一堂展现团结的课五年级作文 篇一
团结是一种力量,只有大家团结合作,才能取得更好的成果。最近,我们班上有一堂展现团结的特别课,让我深刻地体会到了团结的重要性。
这节课,我们的班主任安排了一项团队合作的游戏。班级分成了四个小组,每个小组有五个人。我们的任务是在规定时间内完成一个拼图。听到这个任务,大家都充满了期待和挑战的心情。
游戏开始了,每个小组都忙碌起来。有的同学先找到了边角的拼图,有的同学则从中间开始拼接。大家互相协作,互相帮助,一片和谐的氛围弥漫在教室里。当有同学遇到困难时,其他小组成员会主动伸出援手,给予指导和鼓励。虽然时间紧迫,但大家都没有放弃,一直坚持到最后。
最后,时间到了,每个小组都成功地完成了拼图。大家都充满了自豪和喜悦的表情。班主任看到我们的团结合作,非常高兴地表扬了我们,还给每个小组颁发了奖品。
通过这次游戏,我深刻地感受到了团结的力量。只有大家团结一心,才能取得更好的成绩。如果每个人都只顾自己,不与他人合作,那么我们就无法完成这个任务。但是,如果我们相互帮助,相互支持,就能克服困难,取得成功。
我想,团结不仅仅在游戏中展现,更需要在日常生活中贯彻。只有我们班级的每个同学都能团结合作,互相帮助,我们的班级才能更加团结和谐,取得更好的成绩。因此,我希望我们班级能够继续保持这种团结的精神,共同进步,共同成长。
一堂展现团结的课五年级作文 篇二
团结是一种力量,只有大家团结合作,才能取得更好的成果。最近,我们班上有一堂展现团结的特别课,让我深刻地体会到了团结的重要性。
这节课,我们的班主任给我们讲了一个关于团结的故事。故事里讲述了一个小鸟和一群大象的故事。小鸟因为体型小,力量弱,无法完成自己的梦想。但是,当它遇到一群大象时,大象们主动帮助小鸟,让它得以实现自己的梦想。通过这个故事,我们明白了团结的重要性。
接着,我们进行了一项团队合作的游戏。班级分成了四个小组,每个小组有五个人。我们的任务是在规定时间内完成一个拼图。游戏开始了,每个小组都忙碌起来。有的同学先找到了边角的拼图,有的同学则从中间开始拼接。大家互相协作,互相帮助,一片和谐的氛围弥漫在教室里。当有同学遇到困难时,其他小组成员会主动伸出援手,给予指导和鼓励。虽然时间紧迫,但大家都没有放弃,一直坚持到最后。
最后,时间到了,每个小组都成功地完成了拼图。大家都充满了自豪和喜悦的表情。班主任看到我们的团结合作,非常高兴地表扬了我们,还给每个小组颁发了奖品。
通过这次游戏,我深刻地感受到了团结的力量。只有大家团结一心,才能取得更好的成绩。如果每个人都只顾自己,不与他人合作,那么我们就无法完成这个任务。但是,如果我们相互帮助,相互支持,就能克服困难,取得成功。
我想,团结不仅仅在游戏中展现,更需要在日常生活中贯彻。只有我们班级的每个同学都能团结合作,互相帮助,我们的班级才能更加团结和谐,取得更好的成绩。因此,我希望我们班级能够继续保持这种团结的精神,共同进步,共同成长。
一堂展现团结的课五年级作文 篇三
一堂展现团结的课五年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的'一堂展现团结的课五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天下午,胡妈给我们上了一节展现团结的课,这节课令我印象尤为深刻。
说到这,那就要回到下午第二节课。上完音乐课后,怀着迫不及待心情的我和大家一起排着井然有序的队伍,渐渐来到体育场。你看,胡妈正在那里准备着呢!她选出了三个小裁判,小裁判们分发了胡妈手中的拼图片。大家根据拼图片分组了,我胡一川等同学一组。我们将拼图片顺利地装在一起,组成了《格林童话》中的一个场景,我还用手机记录下了这个美妙的场景呢!我们选出了队长,自己制作了队名和口号,接着就开始了今天的游戏之旅,这
些游戏都需要我们每组团结一致才能完成得特别棒。最吸引我的还是“登山援助者”这个游戏,每队选出一名队员作为登山者,根据剧情,每队轮流选出一名援助者来通过考验,取得装备。我当援助者时,我旁边就是顾老师,我们互相配合着,在眼皮底下,一件装备还是被其它队抢去了,但是旁边有另一个装备,我伸手一抢,终于手到擒来,心里兴奋不已。但是,因为我们二队被抢走一个装备,所以只得了第二名。游戏结束时,我们每个人还获得了奖品呢!
虽然只得了第二名,但是我却并不沮丧。因为我在游戏中收获了快乐,收获了团结就是力量的道理。