今天不一样五年级作文(通用3篇)

时间:2011-02-07 09:46:35
染雾
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今天不一样五年级作文 篇一

我和小狗的一天

今天,我和我的小狗度过了一天非常特别的时光。早上起床,我发现小狗已经在我的床上等着我了,它的眼睛闪闪发光,好像在说:“起床啦,我们要开始新的一天啦!”我忍不住笑了起来,迅速起床穿衣洗漱,准备出门。

在学校里,小狗成了全班的宠儿。同学们都围着它转,摸摸它的头、抚摸它的背,小狗就像一个小明星一样受到了大家的热爱。我也很骄傲,因为我有这样一个可爱的小伙伴。

中午放学后,我带着小狗回家。在路上,小狗一直在我身边欢快地奔跑着,它的尾巴不停地摇摆,好像在跟我说:“主人,我好开心啊!”我也跟着它一起奔跑,感受到了无尽的快乐。

回到家后,我给小狗端来了一碗清凉的狗粮。小狗看到食物,立刻扑了上去,一口口地吞咽着。我坐在一旁看着它吃得津津有味,心里暖暖的。吃完后,小狗像是知道要给我回报一样,它把它的小舌头伸了出来,在我的脸上舔了一下,好像在说:“谢谢你,主人!”我笑着摸摸它的头,感到非常幸福。

傍晚时分,我带着小狗去了公园。公园里人来人往,小狗兴奋地跑来跑去,它的眼睛充满了好奇和兴奋。我放开它的绳子,让它自由地奔跑。它像一只小鸟一样在我周围飞舞,一会儿在草地上撒欢,一会儿又躲在我身后。我们玩得非常开心,仿佛时间都停止了。

晚上回到家,我给小狗洗了个澡,它的毛发变得柔软而光滑。洗澡后,我给它梳理了一下,小狗看起来更加漂亮了。我抱着它,感受着它的温暖和亲切,心中充满了感激和爱意。

今天和小狗在一起的一天,让我感受到了无尽的快乐和幸福。小狗是我最好的朋友,它给了我很多的陪伴和温暖。我希望我们能一直在一起,共同度过更多的美好时光。

今天不一样五年级作文 篇二

捡垃圾的经历

今天,我和几个同学一起参加了学校的环保活动,我们去了附近的公园捡垃圾。这是我第一次参加这样的活动,感受到了其中的乐趣和意义。

一开始,我们拿着垃圾袋和长柄夹子,分成几组,开始在公园里搜索垃圾。刚开始时,我有些不适应,不知道该从哪里开始。但是看到身边的同学们都在用心地捡垃圾,我也鼓起勇气,开始行动起来。

我发现公园里的垃圾真的很多,有的是被人随手丢弃的纸屑、塑料袋,有的是被风吹散的糖果纸、饮料瓶。我用夹子小心地将这些垃圾捡起来,放进垃圾袋里。虽然有时候夹子不够灵活,垃圾有时候会掉下来,但我并没有放弃,而是坚持不懈地去捡。

在捡垃圾的过程中,我还发现了一些有趣的东西。有一次,我捡到了一个漂亮的小石头,它的颜色五彩斑斓。我拿着它,心里感到非常开心。还有一次,我捡到了一个漏斗,看起来很奇特。我拿着它给同学们看,大家都觉得很好玩。

经过一段时间的努力,我们的垃圾袋渐渐地变得饱满。我们把垃圾袋拖回了学校,将垃圾倒进大垃圾桶。看着这些被我们清理出来的垃圾,我感到非常满足和骄傲。虽然只是一个小小的举动,但我知道我们为环保事业做出了一份贡献。

通过这次环保活动,我明白了保护环境的重要性。垃圾不仅会污染环境,还会对动植物造成伤害。我们每个人都应该从小事做起,保持环境的整洁和美丽。我将会继续参加这样的活动,为保护环境尽自己的一份力量。

今天不一样五年级作文 篇三

今天不一样五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的今天不一样五年级作文,希望对大家有所帮助。

  ”呀,我忍不住了!好渴!“你知道大家为什么这么渴吗?这还得从头说起。

  叮铃铃,叮铃铃早读课下课,老师公布了一条消息:你们从现在开始到下午都不能喝水。我觉得非常搞笑。因为我原来一条在学校几乎不喝水。可经历了这一次活动后,我才知道水的重要性。

  早读课后我憋住气,不太举手回答问题.两节课后,我虽然一直不说话,但还是口干舌燥。后来的升旗仪式中又在烈日下暴晒了一个小时。我恨不得把全世界的水都喝光,就像夸父一样喝干五湖四海。下节什么课?啊!是体育课,命苦呀------一个升旗仪式已经把我弄的够呛,再加一个体育课-----(这里何馨宇画了一个哭脸) 我要垮了,这次体育课练的是50米*8!天苍苍,地茫茫!谁能救我呀!预备开始!我跑了两个来回就不行了。再加上撕心裂肺的口渴妈呀,我------终于跑完了,我的小心脏咚咚咚的跳,累死了,哎------我心中默默祈祷,音乐课看电影。果然梦想成真,全班都沉浸在电影的天堂中。到了中午我一口气喝完了一碗汤,啊------真爽!实在太好喝了!

  中午就有人放弃了,我眼睁睁的看着他们喝水,看着他们,看着他们,看着他们------度过了一个中午,老师给我们发了礼物-——一瓶矿泉水。我从中喝到了一丝苦味,真是苦尽甘来,啊------不经历风雨怎能见彩虹,坚持就是胜利!我慢慢的看着这瓶水,这瓶水,这瓶水-----

  这篇作文,在修改时,我们讨论一个地方:天苍苍,地茫茫。后面怎么写会更好。我的建议是最后一个字在用前面语句中的押运字,这样在天苍苍,地茫茫心情的烘托后,又会有一种诙谐有趣的韵味。只是当时太晚,想了一段时间他也没想出来,所以也就作罢。用夸父来比喻使用夸张的手法, 让人一下子就了解了他口渴难耐的感觉。撕心裂肺这个词语用的比较好。不知道成语接龙能否能加强孩子对词语的理解与应用。有的时候还是需要一点感觉的。

  我觉

得这篇作文,对何馨宇来讲最创新的.结构在于”看着他们,看着他们,看着他们----“和后面的”“这瓶水,这瓶水,这瓶水----- ”这里给人一个画面,同时又有画面的延伸。看着他们什么呢,当然是羡慕他们放弃的人在喝水,他没写出他的羡慕,只是写看着他们,但让人一眼就能看出他看着别人喝水时的克制与羡慕。而后面的这瓶水,可以说是和这看着他们的呼应。同样意犹未尽。这种方法值得推崇。

  而矿泉水中喝出了苦味,可能是真的水有一点苦味,可同时让我读出了忍着不喝水的苦,苦尽甘来用的很好, 终于可以喝水时的放松是甘甜的。

今天不一样五年级作文(通用3篇)

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