染雾我是命中缺水五年级作文 篇一
水是生命之源，对于每一个人来说都至关重要。然而，在我们的生活中，水却变得越来越稀缺。作为一个五年级的小学生，我深深地意识到了水的宝贵和缺乏的问题。
每天早晨，我都要为自己准备一杯温水来清洁口腔和补充水分。但是，我发现家里的水龙头流出的水并不是源源不断的，而是有限的。我妈妈告诉我，这是因为我们所使用的水来自于水库和水井，而水库的水量是有限的，水井的水也是需要经过处理才能饮用的。所以，我们要珍惜每一滴水，不要浪费。
除了家庭用水，我还注意到学校里的水资源也是有限的。在学校的厕所洗手时，我发现有一些同学并不在意水的浪费，他们一直开着水龙头，水流得滔滔不绝。我觉得很心疼，因为他们的浪费会导致其他同学使用水的困难。我决定和他们一起呼吁大家节约用水，养成良好的水资源利用习惯。
为了更好地了解水的重要性，我们学校组织了一次参观水处理厂的活动。在这次参观中，我看到了污水是如何经过处理变成可以再利用的水的。我了解到，水处理过程是非常复杂和耗费资源的，而我们只需要打开水龙头就能得到清洁的水，这是多么珍贵的事情啊！我发誓要更加节约水资源，并且把这种观念传递给我的家人和朋友。
通过了解和参观，我深深地认识到水的重要性和稀缺性。我相信，只有每个人都能从小事做起，节约水资源，我们才能保护好我们的地球家园。我会继续努力，争取成为一个节约用水的模范。让我们一起行动起来，珍惜每一滴水，共同守护我们的水资源吧！
我是命中缺水五年级作文 篇二
近年来，全球变暖导致了严重的水资源短缺问题。作为一个五年级的小学生，我深刻地认识到了水的宝贵和缺乏的问题，我决定积极行动起来，为保护水资源贡献自己的力量。
首先，我会从自身做起，养成节约用水的好习惯。每当我刷牙、洗手或洗脸时，我会尽量控制水龙头的流量，不让水白白流走。我还会带上自己的水瓶，不再购买一次性的饮料瓶，减少塑料垃圾对环境的污染。同时，我会和家人一起制定合理的用水计划，合理安排家庭用水，避免浪费。
其次，我会积极参与学校和社区举办的水资源保护活动。比如，我可以参加学校组织的浇水活动，用有限的水资源给树木和花草浇水。我还可以参加社区组织的清洁活动，清理河流和湖泊中的垃圾，保护水质。我相信，通过这些活动的参与，我可以更好地了解和感受水的重要性，同时也能够激发更多人的参与。
最后，我会通过口头和书面的方式，向更多人宣传节约用水的重要性。我可以在班级上进行小型演讲，向同学们介绍水资源短缺的问题，并提出一些简单的节水方法。我还可以写一篇关于水资源保护的文章，发表在学校的报纸上，让更多人了解到这个问题。我相信，只要我们每个人都能积极行动起来，传递节约用水的理念，我们就能够共同守护好我们的水资源。
水是生命之源，我们每个人都应该珍惜和保护它。作为一个五年级的小学生，我将会从自己做起，积极参与水资源保护活动，并通过宣传的方式传递节约用水的理念。让我们一起行动起来，共同守护我们的水资源吧！
我是命中缺水五年级作文 篇三
我是命中缺水五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我是命中缺水五年级作文，欢迎大家分
在我的记忆长廊里，有许许多多的事情，有搞笑的、悲伤的、好玩的`···现在，就来分享一下我搞笑的事情吧！现在我想起来还忍不住哈哈大笑呢！
那是发生在我六岁左右的时候。有一天，我想让妈妈带我去公园钓鱼玩，可是那是我还小，不懂得怎样钓鱼，所以钓鱼的"重任"就交给妈妈啦！而我···就派去捉蚯蚓了。我看见有很多小朋友在挖泥土——找蚯蚓。我心想；什么嘛！挖得那么慢，又费力，不知要挖到什么时候呢！咦？那是什么？好大的桶啊！就在不远处，我看到了一个和我身形差不多高的白色大桶。"说不定有什么宝贝呢？去看看！"我嘴里念叨着，心中充满了好奇和兴奋······
我跑过去一看，呀！还真是"宝贝"！看，桶中有一大堆"蚯蚓"呢！真是得来全不费功夫吶。可是天真的我，并不知道那其实是人家饭店里吃的小蛇！我随意地捉了一把"蚯蚓"就往外跑，嘴里还不停地叫着；"妈妈，妈妈！快看啊！我捉到好多"蚯蚓"呢！"妈妈笑眯眯地说；"真的？婷婷你真···"妈妈边夸我，边往我手中看，刚看到我所说的"蚯蚓"时，妈妈想说的"棒"字再也无法说出口了···"婷婷快放开！那不是蚯蚓啦！是蛇！"妈妈带着惊慌的语气对我喊道。什么？不是蚯蚓？是···蛇？！"啊！"我大叫一声把蛇扔到老远，要知道，我可是最怕蛇的！在回家的路上，妈妈简直就是一路笑着回家的！而我可笑不出来，大脑一片空白，在家里坐了好一会儿才缓过来···
每当我回忆童年趣事的时候，这件事是使我笑得最久的事了！
