染雾抓机遇迎挑战展新姿讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能在这个重要的场合发表讲话。今天，我想和大家分享的主题是“抓机遇迎挑战展新姿”。
时代在发展，社会在进步，我们所面临的机遇和挑战也是前所未有的。作为现代人，我们不能固步自封，更不能坐以待毙。只有主动抓住机遇，勇敢迎接挑战，我们才能展现新的姿态，实现个人和团队的辉煌。
首先，抓住机遇。机遇是时代赋予我们的礼物，它可能存在于各个领域和方向。我们要时刻保持敏锐的触觉，紧跟时代的脚步，抓住每一个机会。无论是在工作中，还是在生活中，只要我们敢于尝试，勇于创新，就一定能够发现机遇的蛛丝马迹。而抓住机遇，就要敢于冒险，有勇气去尝试新的事物、新的领域。只有不断地挑战和突破自己，我们才能真正把握住机遇的脉搏。
其次，迎接挑战。挑战是人生的试金石，也是个人成长的推动器。面对挑战，我们不能畏缩，更不能退缩。只有敢于面对挑战，敢于接受挑战，我们才能够超越自我，实现个人价值的最大化。挑战可以来自于工作中的困难和压力，也可以来自于生活中的各种变故和不顺。无论是什么样的挑战，我们都要勇于面对，坚定信心，相信自己的能力和潜力。只要我们敢于迎接挑战，付出努力和汗水，就一定能够战胜困难，取得成功。
最后，展现新的姿态。人生就像一幅画，我们可以选择用怎样的颜色去描绘。面对机遇和挑战，我们要以积极向上的心态去面对，用乐观的态度去迎接。无论是成功还是失败，我们都要从中汲取经验和教训，不断调整自己的姿态和方向。只有不断地学习和成长，我们才能展现出崭新的姿态，实现自身的升华和进步。
亲爱的同事们，让我们携起手来，抓住机遇，迎接挑战，展现新的姿态。相信只要我们勇于拼搏，不断进取，就一定能够实现自己的梦想，创造属于我们的辉煌。谢谢大家！
抓机遇迎挑战展新姿讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能在这个场合发表讲话。今天，我想和大家分享的主题是“抓机遇迎挑战展新姿”。
机遇和挑战是我们成长和发展的催化剂，也是我们前进的动力源泉。正因为有了机遇和挑战，我们才能不断地学习、成长和进步。抓住机遇，迎接挑战，展现新的姿态，是我们每个人的责任和使命。
首先，抓住机遇。机遇是时代的馈赠，是我们努力的结果。在这个快速发展的时代，机遇可能随时随地出现。我们要时刻保持警觉，敏锐地捕捉到机遇的蛛丝马迹。机遇不会等待任何人，只有敢于迈出第一步，主动去抓住它，我们才能够真正把握住机遇的脉搏。抓住机遇，就要敢于冒险，敢于挑战自己。只有不断地突破自己的舒适区，我们才能够拥抱机遇，实现个人的突破和发展。
其次，迎接挑战。挑战是人生的试炼，是我们成长的催化剂。面对挑战，我们不能退缩，更不能畏缩。只有敢于面对挑战，敢于接受挑战，我们才能够超越自我的局限，实现个人价值的最大化。挑战可以来自于工作中的压力和困难，也可以来自于生活中的各种变故和不顺。无论是什么样的挑战，我们都要勇敢地面对，坚定地相信自己的能力和潜力。只有勇于迎接挑战，我们才能够不断地成长和进步。
最后，展现新的姿态。人生是一场旅程，我们可以选择用怎样的态度去面对。面对机遇和挑战，我们要以积极的心态去迎接，用乐观的态度去面对。无论是成功还是失败，我们都要从中学习和成长，不断调整自己的姿态和方向。只有不断地学习和进步，我们才能够展现出崭新的姿态，实现自身的提升和进化。
亲爱的同事们，让我们携手并进，抓住机遇，迎接挑战，展现新的姿态。相信只要我们勇于拼搏，不断进取，就一定能够实现自己的梦想，创造属于我们的辉煌。谢谢大家！
抓机遇迎挑战展新姿讲话稿 篇三
抓机遇迎挑战展新姿讲话稿
20**年已经过去，新的一年已经开始。过去的一年，我们取得了一些成绩，但面对崭新的一年，又有新的任务、新的挑战。所以，新学期的开始，我就学校教育教学和各方面工作提几点简单的要求：
一、进一步营造公平、公正的竞争氛围
1、教学过程的考评与教学结果考评相结合。
对教师的评价还要注重其教学过程的考评上，教师的普通话、粉笔字、课堂教学的组织把握、教学方法与教学手段的使用等等，都将作为对教师教学过程考评的重要依据。
2、今年中考将恢复总分录取。
为促进初中阶段学生的综合全面发展，为我校输送更优质的初中毕业生，从今年中考开始，我校将恢复中考总分录取。
3、缩减招生人数。
为更进一步提高生源质量，学校将缩减招生人数，遵循公正、公平的原则，对那些基础极其薄弱，纪律意识极其淡薄的学生一律不准放行，整体提高学生素质。
二、严格执行省教育厅学生认定管理制度及学籍管理制度，增强学生的紧迫感
1、严格执行补考制度。
对于学分认定考试不合格的学生实行补考制度，对学习后进的学生起到了很强的促进作用，有利于平均成绩的提高。补考的组考、监考也要严格按照大型考试的要求，每一位监考老师要严肃考纪、认真对待。
2、让退步幅度大的通学生改回寄宿。
3、针对部分有寄宿改通学而成绩出现大幅度退步的学生，让其改回寄宿，无论对学生还是家长起到了督促作用。学校放宽学生寄宿改通学的政策，为的是让部分学生能更好的学习。但是，如果学生改通学后成绩退步幅度大，退步名次超过各年级定的标准，那么该生无条件回学校寄宿。
三、进一步转变教育教学理念，提高教学质量
1、争当班主任，争当优秀班主任，增强服务意识，把“学生是否快乐，家长是否放心，社会是否满意”作为衡量我们工作是否成功的标准。
2、教育要重过程，教师要耐心，要宽容，要把爱学生当成教师合格的底线。要以积极的心态对待工作，养成反思积累的习惯，努力提高课堂调控能力、语言表达能力、管理沟通能力等，学会夸奖学生，学会倾听与交流，把握每一次提高和发展自己的机会。
3、教师要由课堂的主演变为导演，由知识的传授者变为学习的'策划者，由师长变为朋友，由老师变为学生。
4、课堂要由一家言变为百家鸣，由单纯知识型变为知识能力情感型，由唯一答案变为各种方式解答，由整齐划一变为灵活多样，由精英式变为大
四、高考与学业水平考试并重
1、高考是社会对学校办学成功与否的评价依据，是生存的根本，是福利的来源。学校还是要一如既往地抓好高考，高三教师不能松懈，特别是距离高考的日子不远了，希望各位再接再厉，争创09年高考的辉煌。
2、学业水平考试是教育行政主管部门对学校评估的依据，关系到学校的全省排名。在座的各位教师要充分了解学业水平考试的重要性，在行动上表现出对即将到来的学业水平考试的重视，特别是要让高二学生也重视这次考试，让学校在学业水平考试上也成为全省的“领头羊”。
五、热爱生活，关注健康，呈现教师新面貌
1、健身
俗话说身体是革命的本钱。现在越来越多的教师意识到这一点。跑步，骑自行车，步行上、下班的老师越来越多，戒烟的教师越来越多。这是非常值得提倡的，希望我们学校的教师在教好书的同时，也能拥有健康的身体。
2、娱乐
教师平时工作紧张、辛苦，所以需要适当的娱乐放松。学校也充分了解教师的需要，目前，教工歌舞厅正在紧锣密鼓地建设中。教师平时还可以看看电影，但最好是看获奖大片，对于那些低俗滥造的电影最好不要看，这样才能得到艺术的熏陶。
3、不断丰富自己的文化素养
包括良好的专业文化素养、适当的哲学素养、严密的逻辑思维素养、高雅的审美品位、博大的胸襟、有爱心、有同情心等。作为教师，只有具备了丰富的文化底蕴，课堂教学才能驾轻就熟、得心应手、游刃有余，不至于照本宣科、捉襟见肘；教育学生才能动之以情、晓之以理、深入浅出，不至于就事论事、简单粗俗；与人交往才能豁达开朗、从善如流，做到诙谐幽默、妙语连珠、启迪心志，不至于腹中空空、语言干瘪……这样，才能保证课堂教学的精彩。
4、教师面貌的目标：
充满激情、干劲十足，善于激励学生，乐于与家长沟通、与同事交流，善于运用各种手段营造班级文化氛围，享受工作带来的乐趣。
5、做言行时尚的教师
也就是谈吐和行为的时尚。学生通过各种渠道学会了许多时新的语言，但是由于辨识能力不强，常常不管好坏一并接受。这就要求教师要善于学习并使用一些时尚新词汇，让学生感到师生之间有共同语言，从而缩短师生之间的距离。
《百家讲坛》那些教授的成功，就在于他们不仅知识渊博，更重要的是他们的讲课妙趣横生，极富吸引力。比如易中天喜欢时不时用时尚语言“*k”、“挂了”等等。在课堂上，为了鼓励学生积极回答问题，我们也可以说“Are you ready?”“Let’sgo！”，可以说“让我们开始‘智力大冲浪’！”可以说“心动不如行动！”有时还可以借助广告语言：“今年流行什么？今年流行第5季！要的就是第4季以外的季节，要的就是你们与众不同的想法！”在欢声笑语中，学习变成了一种乐趣，它能使呆板变成风趣，使尴尬变成契机，使教育融于幽默。
总之，过去的成绩已经成为了历史，我们需要面对的困难仍然很多，但我们要相信这样一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。因此，我们要在全校教职工的团结一致下，喊着“稳扎稳打，开拓创新”的口号，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！
