弟弟变了五年级作文 篇一
弟弟变了五年级
五年级对于弟弟来说是一个新的起点,也是一个新的挑战。我发现,自从他进入五年级以后,他发生了很大的变化。
首先,弟弟在学业上变得更加努力了。以前,他常常马虎大意,不重视学习。但是进入五年级之后,他开始意识到学习的重要性,开始花更多的时间和精力在学习上。每天放学回家后,他都会主动拿出书本,完成作业,复习知识。他还会主动向老师请教不懂的问题,不再轻易放弃。现在,他的成绩有了明显的提升,取得了很多进步。
其次,弟弟在人际交往方面也有了很大的变化。他以前比较内向,不善于与人交流。但是进入五年级后,他开始主动参加班级活动,与同学们相处更加融洽。他会主动与同学们交流,主动帮助他人。他也更加懂得尊重他人,听取他人的意见。这些变化使他在班级中受到了更多的认可和喜爱。
最后,弟弟在兴趣爱好方面也发生了很大的变化。他以前对很多事情都没有太大的兴趣,只知道玩游戏。但是现在,他开始尝试新的活动,比如参加学校的足球队。他发现自己对足球很感兴趣,开始努力学习足球技巧,参加训练,与队友们一起比赛。这不仅丰富了他的课余生活,也培养了他的团队合作精神和坚持不懈的毅力。
总的来说,弟弟在进入五年级后发生了很大的变化。他在学业、人际交往和兴趣爱好上都取得了很大的进步。我为他的成长感到骄傲,也希望他能够继续保持这样的努力和进步。
弟弟变了五年级作文 篇二
我眼中的弟弟五年级
弟弟进入五年级已经有一段时间了,他在这个阶段的变化让我印象深刻。
首先,我发现弟弟在学业上变得更加自主和有计划性。以前,他常常需要我催促他做作业,而且总是拖拖拉拉。但是进入五年级后,他开始主动了解老师布置的作业和学习计划,并且有条不紊地按时完成。他还会主动寻求学习方法和技巧,努力提高学习效率。这让我很欣慰,也更加相信他能够自主学习,取得更好的成绩。
其次,我发现弟弟在人际交往方面变得更加成熟和善于沟通。以前,他常常遇到与同学们产生矛盾或者不愉快的情况,但是进入五年级后,他学会了冷静思考和主动解决问题。他会主动与同学们沟通,解开误解,寻求共识。他也更加懂得尊重他人,关心他人的感受。这让我看到了他在人际交往方面的成熟和进步。
最后,我发现弟弟在兴趣爱好方面变得更加多样化和积极参与。以前,他对很多事情都不感兴趣,只知道玩游戏。但是进入五年级后,他开始主动尝试新的活动,比如参加学校的音乐社团和舞蹈队。他发现自己对音乐和舞蹈很感兴趣,并且开始努力学习和提高自己的技能。这让我看到了他的勇于尝试和追求梦想的精神。
总的来说,弟弟在进入五年级后变得更加自主、成熟和多样化。他在学业、人际交往和兴趣爱好上都取得了很大的进步。我为他的成长感到骄傲,也希望他能够继续保持这样的努力和进步,为自己的未来铺就更加美好的道路。
弟弟变了五年级作文 篇三
弟弟
变了五年级作文在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的弟弟变了五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
弟弟现在9岁了,他可不是以前的小顽皮鬼了。
以前的弟弟,不懂事,学习也跟不上。我每天都帮他预习课文,可他从来都没有认真的听我讲。一到星期六、星期日的时候,老师布的.作业也不写,只看电视,还把家里弄得很脏。并且经常闹脾气呢!怎么说他都没有用,老师劝他,妈妈骂他,我说他……但这么多话他一句也听不进去。
我和爸爸、妈妈都替其他担心,怕他长大后学习很差,老师不喜欢他,会更加顽皮。
可是,出乎我意料的是:弟弟在三年级的一次考试中拿了100分。回家后,爸爸妈妈和我听到这个消息都不敢相信这是真的。弟弟把试卷放在茶几上,骄傲地说:“你们看我拿到100分是不是你们的小骄傲呀!”我们连忙点头。
弟弟坐在沙发上,一边吃零食一边看电视,把地上弄得一团脏。我想,妈妈看了又会生气的,便刚要去扫地,没有想到的是弟弟从沙发上跳下来,拿起扫把开始把自己弄脏的地方用扫把扫了。
弟弟的变化很大,从学习中发现有趣的事,在生活中开始变得成熟、稳定了。有这样的弟弟可真好!