星星的孩子五年级作文(经典4篇)

时间:2013-09-04 03:25:24
染雾
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星星的孩子五年级作文 篇一

我家的小狗

我家有一只小狗,它叫星星。星星是一只非常可爱的小狗,毛色是纯白色的,闪闪发亮,就像闪烁的星星一样。

星星是一只非常聪明的小狗。它会听懂主人的指令,比如:坐下、趴下、握手等等。我记得有一次,我拿着一块肉骨头,对着星星说:“星星,坐下。”星星听到我的指令,立刻坐在地上,眼睛盯着我手中的肉骨头,期待地摇着尾巴。我再说:“星星,握手。”星星立刻用它的小爪子轻轻地抓住了我的手。我被它的聪明惊到了,忍不住夸奖了它一番。

星星还非常喜欢和我们一起玩耍。每当我拿出球或者玩具时,它就会兴奋地跳来跳去。有一次,我和星星一起玩捉迷藏。我躲在床底下,星星找了好久也找不到我。最后,我忍不住笑出了声音,星星听到我的笑声,立刻跑到床底下,用它的小爪子敲打着我,好像在说:“你在这里呀!”我们玩得非常开心。

星星还非常懂事。每当我们吃饭时,它就会乖乖地趴在一旁,安静地等待。有时候,我会偷偷地把一些食物放在它的碗里,它会高兴地摇着尾巴,舔舔我的手,表示感谢。星星还会在晚上守护我们。每当有陌生的声音传来时,它就会立刻起身,小心翼翼地巡视四周,保护我们的安全。

星星是我家的小宝贝,它给我们带来了无尽的快乐和温暖。我真的非常爱它,希望星星永远都健康快乐。

星星的孩子五年级作文 篇二

星星的秘密

每当夜晚来临,我总是喜欢仰望星空,看着那闪烁的星星,仿佛它们是天空中的孩子。我常常想,星星们究竟是如何生活的呢?

有一天晚上,我做了一个梦。梦中,我来到了星星的世界。我看到星星们都住在一座由光芒构成的宫殿里,宫殿的墙壁闪烁着五彩斑斓的颜色,美得令人目眩神迷。星星们都有一双发光的翅膀,可以自由飞翔在天空中。它们用美妙的歌声交流,歌声像是天籁之音,让人陶醉其中。

星星们的生活非常和谐美好。它们每天都会举行一场盛大的晚会,共同分享彼此的故事和成就。在晚会上,星星们会展示自己的才艺,有的会唱歌跳舞,有的会变魔术,有的会演奏乐器,场面十分热闹。每当有星星表演完毕,其他星星们都会热烈鼓掌,为他们的努力和成就喝彩。

星星们还非常善良和友好。如果有星星遇到困难或者需要帮助,其他星星会伸出援手,共同克服困难。他们会用自己的光芒照亮彼此,让彼此的生活更加美好。星星们还会一起制定规则,维护星星世界的秩序和安宁。

当我醒来时,我发现自己还在家里的床上。我突然意识到,那只是一个美好的梦。但是,我相信星星们的世界一定也是美丽而和谐的。我希望我们能够像星星们一样,用自己的光芒照亮他人,用自己的善良和友好帮助他人,让我们的世界也变得更加美好。

星星的孩子五年级作文 篇三

  在世界上,有这样一群孩子,他们喜欢独自躲在角落里望着天上的星星,这时,他们是快乐的。他们就是自闭症儿童。

  我走下楼,经常会看见一位显得异常苍老的母亲在旁边静静的望着她的儿子,而她的儿子一动不动的望着星空,他看得很认真。妈妈经常和我提起这个自闭症儿童,也就是天天。天天的`妈妈厨艺好,就开了一家饭馆,每个月挣的钱的都花在了天天身上。为了天天,他四处奔走,家里已经没有什么积蓄了,人也变得苍老了许多。

  每次,当我看到天天和他妈妈的时候,我都想打招呼,可我知道天天不会理我,我只会打破这时的寂静。想到这里,我总会有一种说不出的感觉,或许是被天天妈妈的执著感动了吧。许多人都会议论着对母子,我偶尔也会听到几句。天天爸爸因为天天的病放弃了天天,跟天天的妈妈离了婚。周围人都以为这位母亲疯了。其实,他只是对天天充满了希望,她期望着天天能叫她一声“妈妈”。就这样,她一直努力着。

  过了很久,我已经不太见到这对母子了。听邻居们说,天天妈妈请了位老师来给天天做训练,天天妈妈的饭馆也关门了,在家全心全意地照顾天天。

  又过了一段时间,正当我要去上学时,我发现大门上贴着一张纸条,上面写着:“今天,天天会叫我‘妈妈’了”。

  我四处张望,发现天天妈妈在一个大门前贴着纸条。脸上流着豆大的汗珠。我明白,这不只是纸条,还是一位母亲对孩子深深的爱。

星星的孩子五年级作文 篇四

  星期天,妈妈带我去绿科秀参加为“星星的孩子”梦想助力小记者活动。一开始,我以为我要见到来自星星的孩子们了,妈妈告诉我是一群“特殊”——自闭症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。

  首先,老师发下来一张纸,让我们去闯关。来到第一关,“哇!”这里真好玩。“咖啡豆拼文字”。你们知道我要拼什么字吗?我要拼“雷”字,因为雷锋是我们的好榜样,他助人为乐的精神永远发扬。一会儿,我就拼好了漂亮的“雷”字。

  接着我来到第二关“咖啡豆猜猜猜”。老师让我先看一眼在杯子里的咖啡豆,再在心里估一估有几颗?老师给了我一点点小提示——杯子里的豆子数量在二十到三十颗之间。我猜了两次,才正确地猜中了数量。

  我又来到第三关“咖啡豆搬运工”。老师给了我一双木头筷子,让我在三十秒之内把一个杯子里的豆子夹到另一个空杯子里,要超过十颗才算过关。我紧张地拿着筷子,努力地一颗接着一颗夹,终于在规定时间内完成了任务。

  然后我来到最后闯关“咖啡豆扔扔扔”,这可是最难的一关,靠的是眼力和手的控制力。老师给了我五颗咖啡豆,需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子,也没有一次扔中目标。我一点也不泄气,又问老师要了豆子,排队继续下一轮挑战。这一次,我心中已经有了把握,第二颗豆子就扔中了目标,闯关成功。耶!

  希望通过这样的活动,告诉“星星的孩子们”,我们都是你们的好朋友,一直陪着你们快乐成长。大家一起加油!

星星的孩子五年级作文(经典4篇)

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