在钢琴上翻滚着,那优美的姿态,好似一只翩翩起舞的蝴蝶,带领人们走进了一个个美好的世界,所有人都沉醉在了悠扬的旋律之中,犹如在梦境之中。她那飞快的速度,优美的琴声,一次又一次征服了观众,大家都在心底里不由自主地喊:“太棒了,太美妙了!”弹着弹着,曲子渐渐缓慢了下来,轻了下来,白衣少女轻轻闭上了双眼,身体随着旋律忽上忽下。观众们不知是被柔和的琴声所传染了,还是被白衣少女的姿
态所打动了,一个个都情不自禁地随着旋律摇起了头,闭上了眼睛,仿佛全被陶醉了。曲子终了,白衣少女再次站了起来,对着大家又鞠了一躬,瞬时,掌声像潮水一般响起。白衣少女听着耳边的掌声,笑了,眼睛里闪烁着晶莹的泪水,这掌声是多少努力才换来的呀!
指导老师:孙壮
[点评]开头作者简洁的语言先呈现了最动人的场景,引起读者的阅读兴趣。后文用细致的文字刻画了白衣少女的演奏,并且用观众的反响衬托其技艺的高超。除此之外,结尾处升华主题,将掌声作为对努力的嘉奖的勋章,使得文章更有深度。