染雾描写一处景色的一年级作文 篇一
春天的花海
春天来了，我和爸爸妈妈一起来到了一片美丽的花海。这里是一个大花园，里面有各种各样的鲜花。我看到了红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的薰衣草……它们像一朵朵绽放的小太阳，给人带来了无尽的温暖和快乐。
花海中，花朵们争奇斗艳，各自展示自己的美丽。玫瑰花像一个小仙女，娇嫩的花瓣绽放出迷人的香气；薰衣草像一位小公主，紫色的花朵散发出淡淡的清香；郁金香像一位小舞蹈家，高贵地矗立在绿草地上，姿态优美。
我走进花海，感觉到了花儿们的生命力。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在和我打招呼。我也和花儿们亲密接触，轻轻触摸它们的花瓣，感受到了它们的柔软和光滑。花海中的小鸟也在欢快地歌唱，它们像是为花朵们伴奏，使整个花园更加生机勃勃。
我坐在花园中的长凳上，静静地欣赏着花海的美丽。花海的颜色五彩斑斓，像一幅美丽的画卷。我看到了红色、黄色、紫色、蓝色……它们在阳光的照耀下闪闪发光，让人心情愉悦。我闭上眼睛，感受到了春天的气息，仿佛置身于花海中，和花儿们一起欢快地舞蹈。
我喜欢这片花海，它给我带来了美丽和欢乐。每当我想起花海，心中都会充满温暖和快乐。我希望以后还能多来这里，和花儿们一起度过美好的时光。
描写一处景色的一年级作文 篇二
秋天的森林
秋天到了，我和妈妈一起来到了一片美丽的森林。这里的大树像一个个巨人，高高地耸立在森林中。我看到了红色的枫叶、黄色的柳叶、褐色的橡叶……它们像一片片火焰，给人带来了无尽的温暖和美丽。
森林中，树木们变得五颜六色，仿佛穿上了美丽的外衣。枫树像一把火烧得红红的大伞，美丽极了；柳树像一位翩翩起舞的舞娘，轻盈地摇曳着；橡树像一位老者，沉稳地矗立在森林中，给人稳定和安全的感觉。
我走进森林，感受到了树木们的生命力。它们在微风中摇摆，发出沙沙的声音，仿佛在和我说话。我也和树木们亲密接触，轻轻触摸它们的树皮，感受到了它们的坚硬和粗糙。森林中的小动物们也在欢快地奔跑，它们像是为树木们庆祝，使整个森林更加生机勃勃。
我坐在森林中的石凳上，静静地欣赏着森林的美丽。森林的颜色丰富多彩，像一幅美丽的画卷。我看到了红色、黄色、褐色、橙色……它们在阳光的照耀下闪闪发光，让人心情愉悦。我闭上眼睛，感受到了秋天的气息，仿佛置身于森林中，和树木们一起欢快地舞蹈。
我喜欢这片森林，它给我带来了美丽和宁静。每当我想起森林，心中都会充满温暖和美好。我希望以后还能多来这里，和树木们一起度过美好的时光。
描写一处景色的一年级作文 篇三
大街上刮着狂风，下着暴雨，人们都匆匆忙忙地赶着回家。瞧!一位阿姨双手使劲撑着伞抵挡着风雨，正奋力向前走着，豆大的雨滴从她的伞上坐滑梯似的溜了下来，像极了一群淘气的小孩。风大得吓人，犹如一个隐形的巨掌把人们使劲向后推着，使人每一步走得都那么艰难，街上的汽车在路上非常缓慢地行驶，不时还把地上的泥水溅到路人的身上，这样的坏天气真可怕呀!我不禁地打了一个寒颤。
描写一处景色的一年级作文 篇四
夜幕降临，人们陆陆续续来到公园，集中于那排柳树底下。公园里最热闹的便是这儿了。一棵棵柳树垂直了腰板儿，精神气儿十足。柳枝随风而舞，纤细柔美，我一抬头，便瞧见许多鸟在这树上做巢。突然，一只黄莺飞了出来，一会儿又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真美妙。我的目光转移到了人群之中，老奶奶们伴着大音响的音乐跳着广场舞，老爷爷们身着白色大褂，坐在柳树下的石凳上下棋、品茶，好不惬意!小朋友们在家长的带领下玩着老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声不断。人们的生活真舒心哪!
描写一处景色的一年级作文 篇五
春天里万物生长，可我却独爱那柳树。瞧，那边就有几棵。漫步在林荫道上，望着那一排排的柳树。那树干高大而又笔直，那柳条细长而又碧绿。别看他长得高大，可它的柳条却拖得很长。犹如小姑娘的辫子，而柳树则是一位害羞的小姑娘。这时，我想起了古人折柳送别的习俗。她这是在为谁送别?哦对了她是在为春天送别!我觉得她似乎变成了林黛玉。变得多愁善感起来。你看她那掉下的柳叶不就是眼泪吗?你看她不是在春风中用力的挥手告别吗?
描写一处景色的一年级作文 篇六
下课期间，我把头伸出窗外，瞭望着远方，那美丽的秋景。抬起头看着天空，只见碧蓝的天空中飘着几朵白云，不时的有几只小鸟，在天空中互相嬉戏着，三人一队，五人一群，为天空缀上了几分色彩。那是，火红的太阳渐渐地落了下去，光照在路两旁的树上，瞬间满树的叶子金黄一片，光彩夺目，使人睁不开眼睛树下的行人来来往往，时不时被落下的树叶砸到。阳光照在云层里，变成了美丽的晚霞，映红了整片天空。
