我的老师的五年级作文400字(实用6篇)

时间:2018-08-04 09:19:49
染雾
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我的老师的五年级作文400字 篇一

我的亲爱的老师

我很庆幸在五年级的时候能够遇见您,您是我一生中最好的老师,也是我最敬佩的人。

您是一位非常有经验和才华的老师,您总是能够以幽默风趣的方式给我们上课。您的课堂总是充满了欢声笑语,我们从未觉得学习是一件枯燥无聊的事情。您总是能够将抽象的知识转化为生动有趣的故事,让我们能够轻松地理解和记忆。您还鼓励我们多动手实践,通过实际操作来巩固所学的知识。我记得有一次,我们学习了植物的生长过程,您带我们去校园里观察和种植小树苗,让我们亲手体验到了植物的成长过程,这让我记忆犹新。

您不仅是一位优秀的老师,更是一位关心学生的朋友。每当我们遇到困难和挫折时,您总是耐心倾听并给予我们鼓励和支持。记得有一次,我在数学考试中得了很低的分数,感到很失落和沮丧,您主动找到我,安慰我并鼓励我要相信自己,相信我能够做得更好。您还告诉我学习是一个不断努力和提高的过程,不要轻易放弃。正是因为您的鼓励和支持,我才能够重新振作起来,努力学习,最终取得了优异的成绩。

您还注重培养我们的综合素质,您鼓励我们积极参加各种课外活动,提升自己的综合能力。您组织我们参加了很多有趣且富有意义的活动,比如班级联欢会、趣味运动会等等。这些活动不仅加强了我们之间的团队合作意识,还让我们在快乐中学到了很多知识。

亲爱的老师,您是我心中最伟大的人。感谢您对我的关心和教育,让我在您的引领下茁壮成长。我会铭记您的教诲,努力学习,成为一个有用的人。

我的老师的五年级作文400字 篇二

我心目中的好老师

我很庆幸在五年级的时候能够遇见一位如此好的老师,她就是我的数学老师李老师。

李老师是一位非常耐心和细心的老师。每次上数学课,她总是循循善诱地给我们讲解,耐心解答我们的问题。即使有些问题我们提了很多遍,她也从未生气,总是一遍又一遍地解释,直到我们完全理解。而且,李老师还会用生动有趣的故事来帮助我们记忆一些公式和定理。她说,数学是一门需要通过理解和记忆来掌握的学科,所以她总是尽最大努力让我们理解并记住每一个知识点。

李老师还很关心我们的学习情况。她会定期查看我们的作业,及时给予我们反馈和指导。如果我们有不懂的地方,她会很耐心地给予解答,并鼓励我们多多练习,不断提高。记得有一次,我在做一道难题时卡住了,李老师看出了我的困惑,主动过来帮助我,她耐心地给我解释了题目的思路,直到我完全理解才离开。她的关心和帮助让我对数学有了更深的兴趣。

李老师还非常注重培养我们的团队合作精神。她经常组织我们进行小组活动,让我们一起合作解决问题。在这个过程中,我们不仅学会了互相帮助和倾听对方的意见,还培养了团队合作的意识。李老师还经常组织一些数学竞赛,让我们能够在竞争中提高自己,更深入地了解数学的魅力。

李老师是我心目中的好老师,她的教导让我受益匪浅。我会努力学习,不辜负她的期望,成为一个对社会有用的人。

我的老师的五年级作文400字 篇三

  张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但十分整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。可是更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

  你呕心沥血地教育我们,就像冬日里阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师,我感到骄傲、自豪。

  记得我作文写不好时,是你在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。

  张老师我想对你说:“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”

我的老师的五年级作文400字 篇四

  骆老师是我的班主任,在我眼里,她既像妈妈,又像朋友…夏天,太阳火辣辣的,窗外阵阵“知了”的叫声,教室里的风扇开得最大,可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。“什么呀?”李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊,是冰棍!原先是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了!同学们津津有味的吃着,却发现骆老师自我没有吃,正坐在桌前认真地批改作业。

  吃完了冷饮,立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师,感觉她就像妈妈一样!每年临近期末考试的一个星期,是最紧张也是最炎热的,我们(2)班的同学都有骆老师准备的冷饮降温,其他班级的同学对我们这特殊的待遇,十分羡慕,常趴在我们班的窗台上观望,而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟,课外,她就像我们的朋友。在骆老师的组织下,我参加了许多难忘的班级活动:春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树;夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳;秋天去珍珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾……搞笑的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活…

  多谢您为我们付出了这么多心血!我喜爱您,骆老师!

我的老师的五年级作文400字 篇五

  从一年级开始,我就遇到了陶老师,她有一头卷发,高高的个子,月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛,脸上始终挂着笑容。

  时光如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴,有些事情让我铭记在心。

  有一段时间,我的语文成绩有明显的下降,陶老师先把我个问题指出来,再想办法帮助我去改正它,最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事,却对我来说是一个很大的改变,从此以后,我对语文产生了浓厚的兴趣。

  陶老师不仅对我,对其他的同学也是一样的亲切,一样的和蔼,一样的温柔,她对我们,就像母亲对孩子一样。有一次陶老师提 了一个问题,班里有位胆小的同学叶李欣会,但是她却不敢举手,她老师就让她来回答,她像早晨初升的太阳慢慢地站起来,结结巴巴地回答,陶老师不但没生气,还亲切地说:“大胆地说出来,说错了也没关系,只要你肯说,就对了。”这句话给我的印象非常深刻。

  老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是灿烂的太阳,如果我们是黑板,您就是无私的粉笔,给我们增添绚丽的色彩。老师!我们爱您!老师!我们谢谢您!

我的老师的五年级作文400字 篇六

  大家都说老师是灵魂的工程师,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。对,没错,就是您——孙老师!

  记得7岁那年,是我上一年级的第一天,我哭着闹着不去学校,突然一位乌黑的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁的老师走了进来,她和蔼的微笑着把我引进了教室,中途中您不断的与我聊天,我慢慢的不哭了,还很开心,心想:原来学校不是我想的那么糟糕。后来,我特别喜欢语文课,您总有办法让我们学会拼音,您把生字组词,然后把这些词连起来造个句子,我一下子就学会了。

  现在我12岁,六

年级要毕业了,知识已经比以前学的多的多,每当我想到要离开母校,第一个就想到的就是您,虽然您早就没有教我了,但是我还想回来上一年级,从头再来,可是,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”已经不可以了,每次看到您和您教的学生那么开心,我就知足了,现在我只能让我外婆打毛衣来感谢您,但是,我知道,这是不够的。我一辈子都是还不清的。

  也许您已经忘了我和您在一起的时光,可是我会记住您的面孔,已经深深的刻在我的心中,您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证,而您的白发是对我希望的见证。

  孙老师您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩······我当怎样感谢您?那就让我好好学习,天天向上,考个好成绩来回报您吧!

  祝您身体健康!

我的老师的五年级作文400字(实用6篇)

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