染雾遗忘五年级作文 篇一：我与小狗的故事
这是一个关于我与小狗的故事，虽然发生在我五年级时，但现在我已经完全遗忘了。然而，通过一些模糊的记忆和家人的讲述，我还是能够勾勒出那段美好的时光。
五年级的时候，我家养了一只可爱的小狗。它是一只金毛犬，名字叫做小乖。小乖的毛发金黄亮丽，眼神温柔可人。每当我放学回家，小乖总是会在门口迎接我，摇着尾巴，表示它对我的欢迎。那时的我总是充满激动，迫不及待地去抱着小乖，感受它软软的毛发和温暖的身体。
小乖是个非常聪明的狗狗，它很快就学会了一些基本的指令，比如坐下、握手等等。每天下午，我都会花一些时间和它一起玩耍。我们经常一起在院子里嬉戏，我会用球来引诱小乖跑来追逐，而它总是能够灵敏地抓住球并追逐着我。这样的时光总是让我感到无比快乐。
除了玩耍，我还会带小乖出去散步。每当我提起牵引绳，小乖就会兴奋不已，它会用力地摇着尾巴示意我快点出门。我们经常去公园，小乖喜欢在草地上奔跑，追逐着蝴蝶。而我也喜欢看着它快乐的样子，心情也会随之愉悦起来。
我还记得有一次，我在学校里发烧了，身体非常虚弱。当我回到家时，小乖似乎察觉到了我的不适，它不再兴奋地迎接我，而是安静地蜷缩在我床边。小乖用它湿湿的鼻子轻轻地触碰着我的脸颊，仿佛在安慰我。这一刻，我感受到了小乖的关爱和陪伴，它成了我最好的朋友。
然而，时光飞逝，我长大了，小乖也渐渐老去。我开始面临更多的学业压力和社交圈子的变化，渐渐地，我对小乖的陪伴和关心也变少了。直到有一天，当我回到家时，我才发现小乖已经不在了。我得知它在我出国留学的时候离开了这个世界，我无法再见到它。
虽然我已经遗忘了五年级时的许多细节，但我永远不会忘记小乖给我带来的快乐和温暖。我希望它在天堂里能够幸福快乐，知道我一直都会怀念它。
遗忘五年级作文 篇二：一次难忘的夏令营经历
这是一个关于我参加夏令营的故事，然而，这段回忆已经被时间所遗忘，只剩下一些零散的记忆和断断续续的片段。
五年级的夏天，我参加了一次令人难忘的夏令营。夏令营的地点是在一个美丽的湖边，那里有蓝天、白云和碧水，让人心旷神怡。
夏令营的活动丰富多样，有篮球、游泳、登山等等。我印象最深的是一次登山活动。我们穿着运动装备，带上水和食物，开始了征服高山的旅程。一路上，我们欢笑、互助、努力前行。虽然一路上有困难，但我们相互鼓励，一起克服了种种困难。最终，我们登上了山顶，俯瞰着整个湖泊的美景，那一刻，我感受到了胜利的喜悦和成就感。
除了户外活动，夏令营还有很多有趣的室内课程。我记得有一次，我们进行了一场绘画比赛。每个人都拿起画笔，发挥自己的创造力。我选择了画一幅美丽的风景画，画了一片绿色的田野和一朵绽放的向日葵。我用心描绘每一个细节，希望能够展现出美丽的自然景色。最终，我的画被评为了优秀作品，我感到非常自豪和开心。
这次夏令营不仅丰富了我的暑假生活，还让我结交了很多新朋友。我们一起度过了愉快的时光，相互交流、学习，建立了深厚的友谊。尽管时间已经过去了很久，我已经无法回想起夏令营的所有细节，但我始终会怀念那段美好的时光和夏令营带给我的快乐。
尽管我已经完全遗忘了五年级时的夏令营，但回忆中的每一个片段都是那么美好和难忘。我相信这段经历对于我成长的影响是深远的，它让我学会了团结、勇敢和坚持不懈。无论时间如何流转，这段回忆永远都会在我心中闪耀。
遗忘五年级作文 篇三
遗忘，这个词说复杂也不复杂，说简单也不简单，有人说，遗忘那不就是一瞬间的事嘛，该忘得时候自然就忘了呗！也有人说遗忘，是要用一生的时间去完成的。很多时候，我会忘记很多事情，乃至记不住，但这真的遗忘吗？我一直搞不懂遗忘这个词，可能这个问题对我这么一个人来说太难懂吧。
直至后来，我费劲全力的理解这个难懂的词。也许，遗忘就是，两个曾经携手度过彼此最艰难的时光，曾发誓要生生世世在一起打打闹闹，哭哭笑笑，曾在对方的生命中占据最重要的地方的人，多年之后相见，只是唇角勾起轻轻的弧度，热闹寒暄。
自从我遇到你，我的时间，心底，眼里只有你，自从我离开你，纵然你从我的生命彻底消失，但是，我的时间记得你。
有一项调查表明，许多人被问及记不记得以前的人时，多数都回答不记得，但事实证明在潜意识里，这个人从来没有消失在记忆中。这说明了什么呢？人啊！总是那么喜欢逞强，明明心里很担心，却洋装不在乎的模样，明明很渴望陪伴，却无情的婉拒，明明想安慰，话到了嘴边已经是另一番模样。
每个人，之所以不断地拒绝明明那么渴望的东西，是因为害怕暴露自己的缺点，相同，否定遗忘也是一个惧怕。
让一个人承认没有遗忘一个人啊！总是那么困难。因为每个人，都是那么的害怕，害怕让对方得知自己对对方的在乎。
我们承认遗忘，是因为应承，我们否定遗忘，因为恐惧。
每个人都是一座孤寂的城，期待也害怕那个勇士，走进自己的世界，但是，我们始终惧怕着，自己的城受到毁腼。
世界从没有遗忘，就像把一颗心钉在地上再拔出来，把摔碎的玻璃重拼，虽然恢复完整，但伤痕却是一辈子。
遗忘五年级作文 篇四
我的童年呢？哎呀！遗忘在了外婆家。
我的外婆家在诸暨市，那是一个依山傍水的美丽小城。自打我出生以来，古老的城墙一直伴随着我长大。静静的浦阳江穿城而过，还有那弯弯曲曲的小路和让人怀念的楼房，在我记忆中都不曾改变过。
我和外公外婆是最亲的，因为我出生不久，妈妈就回杭州工作了。那时候外婆刚退休，有时间照顾我。我平时不太爱哭，但一哭起来却惊天动地的，外婆就会不厌其烦地照顾我，我不会忘记外公外婆对我的恩情。我长这么大了，现在去外婆家，外公外婆对我仍然是那样可亲可爱。记得外婆家的晚饭特别早，饭后，外公外婆就会带着我去江边散步，那儿真美啊！浦阳江边星星点点的灯映在江水里，好像天上的星星。
退休以后的外公有了拍照的雅兴，不管我是哭还是笑，外公都会及时把我拍下来，把我从小到大的照片做成影集。我外公还是一个“顽皮的人”。当我还是毛毛头的时候，因为我感到很舒服，所以不太能听到我的哭声，外公觉得太安静了，他就故意把我弄哭，然后用录音机把我的哭声录下来，平时外公觉得寂寞了，就随时可以听了。据说，音量还放得很大，连楼下的人也能听到呢。
现在上小学了，没那么多时间去外婆家了，我多么怀念在外婆家的幸福日子啊！我对妈妈说：“其实杭州并不是我最亲近的地方，因为我的.童年已经遗忘在外婆家了。”
遗忘五年级作文 篇五
“叮铃铃，叮铃铃……”，只听一阵下课铃声响起，同学们纷纷放下手中的《城南旧事》，准备下位子休息。突然，徐老师从讲台桌抽屉里拿出了一叠信封，大声宣布道：“同学们，先回到座位上，我要把文溪实验小学同学的回信发给大家！”话音未落，教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷议论起来，有的同学说：“你说，这文溪小学会给我们写什么信啊？”“谁知道，管他们写什么信啊？”有的同学满不在乎的答道，还有的同学随声附和道：“说不定，还有女生发给男生的哦！”……等等。
老师开始发信了，我坐在位子上焦急的等待，迫不及待地想知道是谁给我写回信。一秒、两秒、三秒……，时间过得慢极了，仿佛被冻住了。五分钟过去了，我周围的同学都收到了回信，正津津有味地看着，真让人羡慕极了。只见，老师手中的信封已经寥寥无几了，我却还未收到，真是让人揪心啊！我想出了一个安慰自己的理由：再等等吧！或许在最后一封呢！别担心，别担心……。又过了一会儿，老师手中的信已经从厚厚的一叠变成了两手空空。可惜，我还是没有收到。我顿时觉得自己从珠穆朗玛峰坠落到了东非大裂谷之中。我跑到徐老师面前，问道：“徐老师，为什么我还没有收到回信呢，别人都收到了呀？”徐老师回答道：“估计信还没有到吧！”我听了，默默地回到了座位上。
看着同学们高兴的议论着自己的回信时，我仿佛被人遗忘在了角落。心里很不是滋味，失望极了……
我转眼一想：真正的朋友不把友谊挂在嘴上，本身俗话讲道：君子之交淡如水。只要是朋友，哪管他要不要写回信，反正，相知无远近，万里尚为邻嘛！只要，我选择了，不需要别人回报。
用这种心态，笑对人生！
遗忘五年级作文 篇六
我又翻开了那本日记，看到了让我沉思良久的一段话，“我永远不知道这是个多么忧伤的游戏。在那个梦一样的下午落幕后，我再也没有打开过那封写满离别的信，很快又和他们失去了联系。
直到许多年以后，一个人问起：‘喂！你还记不记得……你记不记得……’另一个人的回答永远定格在：对不起，我记不得了！这样
的游戏从未间断过，被时间浸染过的迷底，越发模糊得失去了意义。我们这个年纪的友谊，很容易被时间浣尽。我的记忆不停的闪动着，很快停在了一片竹林，我不知道这本日记本为何在我这里，但从字迹上分辩，这不是我写的，顺着记忆的轨道，我来到一片面性记中的竹林，一切都那么梦幻。突然一阵风吹来了，响起了轻脆的风铃声，我仔细的寻找终于在一株不算太高的竹子上发现了风铃。我取下那个风铃上面夹着一张纸条上面写着：“转世，是为了与你相遇。”我很快想起了那个下午，羽转学时对我的承诺，一定会来找我，可是一切并不真实，她也许早就忘记了风铃，忘了承诺，忘了我，我凝视着地面，发现了几个字：2月8日我想了很久终于明白，是暗示在2月8日竹林中见，好不容易等来了这一天，沉默不语，微笑。
记忆如掌心中的水，不管紧握，还是张开最后都会流干。我自已也不是很明白，这段记忆到底意味着什么。可奇怪的是，不怕失去了，离开亲人也罢，伙伴也好，离开家也是，永远都不再担心遗失了。
