染雾窃读惊魂五年级作文 篇一：我与窃读的故事
窃读，这个词在我小学五年级的时候闯入了我的生活。那是一天放学后，我独自一人回到家中，看到桌上放着一本崭新的书，书名是《窃读心理学》。我对这本书感到好奇，于是拿起来翻阅起来。
书中讲述了一些关于人类心理的知识，比如人们的思维方式、行为习惯等等。我被书中的内容吸引住了，开始沉浸其中。从那天起，我每天都会抽出时间来读这本书，而且对我来说，这已经不再是一本普通的书了，它成了我生活中的一部分。
窃读给了我很多的启示和帮助。比如，我在读书的时候发现人们在做决策时常常会受到一些偏见的影响，这让我开始思考自己的思维方式是否正确。我还学到了一些沟通技巧，比如倾听和表达自己的观点。这些知识在我和同学之间的交流中起到了积极的作用，使我能够更好地理解他们，并且更好地表达自己的想法。
然而，窃读也给了我一些困扰。有时候，我会沉迷于读书而忽略了其他的事情，比如完成作业或者参加其他活动。有时候，我会陷入思考中不能自拔，导致我无法集中精力去完成其他任务。这让我开始反思，窃读是否给我带来了过多的压力和负担。
尽管窃读给我带来了一些困扰，但我还是很感激它。窃读让我对人类心理有了更深入的了解，帮助我更好地与人沟通，提高了我的思维能力。我相信，只要我能够合理地安排时间，窃读就会成为我成长道路上的一位良师益友。
窃读惊魂五年级作文 篇二：窃读的魅力
窃读，这个词在我小学五年级的时候闯入了我的生活。那是一天放学后，我独自一人回到家中，看到桌上放着一本崭新的书，书名是《窃读心理学》。我对这本书感到好奇，于是拿起来翻阅起来。
书中的内容让我大开眼界。我之前从未接触过心理学，而这本书给了我一个全新的视角来看待人类行为和思维。我发现人们的行为往往受到各种因素的影响，比如社会环境、个人经历等等。这让我开始思考为什么有些人会成功而有些人却失败，为什么有些人会表现出不同寻常的行为。窃读让我对人类的复杂性有了更深入的认识。
窃读还教会了我如何与人更好地沟通。书中提到了一些沟通技巧，比如倾听和表达自己的观点。我开始尝试着将这些技巧应用到与同学和老师的交流中，发现它们确实起到了积极的作用。我能够更好地理解他们的想法和感受，并且更好地表达自己的意见。
然而，窃读也给了我一些困扰。有时候，我会沉迷于读书而忽略了其他的事情，比如完成作业或者参加其他活动。有时候，我会陷入思考中不能自拔，导致我无法集中精力去完成其他任务。这让我开始反思，窃读是否给我带来了过多的压力和负担。
尽管窃读给我带来了一些困扰，但我还是很感激它。窃读让我对人类心理有了更深入的了解，帮助我更好地与人沟通，提高了我的思维能力。我相信，只要我能够合理地安排时间，窃读就会成为我成长道路上的一位良师益友。
窃读惊魂五年级作文 篇三
窃读惊魂五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的窃读惊魂五年级作文，希望对大家有所帮助。
“书是人类的营养品”这句话真是有哲理,看书看多了就觉得有精神。“这太好看了，再让我看一会吧！就十分钟！”“书是知识的宝库，你懂吗？”……听听上面振振有词的话语,让人们听了肯定是目瞪口呆,猜猜是谁说的,对了,就是一个不折不扣的书呆子——我了。
我爱看书的本性最让妈妈头疼，所以她设定了一个规矩：连续看书时间不能超过两小时。
后面的日子，那简直是让我生不如死，每天看书看不爽。忽然，一个大胆的念头在我脑海中闪现：我为什么不晚上起床偷偷看呢？
这天，我作业多，没时间看书，这可是实施窃读计划的大好机会。说干就干，那天晚上，我没有因为看书跟妈妈顶嘴，她让我睡我就马上睡在床上。
已是深夜十一点，我猜妈妈应该睡着了，就挑了一本书，拿了一个手电筒，全神贯注地看着。一页.两页……我如同几年吃过肉的老虎看见肉一样,贪婪地读着……
“嗒。嗒。嗒”一阵脚步声传来，啊，不会是妈妈吧！我的心跳马上加速，手脚抖得厉害，头上也时不时出了些冷汗，好像妈妈已经发现了我。管不了那么多了，我只好已迅雷不及掩耳之势把书扔到地上，反手电筒关了放桌上。
“徐晨硕！”我的脚一抖，你有没有睡着？我的`冷汗一冒。“算了吧，我自己来看看！妈妈进了我的房间，把脸凑过来仔细看了看我，我只好把睡着时的样子装得像一点。”啊呀，我要回去睡了，我听见妈
我继续看书，这时候我没法像刚才那样放开胆子尽情地看书，我的做一些防备：竖着耳朵仔细地听脚步声，随时准备装睡……
“啊！吓死我了，看书都不能安心，怕被发现之后被打！”“呀！吓死我了，我以为妈妈又来监视我了，真是的，这声音跟我妈妈的脚步声这么像啊！……唉！窃读惊魂啊！
