请为我翘起大拇指五年级作文(精选3篇)

首先，翘起大拇指是一种积极向上的表达。当我们看到别人做得好或者取得了成绩时，我们会翘起大拇指表示赞许和鼓励。这种积极的表达形式可以让别人感到受到了肯定和认可，也会激励他们继续努力。就像在学校里，当我们的同学在考试中取得好成绩时，老师会翘起大拇指来表扬他们，这样会让他们更加有动力去学习，争取更好的成绩。

其次，翘起大拇指也可以用来表示支持。当我们的朋友或者家人遇到困难时，我们可以翘起大拇指来表示我们的支持和鼓励。比如，当我们的朋友要参加比赛时，我们可以翘起大拇指来表示我们对他们的支持，让他们感到我们在背后默默支持着他们。这样的行为不仅能给他们带来信心，也能加强我们之间的友谊和互助精神。

最后，翘起大拇指也是一种庆祝的手势。当我们取得了胜利或者完成了一项重要的任务时，我们可以翘起大拇指来庆祝。这样的庆祝方式可以让我们感到自豪和快乐，也可以激励我们继续努力，争取更多的成功。就像在运动比赛中，当我们的队伍赢得比赛时，我们会翘起大拇指来庆祝胜利，这样可以让我们的队友们感到团结和鼓舞。

总之，翘起大拇指是一种积极向上的表达方式，可以用来表示赞同、支持和庆祝。通过翘起大拇指，我们可以给予别人肯定和鼓励，让他们感到受到了关注和认可。同时，我们也可以通过翘起大拇指来表达我们的支持和庆祝，增强我们之间的友谊和团结。所以，让我们一起翘起大拇指，用积极的态度和行动去面对生活中的各种挑战吧！

请为我翘起大拇指五年级作文篇二：我翘起大拇指的原因

我翘起大拇指，是因为它代表着赞许和鼓励。在我们的生活中，我们会经常看到别人翘起大拇指，这是一种积极向上的表达方式。当我们看到别人做得好或者取得了成绩时，我们会翘起大拇指来表示赞许和鼓励。这样的表达方式可以让别人感到受到了肯定和认可，也会激励他们继续努力。

另外，我翘起大拇指，还因为它可以用来表示支持。当我们的朋友或者家人遇到困难时，我们可以翘起大拇指来表示我们的支持和鼓励。比如，当我们的朋友要参加比赛时，我们可以翘起大拇指来表示我们对他们的支持，让他们感到我们在背后默默支持着他们。这样的行为不仅能给他们带来信心，也能加强我们之间的友谊和互助精神。

最后，我翘起大拇指，还因为它是一种庆祝的手势。当我们取得了胜利或者完成了一项重要的任务时，我们可以翘起大拇指来庆祝。这样的庆祝方式可以让我们感到自豪和快乐，也可以激励我们继续努力，争取更多的成功。比如，在学校里，当我们的班级取得了好成绩时，老师会翘起大拇指来表扬我们，这样可以让我们感到骄傲和自信。

总之，我翘起大拇指，是因为它代表着赞许、支持和庆祝。通过翘起大拇指，我们可以给予别人肯定和鼓励，让他们感到受到了关注和认可。同时，我们也可以通过翘起大拇指来表达我们的支持和庆祝，增强我们之间的友谊和团结。所以，让我们一起翘起大拇指，用积极的态度和行动去面对生活中的各种挑战吧！

请为我翘起大拇指五年级作文篇三

请为我翘起大拇指五年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的请为我翘起大拇指五年级作文，欢迎大家分享。

　　我是个活泼、快乐的小男孩，整天就像个开心果，大家都很喜欢我。不过你可知道吗，暑假里我还练就了一手绝活——憋气功呢！

　　一天，表哥骑自行车来我家，当时他热得汗流浃背，一进门就冲到水龙头下打来一盆凉水，把头埋进脸盆里，好一阵子也不抬起来，不时还像小鱼那样吐出一连串泡泡。我在一旁看了心想：这叫什么功呀？真有趣，我倒想学学。于是我请求表哥教我，他爽快地答应了。他告诉我先要深深地吸一口气，然后闭上眼睛，屏住呼吸钻入水底，千万不能呼吸和睁眼，要不然会呛着的。我按照表哥的方法试试，嘿，还真行！但不到十几秒，我就憋不住了，赶紧抬头。表哥夸我很有天赋，我听了很开心，暗暗下决心要练好这独门功夫，好在同学面前炫耀炫耀。后来我天天练，每天洗脸成了我练功的最佳时机。妈妈觉得很奇怪，说我以前像猫洗脸，三下两下就完事，现在怎么又变得磨磨蹭蹭的，我听了偷着乐，她哪知道我的秘密呀！

　　功夫不负有心人，一个星期后，我有了很大的'进步，居然能憋一分多钟了，我真想在别人面前展示一下我的本领。

　　机会终于来了。一次，小伙伴约我踢球，玩得满头大汗，回到家，我接了一盆凉水，对小伙伴说：“咱们来比赛憋气，谁憋得时间长谁就是冠军。”他不服气地说：“比就比，我5岁就会游泳了，谁怕谁呀！”

　　比赛开始了，小伙伴先来，他可真不是吹牛，一憋就憋了110秒，比我平时的最好成绩还要高。

　　轮到我了。我使劲地大吸一口气，把整个脸伸进水里，小伙伴帮我计时，“1，2……110”我憋呀憋呀，脸涨得又红又热，心里想：第一次比赛就遇着高手，我一定要赢，哪怕多一秒也好的！“111……120，”我实在坚持不住了，一