难忘“搭塔”五年级作文 篇一
小时候,我曾经参加过一次难忘的“搭塔”活动。那是在五年级的时候,我和同学们齐聚在操场上,一起用木块搭建起一座高高的塔。这次活动给我留下了深刻的印象,让我终身难忘。
活动开始前,老师给我们介绍了这个活动的规则和目的。我们需要分成小组,每个小组派一名队长带领成员进行搭塔。在规定的时间内,我们要尽可能地搭得高、搭得稳,以争取最好的成绩。
我所在的小组有五个成员,我们分工合作,迅速展开行动。队长负责布置木块,其他成员分工协作,一边传递木块,一边搭建。我们互相配合默契,紧密合作,很快就完成了第一层的搭建。随着塔高的增加,我们变得更加小心谨慎,生怕一不小心就会倒塌。每当塔倒下时,我们并没有气馁,而是鼓励彼此,再接再厉,继续搭建。
搭塔过程中,我们不仅学会了团队合作,还培养了耐心和细心的品质。我们需要用心观察木块的形状和大小,找到最佳的搭建位置,确保塔的稳定性。我们还需要耐心等待其他组员传递木块,不能心急,一定要保持良好的沟通和配合。这个过程中,我体会到了团队的力量和个人的价值。
最后,我们成功地搭建了一座高高的塔,虽然没有拿到第一名,但我们感到非常自豪和满足。这次“搭塔”活动让我们明白了团队的重要性,懂得了互相支持和合作的重要性。同时,我们也学会了从失败中总结经验,再接再厉,不轻易放弃。
难忘“搭塔”五年级作文 篇二
五年级时,我参加了一次难忘的“搭塔”活动。这次活动让我领悟到了很多道理,给我留下了深刻的印象。
活动开始前,我和同学们被分成了几个小组,每个小组都有一个队长。队长要负责组织成员,分配任务,确保搭塔的顺利进行。我所在的小组有五个成员,我们相互配合,迅速行动起来。
我们首先确定了搭塔的策略。根据我们的观察,我们发现最稳固的搭塔方式是将木块交错叠放,以增加塔的稳定性。于是,我们按照这个策略开始了搭塔的过程。
搭塔过程中,我们遇到了许多困难和挑战。有时木块不稳固,我们需要调整位置;有时木块不够长,我们需要换一个更合适的木块。但我们没有放弃,而是齐心协力,共同解决问题。我们互相鼓励,保持积极的态度,最终成功地搭建了一座高高的塔。
通过这次活动,我学到了很多。首先,我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力,共同努力,才能取得好的成绩。其次,我体会到了坚持不懈的力量。在搭塔过程中,我们经历了很多次失败,但我们没有放弃,而是不断调整策略,不断尝试,最终成功了。最后,我认识到了自己的潜力。通过这次活动,我发现自己具备领导能力和团队协作能力,这让我更加自信和自豪。
这次“搭塔”活动不仅是一次简单的游戏,更是一次宝贵的经历和教育。它让我明白了团队的力量和个人的价值,让我懂得了坚持不懈和努力奋斗的重要性。我相信,这次经历将会对我的未来产生积极的影响。
难忘“搭塔”五年级作文 篇三
难忘“搭塔”五年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的难忘“搭塔”五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
又一个风和日丽的早晨,我们依然快乐地来到了美丽的校园。远处,几只小鸟在一棵树上小声地讨论着,树梢上,高高悬挂着
一面面艳丽的彩旗。科技节到啦!快啊,快啊!比赛就要开始了!我可不想迟到!下午一起床,我跑过一个个比赛场地,急急忙忙地赶到萝卜牙签搭塔的场地旁。2:30,只听老师一声令下,我们立刻有条不紊地开始了一场与时间的'赛跑。按照平时的训练方法和技巧,我们顺利地撘到了一米三高。
但是,问题也来了。我们的萝卜塔开始左摇右晃,似乎随时都会倒塌。老师急忙叫我们做些修整,但情况似乎仍然不见好转。不是这里开了,就是那里松了。有时往左偏,有时向右歪。再看看其他班,一些虽然比较矮,但却稳固、美观。还有一些,个头几乎与我们平齐。围观的人越来越多,评评说说。“你看!那个更厉害!”然后,就是一片“真的耶!真的耶!”的叫好声。那一刻,我真的有想直接走掉,什么也不管的冲动。我望望在我身边的伙伴,虽然我们之间有磨擦,但他们是一直陪在我身边,是他们给我动力,正是他们的鼓励,才让我能一直坚持到今天。
他们都没有放弃,我又怎么能放弃呢?我又鼓起勇气,耐心地一点点慢慢修补。当我们好不容易稳固了塔身,新的问题又来了。怎样才能更漂亮,更美观呢?我冥思苦想,不觉目光落在一堆白萝卜上。突然,一个念头在我脑海中闪过,从谢家元手上拿过小刀,切了一个箭头型的白萝卜插入塔中。突然,他灵机一动,竟然让老师切出一个五1班的造型来。我们赶紧把它们插入了萝卜塔中。恰巧,老师来评比了,我们都紧张极了。“高度不错,也还稳固,最重要的是‘五1爱心’别具特色!”老师评价着。
耶!第一名!我们欢笑着。这时,快门轻轻一响,定格下我们美丽的笑脸。