染雾弟子规之信读后感 篇一
《弟子规》是中国古代的一本教育经典，被誉为孩子们的第一本教科书。其中的信部分是教导孩子们如何待人接物的重要篇章。在阅读了《弟子规》之后，我深受感动，对信的重要性有了更深刻的理解。
《弟子规》中的信部分主要强调了孩子们应该学会守信、信守承诺。在现代社会中，诚信已经成为一种稀缺的品质，人们常常对承诺不履行、言而无信。然而，信是建立人际关系的基石，没有信任，人与人之间的交流和合作将无法进行。通过阅读《弟子规》，我意识到了信的重要性，也明白了只有通过守信才能够赢得他人的尊重和信任。
在《弟子规》中，信还有一个重要的内涵，那就是对人的诚实。诚实是一种品质，是一个人的立身之本。只有诚实才能够建立良好的人际关系，只有诚实才能够赢得他人的认可和信任。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的诱惑和困难，但是只要我们坚持诚实，就能够远离欺骗和谎言，走上正直的道路。
通过阅读《弟子规》，我还学到了如何对待别人的信任和信心。在书中，孩子们被告知要珍惜别人对自己的信任，要用自己的行动和言辞来保护这份信任。同时，也要学会相信别人，给予别人信心和机会。只有在相互信任的基础上，我们才能够建立良好的人际关系，共同创造美好的未来。
《弟子规》中的信部分不仅仅是一种道德教育，更是一种人生哲学的引导。通过阅读这一部分，我深刻地认识到了信的重要性，明白了只有通过守信、诚实和信任，我们才能够成为真正有价值的人，并在人生的道路上走得更加坚定和光明。
弟子规之信读后感 篇二
《弟子规》中的信部分是中国古代教育经典中的重要篇章，它教导孩子们如何待人接物，如何守信、诚实和信任他人。在阅读了《弟子规》之后，我深受启发，感受到了信的力量和价值。
信是人际关系的基石。在现代社会中，人们之间的信任和信誉已经变得越来越重要。只有通过守信、信守承诺，我们才能够赢得他人的尊重和信任。《弟子规》中的信部分教导我们要守信，不可轻易许诺，一旦承诺就要信守承诺。通过这样的教导，我们可以建立起良好的人际关系，同时也能够培养自己的自律和责任感。
信也是一个人品质的体现。在《弟子规》中，我们被教导要诚实守信，不说谎言，不欺骗他人。诚实是一种美德，是一个人的立身之本。只有通过诚实，我们才能够建立起真实和稳固的人际关系，赢得他人的认可和尊重。在现实生活中，我们经常面临各种诱惑和困难，但只要我们坚持诚实，就能够远离欺骗和谎言，走上正直的道路。
通过阅读《弟子规》中的信部分，我还学到了如何对待别人的信任和信心。在书中，我们被告知要珍惜别人对自己的信任，要用自己的行动和言辞来保护这份信任。同时，也要学会相信别人，给予他人信心和机会。只有在相互信任的基础上，我们才能够建立良好的人际关系，共同创造美好的未来。
总之，通过阅读《弟子规》中的信部分，我对信的重要性有了更深刻的理解。信是建立人际关系的基石，也是一个人品质的体现。只有通过守信、诚实和信任，我们才能够成为真正有价值的人，并在人生的道路上走得更加坚定和光明。我将会牢记《弟子规》中的教诲，将信的力量融入到自己的生活中，成为一个值得信赖的人。
弟子规之信读后感 篇三
《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”意思是：对人诚心诚意，本来不相信，也会相信了；但对人虚伪无信，就是本来相信的，也再不敢相信了。看，他说得多有道理啊！在“信”这一章，古人这样说：“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。”这教育我们开口说话时，诚信为先。我们答应别人的事情，一定要遵守承诺。当我们没有能力做到的事不能随便答应。至于欺骗或花言巧语，我们更不能用来骗人。《弟子规》的“信”篇还教我们怎么说话：“说话多，不如少。
惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污词，切戒之。”说话多不如说话少和好。说话要恰到好处，起到画龙点睛的作用，与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。在我们跟他人交谈时，谈话的内容要实事求是、口齿清晰。不要听信花言巧语，因为这些话虽然好听却靠不住。奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言，都尽量不要沾染。诚信并不难做到：我心想。只要人人认真去做，那么诚信的世界离我们还会远吗。
弟子规之信读后感 篇四
学习《弟子规》有一段时间了，对弟子规的内容我非常有感触，特别是父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。他的意思是爸爸妈妈叫唤的时候，应当立刻回答，不可以慢慢吞吞地爱理不理。爸爸妈妈要求你做事的时候，应当立刻行动，不可以借故推诿。爸爸妈妈教训自己的时候，必须恭敬地仔细地听明白，如果做错了事情受到爸爸妈妈的责备，必须顺从地接受批评，不可以争辩，更不可以强词夺理。
在我没有学习弟子规的时候，妈妈叫我做事我总是爱理不理的，在我做错事情，妈妈教育我的时候，我也不放在心上，而且会争辩，而我学习了弟子规以后，知道我以前的行为都是错误的，现在我已经把这些缺点全部改正了，妈妈现在天天夸我是个懂事的孩子，我从心里感到开心呀！谢谢老师教我学习弟子规，我一定会好好学习的，做个爸爸妈妈的好孩子，老师的好学生！
弟子规之信读后感 篇五
暑假开始了，妈妈让我每天晚上读一本书，书名叫《弟子规》。
弟子规是以《三字经》的形式，从各个方面给我们指导和教育，虽然我对这本书的内容和文字不是太懂，通过经常的阅读和爸爸妈妈的指导和讲解，我也懂得了许多。
读了《弟子规》让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。回想以前爸爸妈妈关心我、教导我的情景，同学们帮助我，学校老师教育我的情景，我的心中一阵激动，是啊!他们对我真是太好了，我现在就要做一个知恩图报的了，比如每天帮妈妈多做一些家务，考出好成绩，回报老师和家长，同学有困难热心帮助……
总之，我要时刻提醒自己，善待每一位同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，让我们用自己的一片真心，换来一个和谐的学习环境，在这样的环境中，相信我的学习成绩和行为品德会有很大的提高。
弟子规之信读后感 篇六
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。它规定了学生的六门主修课和辅修的一门课。首先在日常生活中行为要谨慎小心，言语要讲信用。和大众相处时要平等博爱，而且亲近有仁德的向他学习，这些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好学习六艺等其他有益的学问。今天，我就读了这本圣贤书
妈妈说，弟子规这三个字，我们可以很清楚的明了，‘弟子’所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么？我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。无论老少，大家都应该来学学看什么叫《弟子规》？“规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从这三个字，就可以了解这一本书的用意在哪里？就是教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。
