染雾自制的降落伞五年级作文 篇一：我的自制降落伞
作文字数：600字
我是一个喜欢探索、喜欢挑战的孩子。有一天，我在电视上看到了一个有趣的节目，讲的是如何制作一个简易的降落伞。我被这个节目深深吸引，决定自己尝试制作一个降落伞。
首先，我在家里找来了一些材料，包括塑料袋、绳子、胶带和剪刀。然后，我按照节目上的教学，将塑料袋打开，剪掉底部，使其变成一个大的平面。接着，我用胶带将两边的边缘固定住，使其不再张开。
接下来，我需要制作降落伞的框架。我用绳子把四根竹竿固定在一起，形成一个十字形的框架。然后，我将这个框架放在塑料袋的中央，并用胶带将其固定在一起。这样，我的自制降落伞的基本形状就完成了。
为了增加降落伞的稳定性，我用绳子将框架的四个顶点与塑料袋的四个角固定在一起。这样，降落伞就不容易晃动了。接着，我用剪刀将塑料袋的四个角剪成一个个小洞，然后将绳子穿过洞口，再用结实的结绳打个结，使其固定住。
最后，我试着将我的降落伞拿到楼上的阳台上，悄悄地将其扔下。降落伞在空中迅速展开，然后缓缓地下降，落在了花坛旁边的草地上。我非常兴奋，因为我的自制降落伞真的成功了！
从那以后，我经常自己制作降落伞，然后在阳光明媚的日子里，和朋友们一起去公园放飞。每当降落伞在空中展开的时候，我都会感到一种巨大的成就感和自豪感。我觉得自己是一个有创造力的孩子，能够通过自己的努力创造出有趣的东西。
通过制作降落伞，我学会了很多有关物理和工程的知识。我知道了降落伞为什么能够慢慢下降，原来是因为空气的阻力。我也知道了如何利用简单的材料和工具创造出有用的东西。
我喜欢制作降落伞，因为它让我感到快乐和满足。我相信，只要我继续努力，我还能制作出更多有趣的东西，创造出更多令人惊叹的作品。我期待着未来的探索和挑战！
自制的降落伞五年级作文 篇二：我的自制降落伞之旅
作文字数：600字
我是一个喜欢冒险和挑战的孩子，对于新奇的事物总是充满好奇心。有一天，我在网上看到了一个有关自制降落伞的视频，激起了我制作一个属于自己的降落伞的兴趣。
首先，我开始收集制作降落伞所需的材料。我找来了一个大塑料袋、一根绳子、一些胶带和一把剪刀。接着，我按照视频中的教学，将塑料袋的底部剪掉，使其变成一个大的平面。
然后，我用胶带将塑料袋的两边边缘固定住，使其不再张开。接下来，我用绳子固定了一个十字形的框架，将其放在塑料袋的中央，并用胶带将其固定在一起。这样，我的自制降落伞的基本形状就完成了。
为了增加降落伞的稳定性，我用绳子将框架的四个顶点与塑料袋的四个角固定在一起。这样，降落伞就不容易晃动了。接着，我用剪刀将塑料袋的四个角剪成一个个小洞，然后将绳子穿过洞口，再用结实的结绳打个结，使其固定住。
最后，我的降落伞制作完成了。我非常兴奋，决定在阳光明媚的日子里试一试。我带上降落伞，来到了一个安全的地方。我站在一个稍微高一点的地方，然后小心翼翼地将降落伞扔了下去。
降落伞在空中展开，然后缓缓地下降。我看着它慢慢地落在地面上，心里充满了成就感和自豪感。我成功地制作了一个属于自己的降落伞！
通过这次制作降落伞的经历，我学到了很多有关物理和工程的知识。我知道了降落伞为什么能够慢慢下降，原来是因为空气的阻力。我也学会了如何利用简单的材料和工具创造出有用的东西。
制作降落伞是一次有趣的冒险，也是一次有意义的挑战。我喜欢这种创造的过程，它让我感到快乐和满足。通过自己的努力和创造力，我相信我还能制作出更多有趣的东西，创造出更多令人惊叹的作品。我期待着未来的探索和挑战！
自制的降落伞五年级作文 篇三
自制的降落伞五年级作文
——科技节五年级挑战不可能完成的任务
2014年3月17日我们迎来了丰富多彩的科技节开幕式，今天的项目更是让我们兴奋——挑战不可能完成的任务。
说是不可能完成的任务还真是：自制的降落伞要从音乐厅三楼往下放，飘十秒不落
“请1~5号同学准备！”只听季老师哨声一响，8个降落伞相继往下窜，它们像在赛跑似的生怕有别的降落伞比它们先到达地面。操场上，不管是赢是输总是传出一阵阵响亮的助威声。这样的.场面僵持了不久，4班的余一帆就将沉默的降落伞呼唤醒了，他的降落伞在空中依依不舍的来回盘旋，当他的降落伞落地时全场传出惊天动地的“哇……哦！”声，老师们脸上露出了满意的笑容。有的为余一帆自豪，有的为第一个成功者出现感到欣慰。还有一个同学成为了余一帆的“粉丝”呢！余一帆的成功使得他在同学们心中的位置提升了一个等级，成为了降落伞小帅哥。
后来又陆陆续续出现了几个和与余一帆一样的成功者。
比赛结束后，大家都积累了经验，做降落伞要用圆塑料布，绳子越多越好。挑战不可能完成的任务让我们在失败中成长，希望下次会有更多的成功者出现。
