缩写将相和五年级作文 篇一
缩写将相和五年级作文
在我的学校里,有一个非常有趣的活动叫做“缩写将相”。这是一个由老师组织的比赛,旨在让我们学生更好地学习和运用缩写词。同时,我也是五年级的学生,我将与你分享我在这个活动中的经历和感受。
首先,让我向你介绍一下“缩写将相”这个活动。在比赛中,老师会给我们一些常见的词语或短语,并要求我们用缩写的方式来表示它们。我们需要在限定的时间内尽快回答,并将答案写在纸上。这个活动不仅考验了我们的记忆力,还锻炼了我们的思维能力和反应速度。
参加这个比赛对我来说是一种挑战,因为我还不太熟悉一些常用的缩写词。但是,我并没有放弃,而是积极地学习和练习。我在课余时间阅读了一些关于缩写词的书籍和资料,还请教了老师和同学。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了一些常见的缩写词,并且在比赛中取得了不错的成绩。
参加“缩写将相”这个活动不仅让我学到了很多有用的知识,还提高了我的学习兴趣和动力。我发现,掌握缩写词可以帮助我更快地理解和记忆课文内容,提高阅读和写作的效率。而且,在与同学们的竞争中,我也学会了合作和分享的重要性。我们在比赛中互相帮助、交流和学习,共同进步。
通过参加“缩写将相”这个活动,我不仅提高了自己的学习能力,还收获了许多宝贵的经验和快乐。我相信,在今后的学习中,我会继续努力学习和运用缩写词,为自己的进步和成长做出贡献。
缩写将相和五年级作文 篇二
缩写将相和五年级作文
在我上五年级的时候,我们学校举办了一场非常有趣的活动,叫做“缩写将相”。这个活动让我对缩写词产生了浓厚的兴趣,并且提高了我的学习能力。
在这个活动中,老师给我们出了一些常见的词语或短语,要求我们将它们用缩写的方式表示出来。这对我来说是一个挑战,因为我以前并没有接触过这些缩写词。但是我并没有气馁,而是积极主动地学习和练习。
我开始查阅各种资料,收集了大量的缩写词。我发现,缩写词在生活中随处可见,比如在报纸、杂志、电视等,都会用到各种各样的缩写词。我利用课余时间认真阅读这些资料,并且尝试着将它们应用到实际生活中。
通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了一些常见的缩写词,并且在比赛中取得了不错的成绩。这让我感到非常开心和满足,同时也增强了我对学习的自信。
参加“缩写将相”这个活动不仅让我学到了很多有用的知识,还培养了我的思维能力和动手能力。通过将词语或短语转化为缩写词,我学会了更加简洁和高效地表达自己的想法。这不仅在学习中有用,而且在实际生活中也能发挥作用。
总的来说,“缩写将相”这个活动给了我很多收获和快乐。我相信,在今后的学习中,我会继续努力学习和运用缩写词,为自己的进步和成长做出贡献。同时,我也希望通过与同学们的交流和合作,共同进步,共同创造更美好的未来。
缩写将相和五年级作文 篇三
战国时期,秦国很强大,常常进攻别的国家。
有一次,赵王得到了一件无价之宝,名叫和氏璧。秦王听说后就想将和氏璧骗过来。赵王命令蔺相如带璧去秦国,蔺相如欲将和氏璧交给秦王,发现他并没有用城换璧的意思,于是就将璧送回了赵国,没有让秦王的阴谋成功。因为蔺相如的完璧归赵,赵王封他为上大夫。
几年后,秦王约赵王在渑池会面,会面上,秦王让赵王为自己鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,就让秦王为赵王击缶,也叫人记录下来。这样,秦王也受到了侮辱。蔺相如在渑池会上又立了一功,赵王封他为上卿,职位比廉颇还要高。廉颇一直耿耿于怀,扬言说要让蔺相如下不了台,蔺相如听后,就避着廉颇,蔺相如的门客们很不服气,但是蔺相如告诉他们为了国家利益,不要计较小事。廉颇听闻后非常羞愧,于是就背上荆条,向蔺相如去请罪。从此他们俩成为了好朋友,同心协力保卫赵国。
缩写将相和五年级作文 篇四
战国时,秦国很强大,经常攻打别的国家。
有一次,赵王得到了一块和氏璧。秦国写信说拿十五座城来换。赵王知秦王想霸占玉,左右为难,有人说蔺相如可以解决问题。蔺相如说如果我们不换,理亏的是我们,如果他们不给城,理亏的就是他们。他表示自愿去换,如果他们不给城,就会把它送回来。
到了秦国,蔺相如给秦王看璧,秦王只称赞,不提城的事。蔺相如便借口璧上有毛病,把璧骗过来,威胁秦王要玉石俱焚,秦王只好作罢。蔺相如要求他举办典礼,自己则把璧悄悄送回去了,举办典礼那天,蔺相如说秦王都不讲信用,已经把璧送回去了,秦王没办法,只好把蔺相如送回去。
几年后,秦王叫赵王在渑池会面,赵王在蔺相如的陪同下还是去了,廉颇将军护送他们到边境上,秦王叫赵王鼓瑟,赵王只好鼓。蔺相如看秦王侮辱赵王,便要求秦王击缶,秦王拒绝,蔺相如上前威胁,秦王只好击缶。秦国的大臣继续发难,蔺相如毫不示弱,最后秦王也没占得便宜,赵王安全地回到了赵国。
缩写将相和五年级作文 篇五
战国时,赵王得到了和氏璧。秦王说愿意拿15座城池来换。赵王知道秦王不会信守承诺很着急,大臣请来了勇敢机智的蔺相如。
蔺相如想好对策后,就带着和氏璧去了秦国。蔺相如到了秦国,见到秦王后,先交了和氏璧,但发现秦王没有诚意,便以璧有毛病的借口拿回了璧,并以死相逼,要求举行典礼方可换璧。秦王无奈同意,蔺相如让人带着和氏璧回到赵国,让秦王先交城,自己再交璧。秦王只好将蔺相如送回去。蔺相如回去后被赵王封为大夫。
过了几年,秦王约赵王在渑池会面,赵王不敢去,但在大臣们的劝说下,赵王让蔺相如一起去,廉颇带军做好抵御的准备。
在渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟还让人记录下来,蔺相如知道秦王想侮辱赵王,便也逼秦王击缶,也让人记录下来。
秦国的大臣继续对蔺相如发难,但都没有占到便宜,秦王也知道廉颇已经在边境上作好了准备,只好让赵王回去。
蔺相如立了功,赵王封他为上卿。
缩写将相和五年级作文 篇六
一、渑池会面
过了几年,秦王约赵王在渑池会面,蔺相如随行,廉颇在边境做好了准备。秦王存心侮辱赵王,要赵王鼓瑟。赵王鼓了一段,秦王叫人记录下来,在渑池赵王鼓瑟。
蔺相如为了反击,让秦王击缶助兴。秦王拒绝。他再去说,秦王还是拒绝。蔺相如准备与秦王同归于尽,秦王只得敲了一下缶,赵王也叫人记录,在渑池秦王击缶。
大臣不甘心,秦王也没占到便宜,只好让赵王回去。
赵王封蔺相如为上卿,职位很高。
二、负荆请罪
廉颇不服气,想让蔺相如下不来台,蔺相如就请病假不上朝。
有一天,蔺相如在车上,见了廉颇,就让车夫把车往回赶,他的门客看不顺眼了,问他为什么怕廉颇,蔺相如说是为了赵国,他们闹不和,秦王定会乘机派兵来攻打。廉颇听说了感到很惭愧,背上荆条到蔺相如家门口请罪,他连忙迎接。从此他们同心协力保卫赵国。